1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和

2、答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1種植基因型為AA和Aa的豌豆，兩者數量之比是2:3。自然狀態下（假設結實率相同），其子代中基因型為AA、Aa、aa的數量之比為：A7:6:3 B5:2:1 C11:6:3 D9:42:492下圖為物質P和Q跨膜出細胞的示意圖。下列敘述正確的是A物質P可能是氧氣B物質Q一定是水分子C物質P和Q出細胞都消耗能量D物質Q出細胞未必需要載體3下列有關細胞呼吸原理在生產、生活中的應用，正確的是()A用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細胞缺氧死亡B農民中耕松土是為了增加土壤通氣量，促進根細胞有氧呼吸C水果應儲存在低溫、無氧的環境中，以減少有

3、機物的消耗D人體進行慢跑等有氧運動，可防止肌細胞因無氧呼吸產生酒精4下列有關細胞器的說法，錯誤的是（）A植物細胞的液泡中無葉綠素B能發生堿基配對的細胞器只有核糖體、線粒體和葉綠體。C與肌肉細胞相比，吞噬細胞內溶酶體的含量較多D葉綠體中可發生CO2C3C6H12O6，在線粒體中則會發生C6H12O6丙酮酸CO25將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是（）AaBbCcDd6有關蛋白質分子的敘述,正確的是()A組成蛋白質的氨基酸之間可以通過不同的方式脫水縮合B細胞內蛋白質發生水解時需要另一種蛋白質的參與C高溫能使蛋白質分子肽鍵斷裂、空間結

4、構發生改變,從而變得伸展、松散D氨基酸的空間結構和種類的多樣性決定了蛋白質結構的多樣性7為探究茉莉酸(植物生長調節劑)對離體培養的成熟胡楊細胞質壁分離的影響，將細胞分別移到不同的培養液中繼續培養3天，結果如表。下列敘述錯誤的是組別培養液中另添加的成分結果NaCl茉莉酸+-部分細胞質壁分離+細胞正常，無質壁分離-細胞正常，無質壁分離注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmolL-1，茉莉酸濃度為10-3mgL-1；“-”表示無添加。A胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水B質壁分離的胡楊細胞液泡體積變小CNaCl為自變量，茉莉酸為因變量D茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用8（1

5、0分）在聚苯乙烯芯片上制作數個微反應室，在每個微反應室中單層排列130個紅細胞，然后加入特別作用于紅細胞內的瘧原蟲細胞核的熒光染色劑，從而快速診斷出病人，這種診斷方法被稱為細胞芯片診斷法。下列有關說法正確的是A細菌與瘧原蟲最主要的區別在于前者沒有核膜包裹的細胞核B瘧原蟲利用成熟紅細胞內的細胞器來合成自己的蛋白質C人成熟的紅細胞能合成溶酶體酶來殺死瘧原蟲D紅細胞吸水漲破后，可以用差速離心法獲得較純凈的細胞膜二、非選擇題9（10分）哺乳動物血液中CO2含量變化能夠作用于神經系統，調節呼吸運動的頻率和強度。CO2 感受器有兩類，位于腦部或位于軀干的動脈管壁上。回答下列問題：（1）哺乳動物劇烈運動后產

6、生的_等酸性物質進入血漿，與血漿中的HCO3-反應，使血液中CO2含量升高。CO2含量變化使特定的感受器興奮，興奮以_的形式沿傳入神經傳至_中的呼吸中樞，引起呼吸加深加快，肺的通氣量增加，加速CO2的排出。（2）人體深呼吸后肺擴張，感受器興奮，神經沖動經傳入神經傳至呼吸中樞，會抑制吸氣，引起呼氣，這是一種_（填“正”或“負”）反饋調節，其意義是_。（3）科研人員摘除家兔動脈管壁上的化學感受器或切斷其傳入神經后，吸入CO2可使呼吸加深加快，說明_。如果保持腦部細胞外液的pH不變，用含高濃度CO2的人工細胞外液灌流腦部時所引起的呼吸加深加快現象消失，可知腦部化學感受器的有效刺激_（填“是”或“不是

7、”）CO2本身。（4）低O2只能通過對動脈管壁感受器的刺激引起呼吸中樞興奮，從而在一定程度上抵抗低O2對腦部中樞的抑制作用。CO（煤氣）中毒患者治療時，需用含5%CO2的O2進行，原因是_。10（14分）下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答:(1)如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,甲細胞的變化是_,乙細胞的變化是_。(2)如果用某種藥物處理細胞乙,發現其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是_。(3)若乙圖示癌變后的皮膚上皮細胞,則明顯增多的細胞器有_等。(4)根據甲圖所示的細胞產生ATP的場所_ (填編號) ，圖乙細胞進行

8、細胞呼吸產生CO2的場所有_（填序號），圖乙細胞構成生物膜系統的結構有_（填序號）。(5)如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現的結構是_(填編號)。(6)動植物細胞有絲分裂過程的差異主要與圖中的_（填序號）等細胞器的功能有關。11（14分）某種熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍光激發下會發出綠色熒光，這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5末端，獲得了L1-GFP融合基因（簡稱為甲），并將其插入質粒P0，構建了真核表達載體P1，其部分結構和酶切位點的示意圖如下，

9、圖中E1E4四種限制酶產生的黏性末端各不相同。回答下列問題：（1）據圖推斷，該團隊在將甲插入質粒P0時，使用了兩種限制酶，這兩種酶是_。使用這兩種酶進行酶切是為了保證_，也是為了保證_。（2）將P1轉入體外培養的牛皮膚細胞后，若在該細胞中觀察到了綠色熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了_和_過程。（3）為了獲得含有甲的牛，該團隊需要做的工作包括：將能夠產生綠色熒光細胞的_移入牛的_中、體外培養、胚胎移植等。（4）為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中，某同學用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應分別以該牛不同組織細胞中的_（填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”）作為PCR模板。12研究

10、表明，噪音、情緒壓力等強烈會使人和動物產生預警反應，長時間處于預警反應狀態會造成機體機能下降。皮質醇水平是衡量預警反應的重要生理指標，下圖是用不同分貝的噪聲刺激小鼠后，血漿中皮質醇水平隨時間的變化圖。（1）噪聲刺激小鼠后，引起下丘腦產生激素，其作用于垂體后，引起腎上腺皮質分泌皮質醇，皮質醇調節細胞代謝，使機體產生預警反應，整個過程屬于_(填“神經”、“體液”或“神經-體液”)調節。（2）根據圖示可知，血漿皮質醇的含量在一定程度上與噪聲分貝的大小呈_(填“正相關”、“負相關”或“不相關”)，但一定時間后，其含量都會下降，一方面是因為血液中皮質醇含量增加到一定程度時，通過_調節抑制下丘腦和垂體分泌

11、相關激素，進而使皮質醇的分泌減少；另方面是因為_。（3）據圖推測，噪聲分貝越大，皮質醇含量恢復為正常值的時間_，這說明體液調節具有作用比較緩慢和_的特點。（4）研究發現，當皮質醇含量持續過高，能抑制T細胞產生_，使B淋巴細胞的增殖和分化受阻，導致人體免疫力下降。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物AA占2/5，AA自交后代仍然為AA，Aa占3/5，子代中AA數量為2/5+3/51/4=11/20；子代中Aa數量為3/52/4=6/20；子代中aa數量為3/51/4=3/20；子代中基因型為AA、Aa、aa的

12、數量之比為11:6:3，故選C。2、D【答案解析】據圖分析，物質P的運輸方向是低濃度到高濃度，表示主動運輸，特點是需要載體和能量；物質Q的運輸方向是高濃度到低濃度，表示被動運輸，包括協助擴散和自由擴散，協助擴散的特點是需要載體，不要能量；自由擴散的特點是不需要載體和能量。【題目詳解】氧氣的運輸方式是自由擴散，圖中物質P為主動運輸，A錯誤；水分子的運輸方式是自由擴散，可用物質Q表示，但物質Q不一定是水，B錯誤；物質P的運輸方向是低濃度到高濃度，表示主動運輸，需要消耗能量，物質Q的運輸方向是高濃度到低濃度，可表示被動運輸，不需要消耗能量，C錯誤；物質Q出細胞是被動運輸，包括自由擴散和協助擴散，而自

13、由擴散不需要載體，D正確。【答案點睛】自由擴散、協助擴散和主動運輸的區別如下： 自由擴散協助擴散主動運輸運輸方向順濃度梯度高濃度低濃度順濃度梯度高濃度低濃度逆濃度梯度低濃度高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2、甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進入紅細胞Na+、K+、Ca2+等離子；小腸吸收葡萄糖、氨基酸3、B【答案解析】1、有氧呼吸是指細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產生二氧化碳和水，釋放能量，生成許多ATP 的過程無氧呼吸是指細胞在無氧條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機物質分解成為不徹底的氧化產物，同時釋放出少量能量

14、的過程2、根據題意分析可知：用透氣的紗布包扎傷口可避免制造無氧環境，從而抑制破傷風桿菌的代謝；中耕松土有利于植物的根系進行有氧呼吸；水果儲存降低細胞的呼吸作用，減少有機物的消耗；人體進行慢跑等有氧運動，可防止肌細胞因無氧呼吸產生乳酸。【題目詳解】A、由于氧氣能抑制破傷風桿菌的無氧呼吸，所以在包扎傷口時，可選用透氣的紗布進行包扎，以達到抑制破傷風桿菌的無氧呼吸，而不是避免組織細胞缺氧死亡，A錯誤；B、中耕松土能夠增加土壤的通氣量，有利于植物的根系進行有氧呼吸，并能促進其吸收土壤中的無機鹽，B正確；C、低溫能降低細胞中酶的活性，使細胞代謝活動降低，有機物的消耗減少；低氧條件下，有氧呼吸較弱，又能抑

15、制無氧呼吸，細胞代謝緩慢，有機物消耗少，而無氧環境下細胞的無氧呼吸較強，C錯誤；D、人體進行慢跑等有氧運動，可防止肌細胞因無氧呼吸產生乳酸而不是酒精， D錯誤故選B【答案點睛】明確知識點，梳理相關知識，根據選項描述結合基礎知識做出判斷。4、D【答案解析】細胞中各種細胞器的結構、功能：細胞器分布形態結構功 能線粒體動植物細胞雙層膜結構有氧呼吸的主要場所細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所；植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”內質網動植物細胞單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工，以及脂質合成的“車間”高爾基體動植物細胞單層膜構成的囊狀結構對來自內質

16、網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”（動物細胞高爾基體與分泌有關；植物則參與細胞壁形成）核糖體動植物細胞無膜結構，有的附著在內質網上，有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所“生產蛋白質的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結構“消化車間”，內含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構；內含細胞液（有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等）調節植物細胞內的環境，充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構；由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關【題目詳解】A、植物的液泡中含有糖類、

17、無機鹽和蛋白質等物質，但不含葉綠素，葉綠素分布在葉綠體中，A正確；B、能發生堿基互補配對的細胞器只有核糖體、線粒體和葉綠體，內質網和高爾基體等其他細胞器中都不能發生堿基互補配對原則，B正確；C、與肌肉細胞相比，吞噬細胞內含有的溶酶體比較多，C正確；D、葉綠體中可發生CO2C3C6H12O6，在線粒體中則會發生丙酮酸CO2，但是不會發生C6H12O6丙酮酸，該過程發生在細胞質基質中，D錯誤。故選D。【答案點睛】解答本題的關鍵是識記并列表歸納細胞中各種細胞器的結構與功能，能夠從多角度對不同的細胞器進行分析，注意線粒體和葉綠體是兩種重要的與能量轉換有關的細胞器，且線粒體是不能利用葡萄糖的。5、D【答

18、案解析】分析甲圖，隨著生長素濃度的加大，一條生長曲線受到抑制，這屬于根的生長曲線（因為根對生長素的敏感性大于莖），另一條生長曲線為莖，P點屬于根的曲線，P點含義是隨生長素濃度升高，生長變慢，表現為抑制作用。【題目詳解】甲圖顯示P點濃度時生長lcm所需時間較多，即促進作用很弱。乙圖中由于重力的影響，對根來說：c點的生長素濃度低，促進生長的較快；d點因重力影響生長素濃度較高，抑制生長，使該側細胞伸長生長慢。對莖來說：生長素的濃度a點小于b點，a點和b點都促進莖的生長，其中b點生長更快些。因此，甲圖P點最可能對應乙圖中的d點。綜上所述，D正確，A、B、C錯誤。6、B【答案解析】組成蛋白質的氨基酸之間

19、脫水縮合的方式是相同的，即氨基酸的脫水縮合是一個氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程，A錯誤；細胞內蛋白質發生水解時需要蛋白酶的催化，而蛋白酶的化學本質是蛋白質，B正確；高溫能使蛋白質分子的空間結構發生改變，從而變得伸展、松散，而高溫下蛋白質中的肽鍵穩定、沒有斷裂，C錯誤；蛋白質結構的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構千差萬別有關，D錯誤。考點：蛋白質在生命活動中的主要功能，蛋白質分子結構多樣性的原因，蛋白質的合成氨基酸脫水縮合7、C【答案解析】成熟的胡楊細胞具有原生質層，包括細胞膜、液泡膜以及之間的細

20、胞質，原生質層相當于半透膜，因此放在低濃度或高濃度溶液中，就會通過滲透作用吸水或失水，A項正確；發生質壁分離時，由于外界溶液濃度高，細胞不斷失水，導致液泡的體積變小，B項正確；分析實驗表格可知，該探究實驗的自變量是培養液中另添加的成分NaCl和茉莉酸，因變量是細胞發生質壁分離與否，C項錯誤；由對照實驗可得，茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用，D項正確。【考點定位】本題考查植物細胞的滲透作用以及實驗分析，意在考查考生審題獲取信息的能力、判斷和推理能力。8、A【答案解析】根據題干信息，熒光染色劑能特別作用于紅細胞內的瘧原蟲細胞核，說明瘧原蟲為真核生物；人體成熟的紅細胞高度分化，與其運

21、輸氧的功能相適應，丟失了細胞核和各種細胞器。【題目詳解】A、細菌屬于原核細胞，與瘧原蟲最主要的區別在于沒有核膜包裹的細胞核，A正確；B、成熟紅細胞內沒有核糖體等細胞器， B錯誤；C、人成熟的紅細胞不能合成溶酶體酶等蛋白質，C錯誤；D、紅細胞吸水漲破后，可直接離心獲得較純凈的細胞膜，不需要用差速離心法，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、乳酸 神經沖動（或電信號、局部電流） 腦干 負反饋 防止肺擴張的過度，有助于維持正常呼吸節律 CO2能通過腦部的感受器對呼吸運動起調節作用 不是 用CO2可刺激腦部的感受器，使之產生興奮 【答案解析】體液調節是指體內的某些特殊的化學物質（如激素、二氧化碳等），經體液

22、（血液、組織液等）運輸到靶細胞，作用于細胞上相應的受體，對細胞的生命活動進行調節。本題涉及CO2含量變化調節呼吸，呼吸的中樞在腦干，據此作答。【題目詳解】（1）哺乳動物劇烈運動后會產生乳酸等酸性物質；CO2含量變化使感受器興奮，興奮以電信號的形式沿傳入神經傳至腦干中的呼吸中樞。（2）人體深呼吸后肺擴張，感受器興奮，神經沖動經傳入神經傳至呼吸中樞，會抑制吸氣，引起呼氣，這是一種負反饋調節，其意義是防止肺擴張的過度，有助于維持正常呼吸節律。（3）根據題意可知，CO2 感受器有兩類，位于腦部或位于軀干的動脈管壁上。科研人員摘除家兔動脈管壁上的化學感受器或切斷其傳入神經后，吸入CO2可使呼吸加深加快，

23、說明此時CO2能通過腦部的感受器對呼吸運動起調節作用。如果保持腦部細胞外液的pH不變，用含高濃度CO2的人工細胞外液灌流腦部并不能出現呼吸加深加快現象，說明腦部化學感受器的有效刺激并不是CO2本身。（4）CO2可刺激腦部的感受器，使之產生興奮，因此CO中毒患者需用含5%CO2的O2進行吸氧治療。【答案點睛】本題主要考查生命活動的調節的相關知識，意在強化學生對生命活動的調節等知識點的理解和運用。10、吸水膨脹(或大小基本不變) 吸水漲破 抑制(或破壞)了運輸Ca2+的載體 核糖體、線粒體 【答案解析】分析甲圖：甲細胞為植物細胞結構示意圖，其中結構依次為細胞膜、高爾基體、細胞核、線粒體、內質網、細

24、胞質基質、核糖體、液泡和葉綠體。分析乙圖：乙細胞為動物細胞結構示意圖，其中結構依次為細胞膜、高爾基體、細胞核、線粒體、內質網、細胞質基質、核糖體，結構為中心體。【題目詳解】（1）甲細胞有細胞壁保護，將其分別放入蒸餾水中，會吸水膨脹，但不會脹破；乙細胞沒有細胞壁保護，將其放入蒸餾水中會吸水漲破。（2）細胞吸收Ca2+的方式為主動運輸，需要載體蛋白和能量，如果用某種藥物處理乙細胞，發現其對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是抑制了Ca2+的載體。（3）癌細胞具有無限增殖的能力，且新陳代謝旺盛，即需要合成較多的蛋白質和更多的能量供應，因此明顯增多的細胞器有

25、核糖體和線粒體等。（4）圖甲中，能產生ATP的場所有線粒體、細胞質基質和葉綠體。圖乙細胞是動物細胞，進行細胞呼吸產生CO2只有有氧呼吸第二階段，其場所在線粒體基質，即。由真核細胞內細胞膜、核膜和細胞器膜構成生物膜系統，所以圖乙細胞中構成生物膜系統的結構有細胞膜、高爾基體、細胞核、線粒體、內質網。（5）胰蛋白酶屬于分泌蛋白，其合成與分泌的過程為：核糖體合成蛋白質內質網進行粗加工高爾基體進行再加工細胞膜，而氨基酸首先需要細胞膜以主動運輸的方式運進細胞因此，15N依次出現的結構是細胞膜、核糖體、內質網、高爾基體、細胞膜。（6）動植物細胞有絲分裂過程的差異主要與圖中的高爾基體和中心體等細胞器的功能有關

26、。因為中心體與動物細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成有關，高爾基體與植物細胞有絲分裂過程中細胞壁的形成有關。【答案點睛】分析解答本題關鍵需要熟悉動植物細胞的結構組成及其功能，如細胞壁有保護作用，導致植物細胞不會在清水中吸水漲破；線粒體是有氧呼吸的主要場所，能消耗氧氣并產生CO2，代謝旺盛的細胞中線粒體分布較多；核糖體是合成蛋白質的場所，高爾基體在分泌蛋白的加工、植物細胞中還與細胞壁的形成有關等。11、E1和E4 甲的完整 甲與載體正確連接 轉錄 翻譯 細胞核 去核卵母細胞 核DNA 【答案解析】【分析】本題以圖文結合的形式綜合考查學生對基因工程、核移植等相關知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理

27、解核移植技術的過程、基因工程的基本操作程序，特別是明確PCR技術的原理和過程、基因表達載體的組成及其作用、限制酶的作用等相關知識并形成清晰的知識網絡。在此基礎上，結合問題情境，從題圖中提取有效信息進行相關問題的解答。【題目詳解】（1）要保證目的基因在受體細胞中能夠正確表達，目的基因的首端應有啟動子，尾端應有終止子。甲是將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5末端而獲得的L1-GFP融合基因，據此結合題意并分析圖示可知：該團隊在將甲插入質粒P0時，如果用E2或E3，則目的基因不完整，而使用E1和E4這兩種限制酶進行酶切保證了甲的完整，而且也保證了甲與載體正確連接，因此，使用的兩種限制酶，是E1和E4。（2）構建的真核表達載體P1中含有GFP基因，而GFP基因的表達產物“某種熒光蛋白（GFP）”在紫外光或藍光激發下會發出綠色熒光。若在導入P1的牛皮膚細胞中觀察到了綠色熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了表達。基因的表達過程包括轉錄和翻譯。（3）若要獲得含有甲的牛，可采用核移植技術，即將能夠產生綠色熒光細胞的細胞核移入牛的去核卵母細胞中獲得重組細胞，并將該重組細胞在體外培養成重組胚胎，再經過胚胎移植等獲得含有甲的牛。（4）PCR是多聚酶鏈式反應的縮寫，是一種在生物體外復制特定DNA片斷的核酸合成技術。若利用PCR方法檢測甲是否存在于克隆牛