1、 文獻綜述寫作中 常見問題與改進1第1頁第1頁文獻綜述概述文獻綜述寫法與過程文獻綜述寫作中常見問題對于上述問題改進提議2第2頁第2頁一、文獻綜述概述3第3頁第3頁 1. 什么是文獻綜述 文獻綜述:是在對某一特定學科或專項文獻進行搜集、整理、分析與研究基礎上，撰寫出關于學科或某專項文獻匯報，它對相關文獻群進行分析研究，概括出該學科或專項研究現實狀況、動態及未來發展趨勢。 文獻綜述是反應當前某一領域、學科或主要專項最新進展、學術見解和提議學術匯報或論文，它往往能反應出相關問題新動態、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等。4第4頁第4頁 文獻綜述也叫文獻閱讀匯報，英文稱之為“survey”、“over

2、view”、“review”。是在對某研究領域文獻進行廣泛閱讀和理解基礎上，對該領域研究結果綜合和思考。 2.意義和目的 ： 總結和綜合該方向前人已經做工作，理解當前研究水平，分析存在問題，指出也許研究問題和發展方向等，并且列出了該方向眾多參考文獻，這對后人是一筆相稱大財富，能夠指導開題匯報和論文寫作。 5第5頁第5頁3.普通寫作思緒和框架該領域研究意義該領域研究背景和發展脈絡當前研究水平、存在問題及也許原因進一步研究課題、發展方向概況。自己見解和感想6第6頁第6頁4.分類能夠從不同角度對文件綜述進行劃分,最常見方法是依據文件綜述反應內容深度不同即信息含量不同劃分。按照文件綜述信息含量不同,可

3、將文件綜述分為三類：敘述性綜述評論性綜述專題研究匯報7第7頁第7頁敘述性綜述：敘述性綜述最主要特點是客觀,即必須客觀地簡介和描述原始文獻中各種觀點和辦法。普通不提出撰寫者評論、褒貶,只是系統地羅列。敘述性綜述特點使得讀者能夠在短時間內,花費較少精力理解到本學科、專業或課題中各種觀點、辦法、理論、數據,把握全局,獲取資料。8第8頁第8頁評論性綜述：評論性綜述是在對某一問題或專項進行綜合描述基礎上,從縱向或橫向上作對比、分析和評論,提出作者自己觀點和見解,明確取舍一個信息分析匯報。評論性綜述主要特點是分析和評價,因此有些人也將其稱為分析性綜述。9第9頁第9頁專項研究匯報：專項研究匯報是就某一專項,

4、普通是涉及國家經濟、科研發展方向重大課題,進行反應與評價,并提出發展對策、趨勢預測。是一個現實性、政策性和針對性很強情報分析研究結果。其最明顯特點是預測性,它在對各類事實或數據、理論分別簡介描述后,進行論證、預測推演,最后提出對此后發展目的和方向預測及規劃。專項研究匯報對于科研部門擬定研究重點和學科發展方向,領導部門制定各項決議,有效實行管理起著參考和依據作用。這一類綜述主要表現為預測匯報,可行性研究匯報,專項調研匯報,提議、對策與設想匯報等。 10第10頁第10頁分類二：按文獻綜述報道內容時間范圍劃分,可分為動態性綜述、回顧性綜述和預測性綜述。動態性綜述主要以描述近期內各類現實動態為主,如政

5、治動態、科研動態、體育動態、經濟動態等。新聞綜述就是典型動態綜述。這類綜述時效性強,反應最新發展態勢?；仡櫺跃C述描述過去一定期期內結果和發展歷程,總結性較強,以作為當前借鑒參考。預測性綜述是在綜述基礎上,對未來一定期期內發展方向和目的提出預測。11第11頁第11頁 5.特點：綜合敘述文獻綜述能夠全面系統地簡介某一學科或專業領域在某一時段發展規律和趨勢，它以匯集文獻資料為主，輔以注釋，在內容上沒有創新性。詳述略評文獻綜述只是作者對原始文獻作客觀分析而少作評論，很少摻雜自己觀點。能夠憑借自己學識和判斷力對某一領域研究做出綜合性簡介。但是，作者通過對原始文獻材料引用和觀點取舍上能夠清楚地反應其立場和

6、觀點。因此，文獻綜述不是原始文獻羅列，而是含有創造性研究結果，是一個有價值科技信息。12第12頁第12頁參考文獻數量多 標題醒目 綜述性文章標題普通直接反應其綜述類型,如包括“綜述”、“概述”、“述評”、“評述”、“進展”、“動態”,或是“現實狀況、趨勢和對策”、“分析與思考”等文字標題,該文獻普通是綜述性文章。另外,在綜述性文章標題中經常會反應綜述時間范圍,如“近幾年”等字樣。13第13頁第13頁 文獻綜述稱得上是一個“文獻文獻”或者“論文論文”。寫文獻綜述目的通常是為科學研究提供科技文獻方面基礎和素材。在畢業論文寫作和科學研究中，它都是必不可少基礎環節。6. 為何要寫文獻綜述？14第14頁

7、第14頁二、文獻綜述寫法與過程15第15頁第15頁文獻綜述兩種寫法 第一個是“大綜述”寫法，即就某個領域文獻做出全面總結，屬于真正意義上“三次文獻”，經常會發在專門Review（評論）雜志上，或者是在年鑒里。 普通而言，撰寫文獻綜述人有許多是權威人物，即使作者級別較低，他也是在這個題目上做了相稱奉獻人。16第16頁第16頁文獻綜述兩種寫法 文獻綜述第二種寫法是“小綜述”，其典型代表就是畢業論文和論文開題第一部分“序言”部分綜述。 它事實上是一次和三次文獻混合體，作者并非想向讀者全面簡介某學科前沿，而只是想以此為由，簡介自己學術觀點。17第17頁第17頁 這種綜述目的主要不是為了向其它人簡介前沿

8、，而是為了推出自己敘述和模型，關鍵功效是闡明既有研究情況如何，缺在哪里，我準備做奉獻是什么。因此，這種綜述并不強求非常全面細致，不要面面俱到，而應當側重簡介與自己研究直接相關文獻，也就是說，“述”是這種寫法關鍵。18第18頁第18頁 文獻綜述與“讀書匯報”、“文獻復習”、“研究進展”等有相同地方，它們都是從某首先專項研究論文或匯報中歸納出來。 但是，文獻綜述既不象“讀書匯報”、“文獻復習”那樣，單純把一次文獻客觀地歸納匯報，也不象“研究進展”那樣只講科學進程。文獻綜述特點是“綜”，“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次；“述”就是要求對綜合整理后文獻進行比

9、較專門、全面、進一步、系統敘述。19第19頁第19頁撰寫文獻綜述應注意事項一、搜集文獻應盡量全面掌握全面、大量文獻資料是寫好文獻綜述前提，不然也許以偏蓋全，甚至是誤導讀者。二、所引用文獻代表性、可靠性和科學性搜集到文獻也許觀點相同或在可靠性或科學性上有差別，作者在引用時應當注意到所選取文獻含有代表性可靠性和科學性。三、忠實于原始文獻作者所引用文獻應當落實忠實于原始文獻原則，不應當添加個人觀點和評論，不能篡改原始文獻內容四、標注參考文獻文獻綜述末尾必須著錄所引用參考文獻，所著錄參考文獻應當是能夠反應文獻綜述主題，并且應當是作者直接閱讀過文獻。20第20頁第20頁二、文獻綜述寫法與過程21第21頁

10、第21頁 文獻綜述結構題目摘要關鍵詞引言（序言）正文總結（提議）參考文獻22第22頁第22頁一、綜述題目（Title） 論文題目是一篇論文所涉及論文范圍與水平第一個主要信息，同時有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻能夠提供檢索特定實用信息。 1.論文題目的要求（1）準確得體；（2）簡短精煉；（3）外延和內涵恰如其分；（4）醒目。23第23頁第23頁二、文摘寫作 諸多人不注重文摘寫作，認為200字寫不出什么內容。其實，對于各種檢索工具來說，文摘才是二次文獻中最主要部分。絕大多數讀者都是首先看題目，再看文摘，之后才會決定是否繼續閱讀論文全文。因此，文摘應當是論文內容精髓。24第24頁第24頁

11、文摘應包括下列內容： 從事這一研究目的和主要性； 研究主要內容，完畢了哪些工作； 取得基本結論和研究結果，突出論文新見解； 結論或結果意義。 25第25頁第25頁 論文摘要文字必須十分簡煉，內容需充足概括，字數普通不超出論文字數5%。比如，對于6000字一篇論文，其摘要普通不超出200字。 論文摘要應避免列舉例證、研究過程，不用圖表，不列化學結構式，也不要作自我評價等。 26第26頁第26頁四、序言部分 序言主要是闡明寫作目的，簡介相關概念及定義以及綜述范圍，扼要闡明相關主題現實狀況或爭論焦點，使讀者對全文要敘述問題有一個初步輪廓。27第27頁第27頁 序言屬于整篇論文引論部分。其寫作內容包括

12、：研究理由、目的、背景、前人工作和知識空白，理論依據和試驗基礎，預期結果及其在相關領域里地位、作用和意義。 序言文字不可冗長，內容選擇不必過于分散、瑣碎，措詞要精煉，要吸引讀者讀下去。引言篇幅大小，視整篇論文篇幅大小及論文內容需要來擬定，長可達700800字或1000字左右，短可不到100字。 28第28頁第28頁五、正文部分 正文部分是綜述主體，其寫法多樣，沒有固定格式。可按年代次序綜述，也可按不同問題進行綜述，還可按不同觀點進行比較綜述，不論用那一個格式綜述，都要將所搜集到文件資進行歸納、整理及分析比較，說明相關主題歷史背景、現實狀況和發展方向以及對這些問題評述。正文部分應尤其注意代表性強

13、、含有科學性和創造性文件引用和評述。29第29頁第29頁六、總結部分 總結部分與研究性論文小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，對所綜述主題有研究作者，最好是能提出自己見解。 30第30頁第30頁 寫作總結應當準確、完整、明確、精練。該部分寫作內容普通應包括下列幾種方面：本文研究結果闡明了什么問題；對前人相關見解作了哪些修正、補充、發展、證實或否認。本文研究不足之處或遺留未予處理問題，以及對處理這些問題也許要點和方向。 31第31頁第31頁 “結論”部分寫作要求： 措詞嚴謹，邏輯嚴密，文字詳細，常象法律條文同樣，按順序1、2、3列成條文，用語暫釘截鐵，且只能作一個解釋，不能模棱兩可、模糊其詞。

14、文字上不應夸張，對尚不能完全必定內容注意留有余地。32第32頁第32頁七、參考文獻（Reference） 參考文獻即使位置在文章末尾，但它是文獻綜述主要構成部分。由于它不但表示對被引用文獻作者尊重以及引用文獻依據，并且為讀者進一步探討相關問題提供了文獻查找線索。因此，應認真看待。33第33頁第33頁 在學術論文后列出參考文獻（表），其目的有三：為了能反應出真實科學依據； 為了表達嚴厲科學態度，分清是自己觀點或結果還是別人觀點或結果； 為了對前人科學結果表示尊重，同時也是為了指明引用資料出處，便于檢索。 撰寫學術論文過程中，也許引用了諸多篇文獻，是否需要所有列出？事實上，只需要將引用最主要和最關

15、鍵那些文獻資料列出即可。34第34頁第34頁 文獻綜述寫作階段： 選 題 （分析主題、學科和信息類型） 搜集閱讀文獻資料 擬定提綱（歸納、整理、分析） 成 文 35第35頁第35頁 1. 選 題 撰寫文獻綜述通常出于某種需要，如為某學術會議專項、從事某項科研、為某方面積累文獻資料等等。因此，文獻綜述選題，作者普通是明確，不象科研課題選題那么困難。36第36頁第36頁文獻綜述選題范圍廣，題目可大可小，大到一個領域、一個學科，小到一個辦法、一個理論，依據需要而定。初次撰寫文獻綜述，所選題目宜小些，這樣查閱文獻數量相對較小，撰寫時易于歸納整理，不然，題目選得過大，查閱文獻花費時間太多，并且歸納整理困

16、難，最后寫出綜述大題小作或是文不對題。37第37頁第37頁 選定題目后，下一步就是要圍繞題目進行搜集與主題相關文獻，如看專著年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等。 搜集文獻要求越全越好，因而最慣用辦法是用檢索法。2.搜集相關文獻38第38頁第38頁 搜集好與主題相關參考文獻后，就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、分析和整理。然后擬定如何從這些文獻中選出含有代表性、科學性和可靠性大研究文獻。從某種意義上講，所閱讀和選擇文獻質量高下，直接影響文獻綜述水平。因此在閱讀文獻時，要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻摘錄卡片”。3. 歸納、整理、分析39第39頁第39頁4. 按要求格式形成論文 在完

17、成上述三個步驟后，緊接著就是按照文件綜述格式寫作，形成最終文件綜述論文。文件綜述格式與普通研究性論文格式有所不同。這是因為研究性論文重視研究方法和結果，而文件綜述是介紹與主題相關詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面評述。因此文件綜述格式相對多樣，但總來說，普通都包含以下四部分：即序言、主題、總結和參考文件。撰寫文件綜述時可按這四部分擬寫提綱，再依據提綱進行撰寫工作。 40第40頁第40頁三、文獻綜述寫作中常見問題41第41頁第41頁第一，將文獻綜述寫成所涉及問題背景簡介。我們在選擇研究問題時候，需要理解該問題產生背景和來龍去脈，如信息技術應用于教學發展歷程、“任務型英語教學法演變”等等，這

18、些內容屬于背景描述，關注是現實層面問題，嚴格講不是文獻綜述。文獻綜述是對學術觀點和理論辦法整理。評論主線，要按照問題展開，也就是說，別學者是如何看待和處理你提出問題，他們辦法和理論是否有什么缺點？要是別學者已經很完美地處理了你提出問題，那就沒有重復研究必要了。42第42頁第42頁第二，將文獻綜述寫成一些結果提綱匯編，堆積羅列，缺乏整體線索。普通初寫者容易犯此毛病。往往看到一篇文章，就按照原有內容框架加以概括、濃縮。各項研究之間沒有進行歸類、比較。43第43頁第43頁第三，過于追求所謂“原汁原味”，缺乏作者自己價值判斷。文獻綜述是評論性（Review就是評論意思），因此要帶著作者本人批判眼光(critical thinking)來