2022年醫(yī)院新職工培訓(xùn)心得體會_第1頁
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1、第3頁共3頁2022年醫(yī)院新職工培訓(xùn)心得體會通過幾天的崗前培訓(xùn),使我受益匪淺,在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師在百忙之中抽出寶貴時間對我們進行培訓(xùn),使我們在醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)務(wù)人員的行為規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員必備的職業(yè)道德、醫(yī)療安全及風險防范以及醫(yī)保的相關(guān)知識等方面均有了一定的認識和了解。張書記講解的責任與責任心,讓我認識到作為一名醫(yī)生,不僅要有高超的醫(yī)療技術(shù),還要有高度的責任心,只有這樣,我們才能在診療過程中,對患者負責,對生命負責,才能成為一名合格的醫(yī)生。寧老師講解的醫(yī)院的各項規(guī)章制度,對于我們剛?cè)朐旱膯T工來說幫助很大,畢竟我們剛踏入醫(yī)院,對醫(yī)院的各種規(guī)章制度不甚了解,寧老師的講解使我們充分認識了醫(yī)院的各項規(guī)章制

2、度,為我們今后的工作提供了極大的方便。醫(yī)德醫(yī)風教育以及醫(yī)務(wù)人員的行為規(guī)范使我認識到作為一名醫(yī)務(wù)工作者,提高自己的醫(yī)德、規(guī)范自己的行為亦是十分重要的。正如_院士所認為的好醫(yī)生應(yīng)具三種標準:高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)、藝術(shù)性服務(wù)。其中高尚的醫(yī)德排在第一位,由此可見,要想成為優(yōu)秀的醫(yī)生,高尚的醫(yī)德是必不可少的。曹老師講解的醫(yī)療安全與風險防范對我們今后的工作有十分重要的意義。在今后的工作中,我們不僅僅要盡力為患者解除病痛,同時在工作中還應(yīng)學(xué)會保護自己。曹思鼎老師運用一些_傷醫(yī)的實例提醒我們在今后的工作中應(yīng)時刻保持防范意識,避免此類事情的發(fā)生。同時曹思鼎老師還著重講解了在工作中如何防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生,使我們

3、受益良多。孫老師為我們講解了應(yīng)急事件的管理,使我們在今后的工作中在面臨應(yīng)急事件時能夠從容處理,提高了我們處理_的能力。王老師認真細致的為我們講解了醫(yī)院感染知識以及職業(yè)防護,使我們認識到在醫(yī)療工作中,做好防護、避免不必要的醫(yī)療傷害的重要性,以及如何避免此類事件的發(fā)生,一旦發(fā)生我們應(yīng)如何處理。李老師對我們進行了愛嬰知識的培訓(xùn),讓我認識到_喂養(yǎng)的好處,對我們今后的生活具有重要的指導(dǎo)意義。劉老師為我們講解了醫(yī)保及農(nóng)合的相關(guān)知識,使我們在醫(yī)保農(nóng)合等方面有了一定的了解,方便了我們今后的工作。宋老師對我們進行了消防安全的培訓(xùn)。俗話說水火無情,火災(zāi)一旦發(fā)生危害將十分重大,進行消防安全培訓(xùn)不僅僅是提高了我們在面

4、臨火災(zāi)時的自救能力,同時也_了我們在生活及工作中如何避免火災(zāi)的發(fā)生。同時還讓我們實際操作了滅火器,提高了我們對火災(zāi)的處理能力。最后,趙老師帶領(lǐng)我們參觀了博物館,使我們了解了這座百年醫(yī)院的發(fā)展歷程以及深厚的文化底蘊。在參觀的過程中,在老師的講述中,我心中的自豪感油然而生。“我是二院人,二院是我家”。2022年醫(yī)院新職工培訓(xùn)心得體會(二)盧曉菲_日,我們初次帶著對工作的執(zhí)著和對夢想的追求邁著堅定的步伐走入八院這個大家庭,這一切無疑對我們充滿著新奇與誘惑力,我不禁滿懷憧憬,心潮澎湃。伊始,我們在人事科老師的帶領(lǐng)下與醫(yī)院簽訂了勞動合同,正式成為了八院的一份子,當我在合同書上簽下自己名字的那一刻起,內(nèi)心

5、突然涌現(xiàn)出一份強烈的責任感和使命感,不單單是作為社會勞動者的一份子,更是要以自身的努力和學(xué)習的專業(yè)技術(shù)讓更多的患者恢復(fù)健康,我第一次預(yù)感到了未來工作的任重道遠。第二天,秦院長幽默而又深刻的講話把我們?nèi)级盒α耍ㄟ^講述自身的學(xué)習和工作歷程教導(dǎo)我們從現(xiàn)在開始規(guī)劃自己的人生。一個人他能走多遠,首先在于他想走多遠,學(xué)無止境,這僅僅只是個開始,我們?nèi)孕枰粩嗟靥嵘晟谱约海瑸閷崿F(xiàn)自身的價值付諸努力。在這之后,各科室的護士長從護理工作的不同方面切入,向我們訴說了平時工作中可能遇到的問題,指導(dǎo)我們以嚴謹?shù)木瘢瑢捜轀嘏膽B(tài)度對待病患,同時也要加強對自己的保護。我從中也大約了解了每個科室的工作任務(wù)和性質(zhì),明確了護士應(yīng)當遵守的行為規(guī)范和職業(yè)道德,吸取了前輩們所犯下錯的教訓(xùn)。盡管每位老師_的時間不長,但從她們身上學(xué)習到的臨床經(jīng)驗卻真正是我們現(xiàn)在初入院工作所稀缺的,其中的深刻含義值得我們?nèi)セ匚峨h永。在這幾天里,我們也重新拾起了荒廢了兩個多月的操作,并且觀摩了老師們嫻熟的技能操作后加強練習,終于也都練的有模有樣。更可貴的是,通過這短短幾天的相處,我們_

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