1、班主任隊伍培訓工作計劃范文為切實做好我校教師職業道德教育，扎實推進學校的作風建設和黨風廉政建設，增強教師的光榮感、責任感和使命感，凝聚廣大教師敬業愛崗樂于奉獻的教育精神，營造團結向上開拓創新的工作氛圍，樹立黃旗堡初級中學良好的教師形象，結合我校教育實際，就做好教師2017年暑期師德培訓工作作如下安排：一、培訓對象全校在職教師(含20XX年考選的6名新教師)。二、培訓內容1、扎實掌握20XX年修訂的中小學教師職業道德規范實質精神，牢記內容，恪守規范。學校組織全體教師認真學習中小學教師職業道德規范(2016年修訂)培訓讀本，并作為教師工作行為的基本要求和準則。結合通讀培訓讀本，學校積極開展“師德建

2、設學習大討論”活動，要求每位教師寫出不少于2000字的學習隨筆與反思。2、認真學習教育政策法規和教育教學理論。第一篇：小二班班主任工作計劃小二班班主任工作計劃新學期開始了,我們將以飽滿的工作熱情,本著同一個目標:讓每個孩子健康愉快地生活,全面發展。成為會學習、會交往、有創造性的新一代兒童。為了更好的完成工作，提高保教質量，促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作計劃如下：一、班級概況。本學期都是剛入園的新生，普遍存在動手能力差和依賴性強以及缺乏交往、語言表達能力弱等不足，這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學期的幼兒園學習生活都將會有很大的進步。二、工作重點和任務。由于幼兒在各方面

3、的能力相差甚遠，這給常規的教學帶來一定的難度，因此本學期我班在充分觀察了解幼兒的基礎上，遵循小班幼兒年齡階段身心發展規律，組織開展多姿多彩的教育教學活動，在幫助幼兒逐步適應集體生活的同時，初步培養幼兒的基本生活能力和行為學習習慣，從而使幼兒健康快樂成長。三、常規教育。1、學會自己喝水，獨立進餐，正確使用調羹，做到進餐時不說閑話，不挑食，不浪費糧食，努力吃完屬于自己的那份食物，養成餐后主動放好餐具并會擦嘴簌口的好習慣。2、懂得飯前便后要洗手，早晚要洗臉刷牙。3、學習自己入廁4、學會按次序地穿脫衣服，逐步養成按時入睡、午睡并有良好的睡姿。四、教學目標（一）語言領域1、樂意用普通話與人交流，能用簡單

4、的語言回答別人的問題，并大膽地表達自己愿望和要求。2、學習安靜地傾聽他人的講話，能清楚老師的簡單指示并照著去做，喜歡聽故事、念兒歌，能初步了解其大致的內容，能大膽的回答老師的提問。（二）社會領域。1、能感知幼兒園環境的美，愛幼兒園，知道幼兒園的名稱，了解自己長大了，是小班的小朋友了。2、能從性別、外型等外在的特征上比較自己與別人的不同。3、樂意參加幼兒園的各種活動，親近與自己生活密切的人4、觀察周圍生活環境及變化。（三）藝術領域1、能用自然的聲音學唱歌，初步理解和表現歌曲的形象、情感和內容。2、基本上能隨著音樂節奏做上肢或下肢的簡單的基本動作和模仿作。3、學習用棉簽、紙團、蠟筆等大膽圖畫。（四

5、）科學領域1、對周圍事物有好奇心，產生觀察、擺弄的興趣2、引起幼兒參加數學活動的興趣，能愉快地參加一些有簡單數學內容的游戲和操作活動。五、環境創設本學期我們將以主題形式來布置環境，并與主題活動密切配搭，及時更換主題，同時充分利用廢舊物品，以提供成品或本成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發展幼兒的協調能力，動手操作能力，以及提高幼兒的環保意識2010-03-08小二班班主任；周清芬第二篇：二二班班主任工作計劃班主任工作計劃二二班賈凱悅新的學期，新的起點，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展

6、得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了使工作做得更出色，特制訂計劃如下：一、學生概況本班共有60名學生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學期我班

7、的基本目標是二、基本措施和做法：（一）常規教育方面學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、利用升旗儀式和班會時間，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學師生共同制定班規班紀，并制定相應的

8、獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法，再由班主任統一歸納完善，如有違規照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”（二）班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，并做出相應的懲罰。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。（三）衛生方面

9、講究衛生很重要。俗話說，病從口入。講衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。1、個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2、班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。（四）班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。（五）家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：1

10、、對于學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯系，共同幫助提高學習興趣。2、對行為后進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。3、經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。第三篇：小二班工作計劃小二班學期工作計劃一現狀分析（一）幼兒現狀本班現有幼兒26名，其中男孩15名，女孩10名。經過半年的集體生活，在生活方面，幼兒已基本適應了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛生習慣也初步養成；在學習方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活

11、動；在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進行集合和分散游戲，動作能力大有提高；在游戲方面，孩子喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”，喜歡用雪花片等進行簡單的構建活動，喜歡音樂游戲，且已有一定的規則意識。1. 優勢1）大多幼兒會用普通話交談，會安靜聽故事，用簡短的語句表達自己的意思。2）大部分幼兒已基本適應集體生活，對待老師、同伴表現出熱情與喜歡。 3）大部分幼兒能控制自己的大小便，有困難會主動要求幫助。 4）對新奇的事物表現出好奇和探索，有初步的探究意識。 5）愿意表現自己，喜歡唱歌、畫畫等活動。6）大部分幼兒已學會了調整自己的行為，能遵守一些集體游戲規則。 7）具有很強的運動能

12、力，喜歡參加各種體育活動。 2. 弱勢1）幼兒在生活及學習方面還是表現出很大的依賴性，遇到困難容易退縮。 2）還未形成良好的生活衛生習慣和學習習慣，能自己吃飯，但需要喂，會脫下衣服，但不是很會整理衣服。3）還有不少幼兒挑食，對蔬菜、菌類等食物表現出厭食情緒。 4）自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性，容易發生沖突。5）幼兒的自我保護意識很弱，不會主動休息和喝水等，容易到危險的地方去。3. 個別幼兒情況1）個別幼兒屬過敏性體質，對飲食的要求很高，需每天每時注意觀察與提供幫助。2）個別幼兒控制能力較差，經常會離開集體或出現與其他幼兒間的爭搶現象。3）個別幼兒的語言能力相對較差，需要給予必要的引導與幫

13、助。 4）個別幼兒的性格較內向，需要教師多關心、呵護他（二）教師現狀 我班有三位老師，其中我是剛剛擔任班長工作經驗并不豐富，但我踏實認真，思想活躍吸收能力強，及時協調來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求。性格樂觀向上、并且動手能力較強、喜歌善舞，因此由我擔任科學、美術、音樂、領域的教學活動指導。李老師參加工作時間長經驗豐富，對待工作熱情高，性格沉穩工作干練教態端正，社會領域有一定經驗，因此擔任語言、健康、社會領域的教學活動，能被幼兒接受和喜歡。張老師參加工作多年擔任保育老師 ,經驗豐富對每項工作都做得很到位,熟悉掌握幼兒園的健康保健知識,對小班孩子的生活護理有較強的操作能力。二工作重點1.

14、 穩定幼兒情緒，解決新入園幼兒的分離焦慮問題，幫助幼兒盡快適應幼兒園生活。2. 幫助幼兒進一步的熟悉幼兒園的生活環境，養成一定的常規習慣，培養幼兒愉快的情緒，喜歡上幼兒園。3. 創設環境，滿足不同幼兒的需求，租金幼兒富有個性地發展。 4. 創設游戲情景，鼓勵幼兒交往。三工作內容及具體措施（一）生活活動1. 首先在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。在環境布置方面，顏色鮮艷，采用小動物圖案，使幼兒喜歡并通過環境布置的簡單情節進行“移情”例如：小象吃飯，小老鼠上幼兒園等。班里布置娃娃家及建構區，其它玩具的班房不再分分割區域，這樣既照顧了幼兒的安全，又使幼兒更便于和小朋友進行交往，同時滿足幼

15、兒注意時間短，常更換玩具的需要。2. 建立一定的常規，學習生活自理能力。在一日生活的各環節中，根據幼兒的年齡特點和發展狀況，進一步提高常規培養的要求。老師的要求要一致，培養中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養洗手常規，要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養幼兒的自理能力，培養自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感，培養幼兒愿意學，愿意做的自信心。（二）教學活動1. 制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃2. 創造和諧,寬松的教育環境,充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。車間主任年度工作計劃1一、欲求到位

16、心先至。任何工作要做到位，關鍵都在于心要到位。一個人有了職責心，才會有用心主動的態度、深入扎實的作風、認真負責的精神。要想在工作中取得新的突破，找準關鍵點很重要。我認為我的關鍵點就是要豐富自己的知識，個性是象我這樣半路出家的人，對生產管理知識了解的不是很透徹，遇到問題缺乏解決辦法。7月份被提拔到xx公司任車間主任一職，這對我來講是一個提高、豐富自己的好機會。在這幾個月的時間里，我依據自己的實際經驗，再生產現成多學多問，盡可能多的學習自己以前沒接觸到的生產資料。這個學習的機會激起了我的學習熱情，也為今后的工作打下了基礎。二、腳踏實地，不好高騖遠。任何一件大事，無不是由若干小的細節構成的。能夠在小

17、處努力，把每一個細節做好的人，必須能成就大事業。同樣每一個漫不經心的小疏忽也會釀成大事故。立足實際做好當前，結合此刻的生產設備從提高工作效率方面入手。隨著公司設備的老化和各方面的限制為產品的進一步改善提高加大了難度。所以今后的工作要從設備的小改小革和操作精益求精的工作入手，做好巡檢及提高制造部員工操作潛力，這樣才能更好的完成生產任務。做每一項工作、每一次改善都需要我們從小處著手，精益求精。正陽才能使生產任務、產品性能的進一步提升。三、樹立全局觀念，做好本職工作。一個成熟的企業就好比一臺正在運行的設備，各個部件的配合協作才能為設備的運行帶給保證。公司各個部門的銜接是否流暢也就決定著公司的效率?；?/p>

18、顧過去的一年我還有很多的不足之處需要加強，新的一年更是向我提出了更高的要求。在保質保量完成工作前提下，還有很多新的工作需要開展，個性是要將產品質量提高到一個新的層次，是我以前的工作不夠重視的領域，我將在這方面多下功夫，努力配合技術部門嚴把產品質量關。要想將產品質量提高到一個新的層次，除了完善設備還要有一流的操作人員。在新的一年里，必須會根據現有的生產，適時組織員工結合理論多學習生產線操作規程，提高工作效率，穩定生產才能發給提高產品質量做好鋪墊。四、善于溝通交流，加強協助協調。溝通交流一向是我的弱項，在工作之外還能夠，工作之中的溝通尤不擅長。如今的崗位，溝通是十分重要的，尤其是對員工思想務必透過深入的了解才能掌握，掌握了員工的思想才能明白以后在管理方面的重點是什么，還有什么工作要做。這方面我需要加強的很多。在過去的工作中得到了一些體會，在工作中心態很重要，透過不斷的學習新