1、難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文匯編15篇難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文1難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園. 更難忘那老師的淳淳教誨.難忘，一切都是難忘回想以前的小同學(xué)活，對(duì)我？一個(gè)馬上畢業(yè)的小同學(xué)，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折 點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng)。我的伙伴，永恒的伙伴，那在我碰到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我 樹立信心，走出困境，我們馬上分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中 的一絲快樂(lè)，一絲安慰.我們不會(huì)分開，不管走到天際海角，我們都不會(huì)忘記對(duì) 方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧！在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨

2、是多么的重要，我的無(wú)知，我的年 少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說(shuō)的每一句話，在我馬上畢業(yè)之即全部涌上了 心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴.千言萬(wàn)語(yǔ)化做 一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人 是的，我們不正是在 老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么？此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！過(guò)了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我 六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園，聞聲校內(nèi)傳來(lái) 朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈 愛(ài)，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎？我馬上

3、離開我的 母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍.但我清楚的知道，那將是我另一所母校。難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊！難忘的小同學(xué)活難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文2一想到馬上就要告別美麗的校園和朝相處的老師、同學(xué)，心中就涌起一陣陣眷 戀之情。還清楚地記得，六年前，我依偎在爸爸媽媽的懷里，帶著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué) 校的憧憬走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng)、窗明幾凈的教室，和氣的老師，還有天真爛 漫的同學(xué)、散發(fā)著油墨香味的課本，一切都有是那么的誘人。六年的學(xué)習(xí)生活多像 一張五彩斑斕的畫卷！記載著無(wú)數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)。記得今年春天，老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏，我非常高興一一記憶中第一次嘛！ 我已經(jīng)等不及了，迫不及待地

4、把風(fēng)箏投向藍(lán)天，它飛啊飛啊，越飛越高。如果我們 能像風(fēng)箏一樣在空中自由翱翔，那該多好啊！這樣想著，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏像脫了 疆的野馬，在空中翩翩起舞扶搖直上，終于，我制止住了風(fēng)箏，但心情卻制止不住 了。有一次，我十分難受，老師在黑板上寫的字十分模糊，像一只只蠕蟲在移動(dòng)。“怎么了？ 老師關(guān)懷地問(wèn)：“沒(méi)什還沒(méi)說(shuō)完“么字，我“哇的一聲吐了出 來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)了，全都忙活起來(lái)，有的幫我清掃，有的給我水喝，我感動(dòng)極了，淚 水模糊了雙眼。當(dāng)然不僅同學(xué)關(guān)懷我，老師也很照顧我。前幾天，我考試沒(méi)考好，老師叫我去 辦公室，我以為暴風(fēng)雨要來(lái)了，沒(méi)想到來(lái)的卻是和氣的話語(yǔ)：“怎么沒(méi)考好？為什 么？ 我沒(méi)說(shuō)話，淚水把衣襟打濕了

5、，“別哭了！吸取這次的教訓(xùn)吧，以后學(xué)習(xí)再 扎實(shí)一點(diǎn)！我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們像一棵棵小樹，天天少不了澆水、施肥，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是必不可少的，待到 小樹長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我再回來(lái)道一聲“老師，我沒(méi)有辜負(fù)您的期望！難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文3在我上小學(xué)的這五年里，我們學(xué)校年年都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和春游，在參加這兩項(xiàng)活 動(dòng)時(shí)，同學(xué)們會(huì)如過(guò)節(jié)一樣開心。不過(guò)我更喜愛(ài)春游，或許是因?yàn)樗杂梢恍Ｎ易铍y忘的還是五年級(jí)那次去鹽瀆公園。為什么我對(duì)這件事記憶猶新呢？因?yàn)?它和其它幾次與眾不同。它們不同在哪里呢?我認(rèn)為有這樣一些特別之處。首先是公園不同。以前我們?nèi)ト嗣窆珗@玩，因?yàn)樗x學(xué)校近。最近鹽瀆公園建 成了，成了鹽城的象征。學(xué)

6、校為了讓我們更快地接受這象征，才讓我們?nèi)}瀆公園 春游的。然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公園，這次為了節(jié)省時(shí)間，我們是 坐公共汽車去的。真希望以后全坐公交車。最后也是最重要的一點(diǎn)是特色不同。兩個(gè)公園的特色不同，我們游玩的方式不 同。兩個(gè)公園的區(qū)別很大。人員公園以游玩為主，那里有過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬、小火 車、碰碰車等等，總而言之，愛(ài)玩的小朋友一定喜愛(ài)去那里玩。而鹽瀆公園卻是碧 波蕩漾，枝繁葉茂。雖然沒(méi)有人民公園那樣古木參天、一柱擎天。但數(shù)目上可是人 民公園的好幾倍呢!尤其是“樹林氧吧那里空氣清新，鳥語(yǔ)花香，簡(jiǎn)直是人間天 堂，世外桃源。我們游玩的目的已是欣賞風(fēng)光，而不是以前的那單調(diào)的玩耍。在

7、我走后，那公園的鳥叫蟲鳴簡(jiǎn)直如樂(lè)曲一般繞梁三日。只惋惜樹還太小，十 年后，我一定要再次來(lái)到這里，一睹鹽瀆公園風(fēng)光。難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文4光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼 尖，六年的小同學(xué)活馬上結(jié)束。每次想到那里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不 能平靜。掩卷著深思，感慨萬(wàn)千，一瞬間許多完美的回憶都浮此刻我的眼前：運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲；校園里留下 過(guò)我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。六年級(jí)6班，61個(gè)同學(xué)在一齊，這便是緣分。我們一齊為班級(jí)爭(zhēng)光，一齊 嬉戲打鬧，一齊在知識(shí)的世界里遨游。這些寶

8、貴的友宜是說(shuō)忘記就能夠忘記的嗎？我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加，他們 成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從最后到全級(jí)第一。王老師聽到六6班的 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈， 一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛(ài)展開了激烈的 辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方立即又進(jìn)行反駁， 兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，讓 我永生難忘。天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記

9、住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂 堂正正的中國(guó)人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文5六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時(shí)光是短暫 的，卻是完美的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童 年的稚氣外衣，穿上了自信的外套六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的 探究，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我六年的小同學(xué)活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班群眾的日日夜夜，那 籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那課堂上的爭(zhēng)先恐后，那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃遥翘K 比賽時(shí)的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和氣可親的師長(zhǎng)，六年，兩千多個(gè)日子， 我們?cè)谶@金色年華中一齊分擔(dān)風(fēng)雨

10、，共享雨露，如今的一小，你就像一個(gè)七彩的月 光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的 堅(jiān)強(qiáng)。此刻的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺將來(lái)。“乘風(fēng)破浪會(huì)有 時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證，承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑 托，我們必須會(huì)做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并踏踏實(shí)實(shí)的人，做德才 兼?zhèn)洳⒂掠诟镄碌娜耍鲐?fù)有使命并敢于挑重?fù)?dān)的人！感謝母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變 得勇敢。這天，我們?yōu)槟湴粒魈欤仨氁蛭覀兌鴺s光。難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文6時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一般過(guò)去了，我就要畢業(yè)了

11、。小 學(xué)的生活多么讓人迷戀而戀戀不舍，如今我們就要各奔前程，開創(chuàng)錦繡將來(lái)，想起 來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。我們就要畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長(zhǎng)的灌溉， 聽著師長(zhǎng)孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和激勵(lì)而日漸健壯。我 們?cè)跓o(wú)知，幼稚里長(zhǎng)大，被培育成國(guó)家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里 還有我們朗朗的讀書聲，在操場(chǎng)上還縈繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑 的身影。在每一個(gè)角落里，我我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶 新。在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到老師的金玉 良言和新的知識(shí)，這是我們成為知書達(dá)理的好同學(xué)。我們得到許多美好的回

12、憶和難 忘的往事，更得到了最好的教訓(xùn)和做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，驀 然回首，仿佛催促我們的老師，激勵(lì)我們的同學(xué)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕 唱的驪歌中失去了。不知何時(shí)我們已經(jīng)成為校中大哥哥大姐姐了，成為學(xué)弟學(xué)妹的 榜樣。如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我沒(méi)朗朗的讀書聲，同學(xué)的歡笑聲，都還 縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)， 看一看激勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天筆硯相親的日子。天下沒(méi)有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不反，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的 訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。永遠(yuǎn)記住今日我以永春為榮，明日永春以我為榮！難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文7光

13、陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小同學(xué)活就要成為我的回憶了。回望自 己的小同學(xué)活歷程，流連于朝夕相伴的校園；拾起童年的情感碎片，我慢慢回想起 了許多我翻開那泛黃的紙片，我最難忘的就是那三天集體生活一一軍訓(xùn)。記得那時(shí)是 夏天，我們剛?cè)サ剑鸵獡Q上軍裝，戴上軍帽。大家都在埋怨軍裝很厚，還要用皮 帶，那是我第一次用皮帶呢。我們?cè)谑帐昂脰|西，清掃好宿舍后，就下去集合了。集合是要記時(shí)的，遲到了就要進(jìn)行體罰。“一，二，三教官喊著口令。我們的教 官是個(gè)年輕帥氣的男教官，對(duì)我們不嚴(yán)厲，就是因?yàn)樗芎茫赃€有的同學(xué)給教 官寫情書，弄的被我們?nèi)⌒σ灰晃覀兣胖R的隊(duì)伍在烈日下做著一系列體育運(yùn) 動(dòng)一一蛙跳，俯臥撐

14、累極了！到了黃昏，我們吃過(guò)晚飯就要自己洗碗。接下來(lái)就是 完自習(xí)了。教官在飯?zhí)美锝o我們講了許多故事，還教我們唱軍歌，就像我們的朋友 一樣和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。直到晚上十點(diǎn)，我們回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的，什 么也看不見(jiàn)，風(fēng)也刮了起來(lái)，我們都很害怕，都不在自己的床上呆著，跑到其他同 學(xué)的床上窩在一起睡，說(shuō)著自己的小秘密。忽然。只聞聲一聲喊“別吵，快睡 覺(jué)！因?yàn)榇蠹叶寂麦w罰，所以就乖乖地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。接下來(lái)的兩天我們都是這樣 過(guò)的，雖然很辛勞，但是苦中有樂(lè)。小同學(xué)活是喜的，是怒的，是哀的，是樂(lè)的，是愁的，是憂的，是令人難忘 的，再見(jiàn)！難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文8小同學(xué)活，如一杯無(wú)常的飲品，一會(huì)兒是酸的以，

15、一會(huì)兒是苦的。但正是因?yàn)?無(wú)常，才更好美好“酸棗汁還忘不了第一次被老師批評(píng)時(shí)，我在讀二年級(jí)。“馬一鳴，背一下鹿 柴。天哪！我居然忘了這個(gè)作業(yè)！我的臉一下子變得通紅，雙手纂成拳頭狀， 一下子冒出了許多汗液，濕乎乎的。“鹿柴柴，唐王王維。空山山不見(jiàn)人，但聞但 聞但“你沒(méi)背吧！老師朝我翻了個(gè)白眼，右手抓起白板筆就往白板的黑名單區(qū) 域上寫上了一個(gè)大大的“鳴字。我的頭在不知不覺(jué)間垂下了，眼睛也有點(diǎn)模糊“甜橙飲料我最得意的是在學(xué)校舉辦的“ happyEnglish 活動(dòng)中獲得的三等獎(jiǎng)了，媽媽還 專門為我跑遍商場(chǎng)挑衣服呢，到了比賽那天，教室里座無(wú)虛席，人山人海。我的額 頭上也滲出了一陣又一陣的汗水，班主任老

16、師在我旁邊一直安慰我，“沒(méi)事，冷靜 一點(diǎn)，正常發(fā)揮就行，老師很看好你哦！來(lái)，喝口水。終于輪到我上場(chǎng)了，我拿 起麥克風(fēng)，毅然走上了舞臺(tái)結(jié)果出來(lái)了，三年級(jí)組第三名。我長(zhǎng)呼一口氣，仿佛所 有的不安都吐出來(lái)了。上語(yǔ)文課時(shí)，班主任老師表?yè)P(yáng)的我合不攏嘴了，而我自己 呢，一副面無(wú)表情的樣子，可是心中正美滋滋的笑呢！“苦咖啡四年級(jí)下冊(cè)，是讓我最抬不起頭的一次了，期末的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，老師正大 聲的宣布：“荊一軒100,李寧逸100,武盈穎100,楊思彤9895。，94, 93都 沒(méi)有我，我徹底絕望了。“馬一鳴91天哪！這是我最槽糕的成績(jī)了，有一股 “苦泉涌上了我的心頭。小同學(xué)活，何種滋味沒(méi)有呢！這各種滋味造就

17、了它的甜蜜、美好難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文9光陰似箭，歲月如俊，轉(zhuǎn)眼間，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí) 了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀。如今，我們的同窗生活只有一個(gè)多月了，想 起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。記得有一次，我們學(xué)校組織秋游去江心西園，雖然江心西園我們已經(jīng)去過(guò)了， 但我們還是滿懷著激動(dòng)的心情來(lái)到這里，我們走進(jìn)之后，里面的事物讓我大開眼 界，映入眼簾的是“激流勇進(jìn)這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，我們懷著好奇坐在小圓船上， “出發(fā)啦！我們順流而下，第一個(gè)大浪來(lái)了！王冠力拿出雨傘來(lái)，擋住了大浪， 我們正在暗自叫喜的時(shí)候，水“啪 一聲炸了進(jìn)來(lái)，我們的屁股全濕透了，我們也 不再慶幸，時(shí)隨時(shí)刻當(dāng)心大浪，浪

18、越來(lái)越大，我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪， 小船經(jīng)過(guò)一個(gè)小山谷，我們?cè)跁簳r(shí)休息時(shí)，突然又是一股大浪，把我們嚇得心驚肉 跳，“啊！ 好危險(xiǎn)啊，我們雙腳無(wú)力的“爬爬上岸，有氣無(wú)力的坐在一邊，同 學(xué)們看著我狼狽的樣子，不禁發(fā)笑，我也只好冷冷的在一邊笑，但這不是傻笑，也 不是苦笑，而是甜蜜的、快樂(lè)的。這六年的小同學(xué)活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小同學(xué)活了六年的我， 今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的同學(xué)了。還有一個(gè)多個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母 校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文10六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，感覺(jué)就像做了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就要離開這個(gè) 生活了六年的母校了

19、。真有點(diǎn)舍不得啊！舍不得朝夕相處的同學(xué)們，舍不得慈藹和 藹的老師們，更加舍不得這所美麗美麗的學(xué)校。還記得我剛踏入這所美麗校園時(shí)候的情景，整齊干凈的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)， 花壇里的月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無(wú)知的同學(xué)們現(xiàn)在，這里的一切我 都了如指掌，這里就像我的家一樣。難以忘記，朝夕相處的同學(xué)們，失敗時(shí)候給我激勵(lì)，讓我從哪里跌倒就從哪里 站起來(lái)；難以忘記，高興的時(shí)候和我一起傻笑，我們一起瘋，一起笑；難以忘記， 體育課上，雨哲仰臥起坐做不起來(lái)的時(shí)候，我們大家一起給她加油，看到她的堅(jiān) 持，我們一起淚灑操場(chǎng)；難以忘記當(dāng)然，更忘記不了的是六年來(lái)為我們操勞的老師們，不僅課堂上教我們知識(shí)， 也教給我們

20、做人的道理，讓我們從一顆種子變成一棵小樹；從幼稚的小小孩童，變 成健壯少年；一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長(zhǎng)都是老師的功勞，而 我們，不記得多少次，讓你失望，讓你生氣，讓你哭笑不得。老師，就讓我代表所 有的同學(xué)對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！謝謝你！操場(chǎng)上的蒲公英，明年春天一定會(huì)開的更多吧！小竹林明年一定也會(huì)有更多的 春筍破土而出吧！惋惜，我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切，一草一木，一 花一人，一事一物。再見(jiàn)！我的母校！再見(jiàn)！我的童年！難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文11六年時(shí)光，我們來(lái)去匆匆，時(shí)間消逝，我們終究會(huì)手告別，留下了無(wú)數(shù)的回憶 與微笑。在小同學(xué)活中有許多難忘的事，開心、難過(guò)，或是內(nèi)疚，

21、但每每回憶，心 中會(huì)涌起一股酸楚，但卻從回憶中，留下了我們同學(xué)間的從前日日夜夜的友誼，與 老師們天長(zhǎng)地久的恩情。依稀記得，那是一場(chǎng)體育賽，50米賽跑。太陽(yáng)不大，但卻如探湯，風(fēng)微微吹 起，樹搖動(dòng)著身子。賽場(chǎng)上有眾多同學(xué)和教師，冒著炎熱屏息等待著。一聲哼令， 選手們準(zhǔn)備就緒，全身心的投入比賽中一一為的是爭(zhēng)奪第一，為班級(jí)爭(zhēng)光，獲得榮 譽(yù)。我也身在其中。水珠般的汗滴從我額頭上流了下來(lái)，我全神貫注地盯著前方， 咬牙著，“預(yù)備教練拿著一個(gè)紅旗子準(zhǔn)備吹響哨子，緊張的氣息充滿了整個(gè)操 場(chǎng)。我清清楚楚地看見(jiàn)教練的手抬了下來(lái)，我頓時(shí)奮力向前，我不敢往身旁兩側(cè)望 去，因?yàn)橐靶牟奈視?huì)害怕有人比我跑得更快，快了，快

22、了，在這短短幾秒?yún)s讓 我汗流浹背，望著那鮮艷的紅桿，我拼盡全力，身旁無(wú)數(shù)的加油聲蓋過(guò)了整個(gè)操 場(chǎng)。我就差一點(diǎn)點(diǎn)了，只要再走一步，一步！忽然眼前一黑，我便昏了過(guò)去醒來(lái) 時(shí)，我一眼望去，身旁是老師，用關(guān)懷的眼神望著我，有的同學(xué)在握著我的手，有 的同學(xué)皺著眉頭，我們雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，卻獲得了一份無(wú)法相提并論的集體 感。或許，畢業(yè)后我和同學(xué)們會(huì)各奔東西，但我相信友誼是不變的，時(shí)間再長(zhǎng)，也 抹不去我們青春的記憶，這就是六3班，獨(dú)一無(wú)二。遇見(jiàn)你們，真好！難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文12光陰似箭，日月如梭。不久我們將要離開母校了！我清楚地記得在五年級(jí)的 “六一兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演，為了這個(gè)表

23、演，學(xué)校里的每 個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無(wú)奈的小 雞，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛勞了，連我自 己也覺(jué)得辛勞了，但我常激勵(lì)自己：“加油！我一定行的！ 經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)期的勤奮地 排練，最后在文藝表演中獲得了 “第一名。那時(shí)，我才真正體會(huì)到一團(tuán)結(jié)就是力 量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期，有一天，我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩希?同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我 肚子非常痛，簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我實(shí)在受不了了。我到姚老師 那里去搽藥油和打 給媽媽，姚老師和氣地說(shuō)：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來(lái)！

24、喝一些溫水。過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不 來(lái)呀！姚老師急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不停地打 給我媽媽。那時(shí)， 我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸一真不是滋味。我只想對(duì)老師 說(shuō)：“謝謝您！那時(shí)，我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)懷的。在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后，我最戀戀不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的 小同學(xué)活，這快樂(lè)的時(shí)光！難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文13那一次，有一個(gè)同學(xué)把椅子推來(lái)推去，我一不當(dāng)心摔倒在椅子的角上，我忽然 覺(jué)得耳朵那兒一片冰涼。又聞聲有人叫道：“X老師，x老師，張嚴(yán)林的耳朵流血 了！x老師急忙趕來(lái)，看見(jiàn)我摔倒在地上，左耳朵上還流著

25、血。趕緊把我抱起來(lái)，讓保育員阿姨找來(lái)醫(yī)用紗布捂住流血處，讓另外一個(gè)老師照 看一下教室。便跑下樓，急急忙忙叫了一輛車，帶著我去了四周的眼科醫(yī)院。因?yàn)?是中午，醫(yī)院里只有一個(gè)護(hù)士值班，老師看到我的耳朵還有血流著，用央求的口氣 說(shuō)：“您能讓醫(yī)生快點(diǎn)來(lái)嗎？ 護(hù)士出去找醫(yī)生了，老師在椅子上坐立不安。面對(duì) 著大哭的我，x老師只好給我講故事，哄著我，慢慢地，我不哭了。那個(gè)護(hù)士回來(lái) 了，x老師幾乎是撲上去，焦急地問(wèn)：“醫(yī)生來(lái)了？ 護(hù)士搖搖頭回答：“醫(yī)生有 事出去了。你還是再等會(huì)吧。 x老師聽了，說(shuō)：“不能等了，我們?nèi)ト嗣襻t(yī) 院。x老師帶著我叫上出租車又直奔海門人民醫(yī)院，掛了個(gè)急診。她的眉頭擰成了 麻花，比自己

26、生病還急。在醫(yī)生給我診療時(shí)，老師這才得空給我媽媽打了個(gè) ， 媽媽迅速趕了過(guò)來(lái)。醫(yī)生對(duì)老師和媽媽說(shuō)：“這要縫針，無(wú)法上麻藥的。 x老師 激勵(lì)我做個(gè)男子漢，能忍就忍著。我點(diǎn)點(diǎn)頭，忍著不哭，只是咬緊牙關(guān)，閉上眼 睛，一股鉆心的痛從耳朵直傳心里，這傷口足足縫了四針。醫(yī)生說(shuō)好了的時(shí)候，我 睜開眼睛，看見(jiàn)X老師的頭上全是汗。打破傷風(fēng)針時(shí)，我大哭不只，x老師又安慰 我，她的話讓我感到了陽(yáng)光般的溫暖。時(shí)隔這么久，每當(dāng)想起這件事，我就想起x老師，她深深地刻在我的腦海里 邊，怎么也不會(huì)忘掉。難忘的小同學(xué)活六年級(jí)作文14燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí) 候。但是我的小同學(xué)活卻一去不復(fù)返了。回想起小學(xué)的生活，回想起和老師同學(xué)們 一起學(xué)習(xí)的日子，就令人難忘。忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧，忘不了從調(diào) 皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，為了 培養(yǎng)鮮花，付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨，為了滋潤(rùn)小苗，操了多少心。 您是無(wú)私的紅燭，為了照亮我們前進(jìn)的方向，留下了多少汗。參天大樹忘不了根 須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢？忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了昨日朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚 誼。我們?cè)谕婚g教室里書聲瑯瑯，我們?cè)谕黄瑯?lè)土上嬉戲玩耍，我們?cè)?同一片天空下放飛夢(mèng)想。昨