1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 7湘教版2022年三年級上學期語文修改病句專項競賽題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改下面的病句。 （1）她的普通話說得很好，聲音也十分好看。 _（2）世界上在也沒有比他更優秀的醫生了。 _（3）媽媽在超市買了很多食品，有饅頭、速凍餃子、衣架和元宵等。 _2. 下面是王小明習作中的一段話，請你用修改符號修改這段話中的錯誤。3. 修改病句。1聽了這個故事，受到很大的教育。_2他的寫作顯著地提高了水平。_3課余，小紅愛看書報，愛看電視，愛看小說。_4菜園里種著黃瓜、西紅柿、葡萄、冬瓜等蔬菜。_5印刷術是我國古代的四大發明。_4. 修改病句。（

2、1）河水倒映在云朵里，顯得更白了。_（2）商場里有各種各樣五花八門的玩具。_5. 修改病句。（用規范的修改符號）1下雨了，我立刻馬上回家去。2他穿著一件藍色的上衣，一頂紅色的帽子。6. 修改病句。1.在這次小學生運動會上,取得了優異的成績。_2.我們熱烈響應“學雷鋒,學十佳”。_3.我們要校園內的花草樹木。_4.聽了報告,受到了很大的啟發。_7. 修改病句。(1)造紙術是我國古代的四大發明。_(2)小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋觀賞自己映在水里的影子。_8. 修改病句。 （1）在一盞煤油燈旁，座著一個小女孩。_（2）它決得自己又變成了一棵樹。_（3）過去的往事經常出現在我的

3、夢中。_（4）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。_（5）稻草人這篇童話的作者是葉圣陶先生寫的。_（6）文具柜臺前擺著各種文具，有鉛筆、鋼筆、籃球和墨水等。_9. 修改病句。（1）我仔細地把作業中不正確的錯字一一改正過來。_（2）“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓勵我，我還下不了決心哩！”_（3）最有趣的是跑來的幾只猴子，是那樣驚奇地聽著同學們讀課文。_（4）孩子們滿載而歸，田野里飄揚著他們快樂的歌聲_10. 用修改符號修改下面的語段。今天我學了一篇課文“火燒云”，這篇課文的作者是著名作家蕭紅寫的。天上的火燒云真是千變萬化變化多端。讀了課文之后，使我的心情久久不能平息。是啊！只有勤于動筆，善

4、于觀察才能寫出這樣優美的文章。11. 修改病句。（1）花園里種著茉莉、菊花、牽牛花、鮮花、桂花等。_（2）為了避免意外發生事故，他過馬路的時候總是小心翼翼的。_12. 用修改符號修改下面的句子。(1)秋天的雨,帶給大地的是一由豐收的歌。(2)又干起活來了,勁頭比剛才更足,奶酪一會兒就被搬進洞里去了。(3)菜園里種著西紅柿、扁豆、蘋果、茄子等各種蔬菜。13. 修改下面的病句。（1）用了整整三天左右的時間把模型拼好了。_（2）這位是從上海來地客人。_14. 修改下面的語段。春天來了，我們帶領林老師到郊外活動。我們沿著彎彎曲曲的小路走著，不一會兒，巍峨的山峰、美麗的田野、彎彎曲曲的小溪，便發現在我們

5、眼前。看，百靈鳥在枝頭快活地歌唱。聽，美麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。_15. 下面的這則日記有兩處錯誤，請你試著我出來并改正。我和奶奶去買菜晴 9月28日星期日今天天氣晴朗，奶奶讓我陪她去買菜。我們買了豆角、西紅柿、土豆，菜是我幫奶奶提回來的，奶奶夸我是個好孩子。我真高興。雯雯_16. 修改病句。(1)我的家鄉是河北人。_(2)我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。_(3)造紙術是我國的四大發明。_17. 用修改符號，修改下面句子。1看了這本書，很受教育。2商場里有各種各樣種類繁多的玩具。18. 修改句子中出現的錯誤。1、李老師以經走了。_2、他穿著一件灰色的上衣，

6、一頂藍色的帽子。_3、經過老師的講解，使同學們都明白了這個寓言故事的深刻含義。_4、只要你虛心接受別人的意見，才能改正自已的缺點。_5、家里買了很多蔬菜，有黃瓜、西紅柿、豆角和西瓜。_19. 修改下面的句子。李老師以經走了。_他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。_菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、木瓜和西紅柿。_20. 用修改符號修改病句1.我估計他這道題一定做錯了。_2.兒童商店里的玩具真多，有積木、布娃娃、電動小火車、足球等。_21. 修改病句。1花壇里盛開著五顏六色的紅花。_2小燕子趕來參加春天的盛會從南方。_5修改下面兩句話。（1）花園里開滿了五顏六色的紅花。_（2）小明養了一只小狗黑色的。_22. 修改病句。印刷術是中國古代的四大發明。_。我懷著愉快而高興地心情，接受了任務。_。閱讀課外書籍可以使我們增長知識和寫作水平。_。操場上飄著五顏六色的紅旗。_。23. 下面這段話不通順，讀一讀，看看有什么問題，修改后抄寫下