1、幼兒園保育教育工作計劃篇一：幼兒園保育教育工作計劃篇一：幼兒園保育工作計劃XX-XX年保育員工作計劃一、指導思想：保育員要認真學習幼兒園工作規程，要有良好的自身素質和職業道德。熱愛幼兒，尊重幼兒，扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康成長，讓家長放心。為了本學期的保育工作更加完善，特制訂以下工作計劃。二、做好幼兒一日常規的培養：培養幼兒良好的行為習慣和合作，參與、探索意識，培養幼兒行為規范，自理生活能力，自我保護，生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉，進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。1、幼兒進餐時，保育員要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導

2、和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明習慣和吃完自己的一份飯菜。2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不干凈的東西。3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。4、培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，擦桌椅等。5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒的良好的活動習慣。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質，提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體

3、質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫助幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒穿脫衣服活動后要及時補充水分。四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一些不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。五、認真學習“保育員工作職責”明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一

4、小搞，一周一大搞，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體保育員對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，做好體弱幼兒的護理。保育組篇二：幼兒園保教工作計劃張灣幼兒園XX年秋學期保教工作計劃一、指導思想堅持以指南和綱要為指導，認真學習鎮教委辦對幼兒教育工作

5、的意見，結合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力，較好地促進兒童富有個性的發展。二、本期幼兒園保教主要目標樹立終身學習的理念，提高自身素養；落實新的保教常規制度，規范一日保教活動，促進保教規范發展;圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性;密切家園聯系，共育幼兒;加大對外宣傳力度，充分利用家長口碑;培養幼兒富有個性的發展。三、具體目標與措施：（一）樹立終身學習的理念，提高自身素養1加強理論學習,轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。上學期大部分老師對新頒發3-6歲兒童學習與發展指南不

6、重視、不熟悉，本學期將深入學習貫徹、新理論結合實際，真正達到學于致用。擺脫重“教”輕“保”以及“小學化”傾向，保障兒童身心健康、快樂成長。2營造文明向上的書香校園，構建有特色的書香校園文化。組織開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書系列活動。讓每一位教師把讀書當作知識的學習，氣節、修養、情操的修煉，讓讀書成為獲得教師職業幸福、人生幸福的重要途徑。充分發揮班級圖書區的作用，并結合本班幼兒實際，開展各種形式的讀書活動：讀書交流會、經典誦讀（弟子規）、我是小小故事王、讀書調查回饋等活動，在教師的指導下培養幼兒良好的閱讀習慣。以“家校聯動”推進“書香家庭”的創建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長，營

7、造上下喜愛閱讀的良好氛圍，樹立終身學習先進典型，并評選書香班級、書香家庭、書香寶寶等。（二）落實新的保教常規制度，促進保教規范發展。1本學期我們將實行新的保教常規制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題，經常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的

8、意見與建議。切實為保教一線服好務。2.根據本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調整為每周五上交紙質周計劃、每月27日上交各類紙質計劃（反思、安全教育活動方案、國旗下講話、觀察記錄、外出觀察記錄等）以便及時發現問題及時解決，進一步進行規范和指導。3開展形式多樣、豐富多彩的活動，促進幼兒全面素質的發展。（1）通過國旗下講話、主題活動、節日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節、國慶節、重陽節教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。（2）上學期都能重視戶外活動充分利用園里活動場地優勢按計劃開展，本學期應繼續發揚，嚴格把控時間，積極創設條件，豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指

9、導。園里將開展慶元旦趣味運動會等。4繼續開展禮儀教育活動，加強宣傳、以身示教，營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。【幼兒園XX年秋學期保教工作計劃】幼兒園XX年秋學期保教工作計劃。本學期依舊設立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節禮儀課、一日生活活動中、重大節日中，使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。5各年段的早操編排主題操，將依據各年齡幼兒的特點進行編排，力求美與力的有機結合、創新有特色。6鼓勵教師善于發現身邊閃光點，抓住教學中有價值、有教育性、有啟發性的題材撰寫反思隨筆，做個勤思考、勤反思的教師，并積極參與安海鎮的“在線投稿”。（三）圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性

10、。1扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。2發揮骨干教師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。（本學期：結構游戲、科學、語言）3教研組長要充分發揮示范引領作用，提高教研實效。為新老教師的成長搭建平臺。本學期教研重點：新教材、結構游戲、指南解讀、幼兒園保育教育活動常規等主題教育活動等進行研討。4環境創設要為教育教學服務。區域環境按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區域游戲活動水平，本學期還將開展環境創設比賽。（四）重視家園聯系，實現一致教育。綱要總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼

11、兒的發展創造良好的條件。”要讓幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。家園聯系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。1在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。3鼓勵各班利用節日、主題活動舉行“家園同樂”活動等，進一步密切家園聯系。4繼續發揮家長委員會的作用，每班評選出2名家委會成員，并定期召開家委會會議及各項家委會活動，使家長們進一步了解我園的工作情況。三、月份安排八月份1教職工報到2各班整理清潔園所，進行環境創設。3教研活動：（研討新修訂的領域活動指導及主題活動指導，確定本學期主題及教學內容）4早操的

12、編排。5根據教委辦工作計劃，結合本園實際，制定各類工作計劃九月份1小班年段進行家訪并召開期初家長會2接待新生，安定幼兒情緒。使期初工作有序，順利開展3、各段學習早操4開展每周一的升旗儀式，并進行國旗下講話5各班開展“我愛老師”慶祝活動，制定好活動方案6啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度7教研活動：學習3-6歲兒童學習與發展指南一、幼兒園保育教育活動常規8開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書活動（一）9迎接期初工作檢查十月份1教師互聽課活動2開展“中秋節”“國慶節”活動，增進幼兒經驗，共享節日的快樂。3開展“重陽節“尊老敬老活動。4舉行紀念孔子誕辰2563周年活動5組織全園幼兒秋游。

13、6舉行“我是小小故事王”幼兒講故事比賽。7填寫幼兒發展情況評估。8教研活動：如何有效開展幼兒園區域活動二9參加晉江市幼兒園區域活動觀摩研討（主題：區域活動中幼兒行為的觀察與指導）10參加幼兒園業務培訓講座11組織參加晉江市幼兒園教師全員培訓12參加園本課程研討活動、骨干教師獻課活動13迎接幼兒園教學常規管理檢查14開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書活動（二）十一月份1教師互聽課活動。2參加鎮幼兒園講故事比賽。3參加晉江市幼兒園區域活動觀摩研討（主題：區域活動中教師的角色定位）4組織參加市示范幼兒園開放活動。5結合11、9消防日開展應急疏散演練。6開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀

14、書活動（三）7教研活動：如何有效開展幼兒園區域活動三十二月份1籌備幼兒冬季運動會（家長開放日）。2評選禮儀小天使。3教研活動：如何有效開展幼兒園區域活動四4參加鎮級幼兒園半日活動觀摩活動。5參加健排舞比賽6開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書活動（四）元月份1組織開展慶元旦活動。2舉行冬季運動會（家長開放活動）。3填寫幼兒發展情況期末測查評估。4總結XX年秋工作，制定XX年春季工作計劃。5全園召開期末家長會。6各類資料篇三：幼兒園保育工作計劃白豹幼兒園保育工作計劃（XX-XX學年度第二學期）幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們

15、放心工作。上學期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園保育工作也取得了一定的成績。本學期，我園將進一步將環保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質，經保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：一、做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹幼兒園教育指導綱要，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。1幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精

16、心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。3鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。4培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅5精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種

17、活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養幼兒互幫互助的良好品質。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒了解生活中常見的一些安

18、全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。五、加強保教人員的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。六、強化安全防范意識，確保幼兒安全

19、。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。七、保育員隊伍的建設。1定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每雙周周五下午3：004：00。總結保育工作的情況，解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。2積極參加園

20、內組織的“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。3保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動，堅持撰寫心得體會。以上是本學期的保育工作計劃，保育組全體成員將認真貫徹實施，請園領導給予監督和指導。附：每月工作安排二月份：1協助教師做好入園新生的情緒穩定及家長工作。2搞好班級的環境衛生，接受園內衛生大檢查。3清點好班級財產，領取幼兒各種物品。4制定學習保育工作計劃，積極完成園內的各項任務。5學習如何做好春季傳染病的預防知識。三月份：1積極配合教師對幼兒進行常規、環保教育。2學習教師一日活動操作規范、幼兒突發事件的處理。3小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。4認真做好各項衛生消毒工作。5積

21、極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規培養活動。四月份：篇二：幼兒園保教工作計劃張灣幼兒園XX年秋學期保教工作計劃、指導思想堅持以指南和綱要為指導，認真學習鎮教委辦對幼兒教育工作的意見，結合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力，較好地促進兒童富有個性的發展。二、本期幼兒園保教主要目標樹立終身學習的理念，提高自身素養；落實新的保教常規制度，規范一日保教活動，促進保教規范發展;圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性;密切家園聯系，共育幼兒;加大對外宣傳力度，充分利用家長口碑;培養幼兒富有個性的發展。

22、三、具體目標與措施：（一）樹立終身學習的理念，提高自身素養1加強理論學習,轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。上學期大部分老師對新頒發3-6歲兒童學習與發展指南不重視、不熟悉，本學期將深入學習貫徹、新理論結合實際，真正達到學于致用。擺脫重“教”輕“保”以及“小學化”傾向，保障兒童身心健康、快樂成長。2營造文明向上的書香校園，構建有特色的書香校園文化。組織開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書系列活動。讓每一位教師把讀書當作知識的學習，氣節、修養、情操的修煉，讓讀書成為獲得教師職業幸福、人生幸福的重要途徑。充分發揮班級圖書區的作用，并結合本班幼兒實際，開展各種形式的讀書活動：

23、讀書交流會、經典誦讀（弟子規）、我是小小故事王、讀書調查回饋等活動，在教師的指導下培養幼兒良好的閱讀習慣。以“家校聯動”推進“書香家庭”的創建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長，營造上下喜愛閱讀的良好氛圍，樹立終身學習先進典型，并評選書香班級、書香家庭、書香寶寶等。（二）落實新的保教常規制度，促進保教規范發展。1本學期我們將實行新的保教常規制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教

24、學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題，經常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務。2.根據本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調整為每周五上交紙質周計劃、每月27日上交各類紙質計劃（反思、安全教育活動方案、國旗下講話、觀察記錄、外出觀察記錄等）以便及時發現問題及時解決，進一步進行規范和指導。3開展形式多樣、豐富多彩的活動，促進幼兒全面素質的發展。（1）通過國旗下講話、主題活動、節日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節、國慶節、重陽節教育幼兒愛老師

25、、愛父母長輩、愛祖國等。（2）上學期都能重視戶外活動充分利用園里活動場地優勢按計劃開展，本學期應繼續發揚，嚴格把控時間，積極創設條件，豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導。園里將開展慶元旦趣味運動會等。4繼續開展禮儀教育活動，加強宣傳、以身示教，營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。【幼兒園XX年秋學期保教工作計劃】幼兒園XX年秋學期保教工作計劃。本學期依舊設立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節禮儀課、一日生活活動中、重大節日中，使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。5各年段的早操編排主題操，將依據各年齡幼兒的特點進行編排，力求美與力的有機結合、創新有特色。6鼓勵教師善于

26、發現身邊閃光點，抓住教學中有價值、有教育性、有啟發性的題材撰寫反思隨筆，做個勤思考、勤反思的教師，并積極參與安海鎮的“在線投稿”。（三）圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性。1扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。2發揮骨干教師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。（本學期：結構游戲、科學、語言）3教研組長要充分發揮示范引領作用，提高教研實效。為新老教師的成長搭建平臺。本學期教研重點：新教材、結構游戲、指南解讀、幼兒園保育教育活動常規等主題教育活動等進行研討。4環境創設要為教育教學服務。區域環境按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，

27、提高區域游戲活動水平，本學期還將開展環境創設比賽。（四）重視家園聯系，實現一致教育。綱要總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。”要讓幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。家園聯系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。1在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。2通過家教園地、QQ、電話、幼兒評估手冊等與家長交流幼兒在家情況，也讓家長了解本園、本班情況、幼兒在園學習內容、經常向家長展示幼兒的各種成果，達到家園教育的一致。3鼓勵各班

28、利用節日、主題活動舉行“家園同樂”活動等，進一步密切家園聯系。4繼續發揮家長委員會的作用，每班評選出2名家委會成員，并定期召開家委會會議及各項家委會活動，使家長們進一步了解我園的工作情況。三、月份安排八月份1教職工報到2各班整理清潔園所，進行環境創設。3教研活動：（研討新修訂的領域活動指導及主題活動指導，確定本學期主題及教學內容）4早操的編排。5根據教委辦工作計劃，結合本園實際，制定各類工作計劃九月份1小班年段進行家訪并召開期初家長會2接待新生，安定幼兒情緒。使期初工作有序，順利開展3、各段學習早操4開展每周一的升旗儀式，并進行國旗下講話5各班開展“我愛老師”慶祝活動，制定好活動方案6啟動“周

29、四教研日”和“每聽必評”兩項制度7教研活動：學習3-6歲兒童學習與發展指南一、幼兒園保育教育活動常規8開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書活動（一）9迎接期初工作檢查十月份1教師互聽課活動2開展“中秋節”“國慶節”活動，增進幼兒經驗，共享節日的快樂。3開展“重陽節“尊老敬老活動。4舉行紀念孔子誕辰2563周年活動5組織全園幼兒秋游。6舉行“我是小小故事王”幼兒講故事比賽。7填寫幼兒發展情況評估。8教研活動：如何有效開展幼兒園區域活動二9參加晉江市幼兒園區域活動觀摩研討（主題：區域活動中幼兒行為的觀察與指導）10參加幼兒園業務培訓講座11組織參加晉江市幼兒園教師全員培訓12參加園本課程研討

30、活動、骨干教師獻課活動13迎接幼兒園教學常規管理檢查14開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書活動（二）十一月份1教師互聽課活動。2參加鎮幼兒園講故事比賽。3參加晉江市幼兒園區域活動觀摩研討（主題：區域活動中教師的角色定位）4組織參加市示范幼兒園開放活動。5結合11、9消防日開展應急疏散演練。6開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書活動（三）7教研活動：如何有效開展幼兒園區域活動三十二月份1籌備幼兒冬季運動會（家長開放日）。2評選禮儀小天使。3教研活動：如何有效開展幼兒園區域活動四4參加鎮級幼兒園半日活動觀摩活動。5參加健排舞比賽6開展教師“共讀一本書”師道，為師亦有道讀書活動（四）元

31、月份1組織開展慶元旦活動。2舉行冬季運動會（家長開放活動）。3填寫幼兒發展情況期末測查評估。4總結XX年秋工作，制定XX年春季工作計劃。5全園召開期末家長會。6各類資料篇三：幼兒園保育工作計劃幼兒園保育工作計劃幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園將進一步將環保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質經保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：一、做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫

32、徹幼兒園教育指導綱要，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。1幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。3培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床

33、上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。4精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養幼兒互幫互助的良好品質。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服

34、。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。五、加強保教人員的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一

35、周一大搞，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。七、保育員

36、隊伍的建設。定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每雙周周五下午3：004：00。總結保育工作的情況，解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。幼兒園半日活動計劃（一）晨間活動：1、教師熱情接待家長和幼兒，詢問幼兒身體情況。觀察幼兒情緒狀況。2、幼兒自由選擇活動器材進行游戲，教師注意為幼兒增減衣服。（二）生活活動：學塞衣褲活動目標：自己動手學塞衣褲，愿意做力所能及的事。活動準備：幼兒已學過塞衣褲兒歌觀察與指導：1、利用盥洗，進行學習，嘗試自己塞衣褲。2、幼兒盥洗，師與幼兒一起念兒歌：衣服妹妹真調皮，偷偷跑到外面去。褲子哥哥快快來，拉住妹妹別忘記！3、幼兒自己動手學塞衣褲，師幫助個別幼兒。4、鼓

37、勵幼兒自己的事情自己做。（三）區域活動：活動目標：大膽選擇喜愛的游戲內容和材料，自主、愉快的進行游戲。知道游戲好要將材料物歸原處。（四）集體教育活動：體育活動小小送貨員一、設計意圖孩子十分依戀父母，雖然他們進入幼兒園，漸漸適應了幼兒園的集體生活，但情緒時有反復，為了讓孩子逐步由依戀父母轉向大膽愉悅地參與幼兒園的各項活動，我們捕捉著孩子在幼兒園生活中所表現出來的興趣點、熱點，如：孩子們特別喜愛娃娃家的小推車，愿意在教室里推著玩耍。從孩子們的“熱點”出發，以綱要中“根據兒童的興趣、愛好、需要和發展水平，將周圍的自然環境、社會環境作為發展兒童的重要資源。”這一精神為依據，設計了此游戲活動。通過活動，

38、力圖進一步融洽師幼關系，讓孩子在輕松愉悅的氣氛中不知不覺地得到發展。同時，有機滲透各領域發展目標。二、活動目標1、愉快地扮演角色，體驗自己想辦法解決問題的樂趣。2、積極參與游戲，愿意大膽表達自己的感受體驗。3、鍛煉上下肢動作的協調性，能在斜坡上大膽推車行走。三、操節活動1、幼兒在老師帶領下，動作有力、有節奏地聽音樂做模仿操。2、在做操前檢查幼兒衣著情況，準備好隔汗的小毛篇四：XX年幼兒園保教工作計劃XX年幼兒園保教工作計劃（秋季）新學期，我園堅持以綱要、指南精神為指導，認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導精神，立足本園實際，圍繞“規范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動

39、發展、力求創新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發展，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。一、樹立終身學習的理念，提高自身素養（一）加強理論學習，轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。自XX年9月3-6歲兒童學習與發展指南頒發以來，各位老師對指南逐漸重視，本學期將繼續多形式開展指南全員培訓，深入學習貫徹。堅持利用每周例會進行學習或利用工作之余結合自己所教領域，加強學習，樹立和落實正確的教育觀，不斷反思，從根本上保證教育教學能力的提高，培養好幼兒。（二）完善師德建設體系，引導

40、教師嚴守職業道德和專業操守舉行“師德承諾”儀式，簽定師德承諾書;認真自覺學習幼兒園一日保教工作規范，明確工作職責，堅持保教并重。作為老師的我們，要堅持細心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節之際，開展師德演講、教師書畫以及琴法演練、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉OK比賽等系列活動。（三）營造文明向上的書香校園，構建有特色的書香校園文化組織開展教師要學陶行知做教師真難，真好重新發現學校全員讀書系列活動。實現“一人學習，眾人受益，共同進步”。充分發揮班級圖書區的作用，并結合本班幼兒實際，開展各種形式的讀書活動：好書推薦、經典誦讀（弟子規）、我是小小故事王

41、、讀書交流會、讀書調查回饋等活動，在教師的指導下培養幼兒良好的閱讀習慣。推選參加鎮幼兒講故事比賽。以“家校聯動”推進“書香家庭”的創建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長，營造上下喜愛閱讀的良好氛圍，樹立終身學習先進典型，并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。（四）鼓勵學歷進修，進一步加強師資隊伍建設，全面提升幼兒園教師學歷水平和業務水平。二、進一步落實保教常規制度，促進保教工作規范發展（一）注重落實一日保教規范，時刻關注幼兒一日生活活動的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規諸多方面。嚴格規范幼兒園一日作息時間，確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。

42、及時有效地實施保教管理，定期深入一線觀摩活動，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。促進幼兒健康成長，切實擺脫重“教”輕“保”和“小學化的傾向。（二）重視徳、體教育，力促幼兒全面素質發展貫徹綱要指南精神，科學編操，在原有編排的基礎上加強隊列練習及體能煅練;堅持按計劃開展豐富多彩的體育活動，戶外活動，注重幼兒體能發展，加強對體育活動指導嚴禁放羊狀態;創新形式舉辦運動周及迎新運動會推行“日行一善“教育實踐活動，通過國旗下講話、早談、主題活動、節日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節、國慶節、重陽節教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強調從日常做起，從小處做起，知

43、善行善，學做結合。繼續開展禮儀教育活動，加強宣傳、以身示教，營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學期依舊設立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節禮儀課、一日生活活動中、重大節日中，使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。（三）抓好常規教育，培養幼兒良好習慣俗話說“沒有規矩，不成方圓”因此幼兒一日常規的培養是相當重要的，也為以后的學習打下基礎。有針對性地對幼兒進行有關自理能力的訓練，培養幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪，懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開展段自理能力比賽。（四）規范文件材料行文格式，根據實際情況科學合理制定各類計劃。每周五上交紙質周計劃、每月27日上交各類計劃至上鄰居。以便

44、及時發現問題及時解決，進一步進行規范和指導。（五）加大宣傳園的辦學業績、教職工隊伍中的先進事跡身邊教育故事，積極參與安海鎮的“在線投稿”。總之，幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學。在保教管理中注重量化考核，注重嚴格公正，切實為保教一線服好務。總之，幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學。在保教管理中注重量化考核，注重嚴格公正，切實為保教一線服好務。三、重視教育教學研究，加強教研工作的引領性重視教育教學研究，建立健全教研制度，圍繞實際問題進行剖析，引導教師進行園本教

45、研。并推薦優秀教師參與鎮幼教學科教研。扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。發揮骨干教師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。（本學期：結構游戲、表演游戲、體育活動）教研組長要通過引領、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養新的骨干教師，又能通過研究來提高教育教學的質量，達到以研促教的目的。科學辦園，防止小學化傾向。本學期注重開展區域活動、結構游戲、表演游戲、角色游戲，積極為幼兒創設有利條件，完善結構游戲室、角色游戲室、區域環境、表演游戲、角色游戲材料投放，督促按計劃開展活動，定期教研，保證游戲質量。本學期將開展區域專項評比活動

46、。四、重視家園聯系，實現一致教育注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀，在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的育兒觀。教師了解幼兒在家情況的同時要主動宣傳我們所做的一切，可通過家教園地、QQ、微信、電話、幼兒成長手冊等，讓家長深入了解我們的工作，達到家園教育的一致。鼓勵各班利用家長開放日、節日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等，進一步密切家園聯系。充分發揮家長委員會的作用，協助配合開展工作，以點帶面，使家長們進一步了解我園的工作情況，本學期每班評選2名家委會成員。鼓勵家長參與第四屆親子才藝比賽的活動，教師要做好溝通、動源、編排、指導工作。五、具體工作安排九月份（1-5周）制定學園計劃

47、及各部門計劃、各種考核、評價方案;建立健全規章制度。建立在園幼兒電子學籍檔案。幼兒園各類統計報表的上報工作。班主任與家長簽定“安全責任書”，填寫乘車幼兒的有關材料各班加強常規訓練，行政跟班檢查。篇五：幼兒園保育組工作計劃幼兒園保育工作是至關重要，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到工作中去,現將本組工作計劃擬定如下：一、現狀分析與指導思想上學期，我們按計劃完成了各項保育工作，保育員教師的工作能力有了一定的提高，幼兒在各方面也得到了較好的培養但是我園又面臨XX年驗一級一類園，而我園保

48、育員教師的保育工作離級類驗收的標準還有一定的差距，為了能夠順利通過級類驗收，所以從現在做起就要提高全園教師的保育工作，增長保育員教師的專業知識，提高保育工作的能力，做到保中有教教中有保。因此，本學期保育教研組的工作繼續以幼兒園教育指導綱要為依據，以幼兒園學期工作計劃為重點，切實抓好保育工作，將教研工作真正做到實處。二、工作目標1、加強學習，提高保育園教師衛生消毒工作的技能技巧及安全意識。2、解決保育工作中的實際問題。3、促進保教質量的提高。三、主要形式1、問題研討2、活動觀摩3、講故事四、工作重點、方法及措施1、一日生活中保育員教師的衛生消毒工作1）以集體學習為主，自主學習為輔，學習保育員應知

49、應會相關常規知識。2）以答題的形式檢驗教師的理論知識3）以觀摩的形式幫助教師更好的掌握4）教師實際操作進行檢驗2、一日生活中的保教結合1）深入討論學習保育園教師在幼兒的一日活動中到底該干什么，該注意什么。2）深入討論保育園教師如何與其他教師配合3、講講我的保育故事。4、制定了嚴密的制度，科學地安排，確保每名保育員教師都參與研究學習，并寫出每一次參研點滴體會，以提高保育能力。每次教研活動都要經過科學的安排，不與全園其它工作發生沖突，以保證每名保育員教師都參與研究學習，以提高保育能力。每次的業務學習，參與人員都要積極的發表自己的意見，討論一定要深入，要認真做好筆記。每一次教研活動后，要求參加的組員

50、每人寫一篇體會，鼓勵老師們在工作中每積累一點經驗，就用筆把它寫出來，對于一些好的經驗文章推薦到刊物上發表。五、具體工作安排三月：1、商討本學期教研內容2、制定本學期教研計劃四月：1、理論學習保育員應知應會部分內容及答題2、觀摩活動皮英梅老師展示五月：1、討論一日活動規范2、保育員教師如何與其他教師配合六月：1、講講我的保育故事2、保育員教師工作展示保育組工作計劃一、指導思想根據我園二期課改的理念，我園的保育工作在以往的基礎上要有一個新的突破。如今我們的保育概念也不是一刀切的穿衣、脫衣、開窗、關窗，而是更體現在保教結合上。因此，在平時的工作中要做一個有心人，配合老師開展好各項工作，為此，我們保育

51、組制定了本學期工作計劃，使今后有目的、有計劃的推進每個階段的保育工作，防止工作的盲目性、被動性。二、常規工作1、繼續做好預防性消毒工作。做到掌握消毒液配置方法。規范使用各種消毒方法，確保消毒效果。2、協助保健老師做好特殊兒童的矯治工作。3、協助老師開展好一日生活的保育與工作。三、重點工作1業務素質的提高。加強保教人員的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。強化安全防范意識，確保幼兒安全。2、保育員隊伍的建設。（1）每兩周一次與老師進行保教工作結合的研討，配合老師做好保育工作。（2）

52、定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每兩周一次。總結保育工作的情況，解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。（3）積極參加園內組織的各項活動。開展有關競賽、比賽、討論活動，切磋工作技能，共同提高。（4）每月撰寫好隨筆及行為問題兒童的案例。四、具體工作安排：九月份：1、協助教師做好入園新生的情緒穩定及家長工作2、學習一日工作規范操作十月份：1、學習夏秋季傳染病預防知識2、組織觀看保育操作錄像十一月份：1、業務學習（消毒安全知識、保育大比武）2、學習體弱兒童個案的撰寫及矯治工作十二月份：1、保教結合保育技能學習研討2、保育技能展示一月份：1、保育工作總結交流2、學期結束整理清洗工作以上是我們保

53、育組的工作計劃，我們全組人員在本學期中依照自己所訂的計劃將不折不扣地來完成。XXXX學年第二學期保育組工作計劃本學期將以幼兒園教育指導綱要為依據，根據園計劃,結合本園幼兒的實際情況、年齡特點，堅持各項衛生消毒制度，為幼兒創設良好的生活、學習環境，堅持保教結合的原則，把德育工作滲透到保育工作之中，為了使本園的保育工作順利進行，做出如下計劃本文由中國教育學習提供一、保育目標本學期，我們將按照幼兒的年齡特點，合理安排幼兒一日生活，抓住生活中每一個教育契機，做到保教有機結合，保證保育質量，提高幼兒的出勤率，讓孩子身心健康發展。1、小班：將以保育為重點，在輕松愉快的環境里，培養幼兒健康的情緒及個性，引導

54、他們學會自己的事自己做，體驗做事樂趣，滿足生活的需要，養成良好的生活及衛生習慣。鼓勵幼兒多與他人溝通，適應集體生活。2、中班：將以培養幼兒良好行為習慣的為目標，在生活中培養他們良好的衛生習慣，提高生活技能；引導幼兒主動參與活動，互相協作的意識，促身體健康發展，形成初步的獨立意識，促進良好的個性發展。3、大班：在進一步培養幼兒良好的學習習慣，注重對幼兒良好情感的培養，做好幼兒園與小學的銜接，為對幼兒以后的發展奠定基礎。二、保育活動1、學習如逆水行舟，不進則退。本學期將繼續隔周業務學習，每月一篇教育筆記，隨時反思，提高保育質量。2、為了提高寫作水平，在園領導的支持下，于三月份的第三周將進行保育媽媽

55、寫作學習，我們將把握好機會，提高業務能力，使寫作水平不斷提高。3、相應園里說普通話的要求，提高普通話水平，于四月份第二周將進行保育媽媽講故事比賽活動。4、為了讓家長更好的了解保育工作，本學期加大家園聯系力度，我們將利用絡交流平臺展示我們保育工作的風采三、積極配合教學本文由中國教育學習提供活動協助老師做好課前準備，配合老師開展本學期的各種活動，做好班級的常規工作，保證各項教學本文由中國教育學習提供工作順利開展。四、認真做好衛生檢查工作在本學期的衛生檢查工作中，我們將吸取以往的經驗，加以改革，力爭公平、合理的做好衛生檢查。五、配合教師做好家長工作在家園共建方面，我們將配合教師以家園聯系、博客交流的

56、形式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議，使保育工作更完善。共同探討工作中的問題，建立和諧信任的家園關系。在新的學期里，我們將團結協作，共同努力，用心呵護每一位幼兒，讓保育工作上一個新的臺階。使家園工作更和諧，攜手共育，譜寫歡樂的樂章！保育工作計劃（XXXX年第二學期）幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。上學期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估，保育工作也取得了一定的成績。本學期，我園將進一步將環保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好創建“省教育強鎮”的各項

57、工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質，經保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：一、做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹幼兒園教育指導綱要，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。1幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開

58、水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。3鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。4培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。篇六：XX幼兒園保育工作計劃篇一：XX年幼兒園保育員工作計劃XX年幼兒園

59、保育員工作計劃XX年幼兒園保育員工作計劃2篇【第一篇】新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:一、提高思想政治素養積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。發

60、揮團隊精神，協助教養員做好班級工作。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。