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文檔簡介
1、幼兒園大班十二月份個人工作總結_十二月份個人工作總結 幼兒園大班十二月份個人工作總結。 不管我們是學習,還是工作中,總會有寫總結的時候。寫總結可以豐富我們的專業學問,提升專業水平。每次寫總結,我們的大腦都會形成回路,有些東西豁然明朗了:一個人的價值就是可以為自己和他人制造價值。那么你知道怎么書寫優秀的總結報告嗎?下面是由我為大家整理的“幼兒園大班十二月份個人工作總結”,僅供您在工作和學習中參考。 不知不覺十二月又悄無聲息地過去了,在這個月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家帶來漂亮的七色花。 當小伴侶在陽光下吹泡泡時,孩子們不禁會說,好美呀!好美麗呀!使他們知道顏色來源于光的
2、作用,是淘氣的七彩光娃娃從天空來到地上玩出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更漂亮,裝扮東西更美麗,嬉戲起來更有樂趣。 俗話說:沒有法規,不成方圓。 為了迎接優質幼兒園的驗收,我們這個月重點抓好幼兒的一日常規訓練。 1.在常規方面,給孩子以公平、公正、合理的訓練環境,對孩子的要求在一個公平融洽的環境中提出與孩子們共同爭論。我們班的幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創設情境,引導孩子們爭論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性,使常規訓練由傳統的要孩子們怎么做轉化成孩子們自主地我要怎么做。 2.禮貌訓練
3、。有句話,近朱著赤,近墨者黑。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。樂觀引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道敬重他人。 3.衛生習慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特殊關照幼兒先喝湯,培育幼兒良好的行為習慣。 4.學習習慣:上課能養成寧靜地靜聽習慣,做到先舉手后發言,大膽地在集風光前表演,養成良好的學習習慣。 孩子們不僅學到各種本事,而且平安方面也不放松,這個月我們進行了平安消防演習。. 唔!警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天
4、真地說:老師怎么沒有煙呢?說明這次活動幼兒特別投入。通過此次活動不僅使幼兒把握了自救逃命的方法,而且提高了孩子們的平安意識和自我愛護力量。 十二月,布滿了歡樂,我們帶著這份歡樂一起走向新的一頁。盼望在接下來的一個月小伴侶們能不畏天氣的寒冷,堅持每天到園,迎接優質幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧! 更多總結編輯推舉 幼兒園十二月份工作總結 篇一:幼兒園12月工作總結 幼兒園12月工作總結 看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,12月份又在手指間不經意的溜走了,回顧11月份總結如下: 一、 班況分析: 本月我班出勤率:90% 生病率:20% ,其中兩名幼兒長期病假,宮朝暉和沙俊廷,宮朝暉系體質弱,免
5、疫力不好,至入冬以來將來園,沙俊廷至分班來未曾入園,我班老師與家長始終聯系。事故發生率:0,本月老師出勤率毛磊請假一上午,楊繼杰請假一下午,劉琳琳請假半小時。事故發生率:0 二、 本月我班做了一下工作: 1、 組織幼兒拍球并帶幼兒參與了拍球競賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。 2、 參加了媽咪沙龍活動。 3、 班里兩位老師參與了幼兒園組織的首席老師評比活動,并從中得到了提高和熬煉。 4、扎扎實實做好訓練教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好預備。 5、 針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“平安訓練”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒平安意識,提高了幼兒的自我愛護意識。
6、6、 在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀看評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯系。 1月份我班將從以下開展工作: 1、做好衛生消毒工作,保證每位幼兒的平安。 2、連續做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節活動讓家長感受寶寶的風采。 3、做好冬季流行感冒的預防工作。 4、仔細備好每節課,努力提高自己的教學水平。 重點工作: 1、樂觀籌備、并組織幼兒參與“幼兒園嘉年華”。 2、連續扎實的做好訓練教學,并樂觀籌備幼兒教學成果展。 篇二:幼兒園班級12月工作總結 12月工作總結 12月,一年的最終一個月。12月,積蓄了一年的工作經受。寒冷的天氣里,我們的工作依舊緊急
7、而勞碌的進行著。現對12月工作總結如下: 一、 常規方面 幼兒園的平安重于泰山!在幼兒的一日生活之中,良好生活習慣的培育也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培育。隨著天氣的轉冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環節指導、練習幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時,老師會先報菜名,講講吃的是什么食物,對小伴侶的身體有什么好處等等,以引起幼兒的食欲。餐中,老師會始終鼓舞吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小伴侶,我們對此調整了訓練措施,由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力,還增加了幼兒對吃飯的愛好,此種方法已經推舉給陳君卿的媽媽,經
8、過在家的試驗,他的媽媽特別認可老師的此種方法。 二、 環境創設方面 12月份,我們的活動主題為冬天來了。在墻面中,老師帶領小伴侶們制作了圣誕樹、雪花和手套等關于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天,感受冬天。 三、 戶外活動方面 本月,音樂天氣很冷 四、 家長工作方面 國際班的家長工作方面需要加強培育了。家長們協作老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。班級博客,家長們的掃瞄率特別低,圣誕節老師請家長給班級帶各種圣誕節日的裝飾品,剛開頭沒有幾個家長帶,后來在老師的表揚與鼓舞下,班級的許多的家長才去給小伴侶去超市買來裝飾品,給班級帶過來。通過家長們協作班級的工作,我們國際班的班級環
9、境變得五彩繽紛起來,孩子們也提前感受到了圣誕節的節日氣氛 五、 大活動 12月8日,班級進行了家長開放日活動。國際班由于孩子的年齡問題,所以我們進行了分組教學。這樣的教學形式得到了家長的確定,孩子們也樂觀與老師互動,樂觀回答老師的問題。家 長們能夠照實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可! 12月23日,圣誕前夕。幼兒園進行了“暢游藍森林親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的匯報演出。早上8點半正式開頭。在鈴兒響叮當的音樂聲中,拉開了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師仔細的做著各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力氣與信念。經過:英語展現、
10、唐詩宋詞的背誦、.詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的贊揚聲中,我們的學期匯報演出圓滿結束了。家長們對這次匯報活動,特別滿足,紛紛贊揚孩子們太棒了!接下來的嘉年華的嬉戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小伴侶一起互動嬉戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對于許多的小伴侶來說,他們人生中的第一次。 信任這樣的一次活動會肯定會帶給孩子們一份一生的、美妙的回憶。 國際班 2022年12月31日 篇三:幼兒園小三班2022年十二月份工作總結 幼兒園小三班2022年十二月份工作總結 幼兒園小三班2022年十二月份工作總結 一、十二月份工作完
11、成狀況 教學及教科研工作: 1本月我班開展了顏色躲貓貓主題活動。在開展活動的過程中,我們充分利用了資源,將班級的各種主題活動的顏色進行了豐富。同時我們把童話劇的小河馬和蛀蟲都保留在了小舞臺的玻璃上,孩子們在進行角色表演的時候,會很有氛圍。同時在開展顏色躲貓貓主題時,我們先發放了調查問卷,讓孩子通過繪畫和貼畫充分的了解了各種“紅色”在.里的意義,隨之我們又開展多種美術形式,例如吹畫、手教導畫、水彩畫、渲染畫、牙刷畫、蓋印畫等形式,讓孩子充分的了解了顏色的多樣、和多種繪畫的方式。所以本周的美術指導重點放在了水粉畫方面。 2在教科研方面,我們進行幼兒語言力量后測,并童話劇主題開展進行了過程資料收集和
12、裝訂。 宣揚工作: 1這次主題和顏色有關,我們充分利用了美工室和科探室,并且準時的捕獲孩子活動的情景,準時的發布到網上。 2運用論壇。我們通過在論壇發布了彩色躲貓貓的學習方案及家長協作的地方,引起家長關注主題活動的開展,準時發布幼兒每天學習的內容,家長可以回家后輔導幼兒學習。 3家長活動。本月我們準時依據節日、課程支配,開展了很多豐富多彩的家長活動,并且準時發布在論壇里,得到了家長和領導們的好評。如:在12月18日我們舉辦了“農家樂享溫情”的活動;在12月25日圣誕節到來之際,家長們都帶來了圣誕節的裝飾品,和老師一起布置圣誕環境,大大提高了家長的參加性,在12月31日是元旦的前一天,為了和孩子
13、們慶祝這一節日的到來,我們邀請了外教peter老師和我們一起開party,歡慶元旦! 保健工作: 1 自理力量的培育是重點。在午睡、進餐環節中,鼓舞幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培育幼兒的獨立生活力量。 2進入冬季,孩子們穿的衣服都多起來了。運動時不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過來,因此反復提示幼兒留意運動前后的自我愛護特別必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要準時增加衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。 3.家長資源共享:許多家長關于預防幼兒生病方面的學問很有心得,并且很樂于與大家一起共享。他們會準時的把預防疾病(尤其是爭對感冒咳嗽)學問發到網上,引起了家長們的熱鬧的反映,讓老師們也學習到
14、了生活中應當更留意哪些地方,為幼兒制造了更好的生活環境。 二、元月份工作支配 1開展親子運動會。 2完成幼兒成長冊的制作,以及評語的填寫。 3對幼兒進行評估。 4進行學期末總結和資料整理。 大班十二月份工作總結 五月,勞碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“歡樂童年、放飛幻想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特殊有意義,這將是他們幼兒生活的最終一個“六一兒童節”。因此,我總結出本月的勞碌所在: 一、平安保育上: 我們大班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的平安工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排解洗手、上衛生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打
15、鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避開孩子們處處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能寧靜就寢,老師為孩子們預備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。 在幼兒的平安方面,關于幼兒的假期平安問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等平安工作。家園共育,讓孩子健康歡樂成長! 二、訓練教學方面: 五月我們進行了地球村、我要飛兩個主題的教學活動。培育幼兒樂于與同伴協作嬉戲,增加競爭意識,有初步的支持力和耐力;
16、 引導幼兒勇于克服困難,遵守嬉戲規章,體驗勝利的歡樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合閱歷創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感愛好;關心幼兒感受并理解多種風格的音樂作品,鼓舞幼兒運用多種形式進行制造性表現,并體驗制造的歡樂。 三、班級活動上: 為了迎接“六一”的到來,我們為如何讓孩子開心度過最終一個幼兒六一節做出了許多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了具體的策劃。大班幼兒表現超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“歡樂的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個節目。5月31日下午的節目匯演很勝利,孩子們付出辛苦,灑下汗水,最終得到最好的呈現,
17、得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現在繪畫競賽”活動上,我班共有13名幼兒參與競賽,取得一、二等獎的好成果。 五月圖書節,我班還進行了“親子故事競賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、悅耳的故事。活動最終評比出了三名幼兒參與幼兒園的“故事大王”競賽。 四、家長工作方面: 五月,家長的功勞不行磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間樂觀地帶孩子到園排練節目,并且進行相關的道具制作;“親子故事競賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓舞孩子、熬煉孩子,這一切讓我們著實感動。 另外,家長們樂觀協作幼兒園做
18、好孩子的假期平安工作,讓我班幼兒無平安意外發生,孩子們都能歡樂地度過假期。 中班十二月份小結 一、訓練教學方面 1參與蘇州市評優活動 我園閔妍老師執教的大班舞蹈牛仔很忙在太倉市評優活動中獲得了一等獎,本月中代表太倉參與蘇州市的評優活動。大家連續共同努力,幫著出謀劃策。 2 開展課題展現活動 本學期在課題理念的帶領下,各班級組在詩歌教學方面進行了進一步的探討和嘗試,大家依據幼兒的年齡特點側重點不同。12月23日,兩個班級組分別向全體老師展現了課題精品課。 中班閔妍老師展現的語言活動月亮,旨在通過美麗的背景音樂、美麗的大型圖畫,引導幼兒用美的聲音、美的表情、美的動作來感受和表現詩歌的意境美,并從中
19、滲透一些構圖、布局、顏色等美術元素,使幼兒在濃濃的藝術氛圍中,在美麗的意境中,自主自然地學會了詩歌,并充分發揮了想象力和制造力,仿編出符合美麗意境的新的詩句,并能投入地朗誦出來。 大班張晨璐老師展現的是散文詩小鳥的歌,活動中老師有效地運用到了相關材料,如背景圖片,晶瑩的露珠與陽光瀑布的照片,音符卡片,散文詩中相關內容的小圖片、音樂,美麗悅耳的音樂聲不僅把孩子們帶入了散文詩的意境中,孩子們如同置身于大森林中,對于散文詩中比較抽象的詞語,老師結合了照片,從照片上引導幼兒去觀看,明白散文詩中所表達的含義,讓幼兒在散文詩中去發覺美,感受美,表達美的感受,以達到提高幼兒的審美力量。 兩個詩歌活動都將藝術
20、元素很好進行了融入,使得詩歌中的美得到了較好的呈現,孩子們也從中感受到了美,從而樂觀的去表現和制造美。使得課題討論又有了一個新的突破點。 3 太倉市語言協作組活動 小太陽幼兒園宋學學老師執教的大班語言十個爸爸在太倉市公開教學活動中獲好評,為了更好地提升此課的有效性,太倉市語言協作組要求朱琴紅老師在原有基礎上再進行整改。并把研討活動放在我園進行。 我們抓住了這個機會,讓全體空課老師共同參加了此活動,我園的朱琴紅老師執教了大班語言活動十個爸爸、沙溪幼教中心的徐秋琴老師展現了小班語言活動最大的動物。兩位老師親切的教態、奇妙的設計,畫龍點睛的課件,把活動組織得生動、活潑、好玩。老師先進的訓練理念,體現
21、了訓練的整體性。不但進展了幼兒的語言表達力量,同時提高了幼兒的綜合素養,大家為精彩的活動喝彩叫好。 4開展保教半日活動調研 12月29日,瀏家港幼兒園進行了小班半日活動調研,全體空班老師一起參與了這次調研活動。 調研活動是從早上幼兒來園接待開頭,調研老師對晨間嬉戲、戶外熬煉、盥洗點心、集體教學活動、嬉戲活動、午餐等方面進行了全面的觀摩。 活動結束后我們組織老師進行溝通、探討。大家就晨間活動中集體嬉戲的支配與組織,小班音樂活動中教學的有效性,家長親子活動的有效組織等進行了熱鬧的爭論,提出了很多合理化的建議。 這次活動,我們為上課的老師和參與調研的老師都供應了一個很好的學習機會。大家通過調研活動,
22、對于如何組織家長半日活動有了更好的思路,對于今后各教研組的活動有了一個很好的借鑒。信任,通過一次次的調研,老師的業務力量會不斷提高,幼兒園的的辦學質量會更上一個新臺階。 5組織老師參與各級各類的培訓學習 12月3日,業務園長、組長參與了中心開展的有效的角色嬉戲研討活動,給各園有效開展好角色嬉戲指明白方向,起到了樂觀的引領作用;12月7日中午全體公辦老師參與了有效嬉戲環境創設的研修活動,大家對嬉戲環境創設有了進一步的熟悉與了解,對比查找現階段幼兒園的嬉戲環境中存在的各種各樣問題與不足,重視幼兒園嬉戲環境規劃并努力去轉變,在有限的條件下做到更好。12月31日,業務園長和組長參與了中心舉辦的培訓活動
23、,通過培訓讓大家從全局角度規劃時間,讓自己在繁復的工作中理出頭緒,掌控時間,從而有效管理。 6組織老師樂觀參與各級各類的競賽活動 我們組織老師樂觀參與各級各類的評比活動,在中心舉辦的我眼的孩子幼兒觀看記錄評比活動,我園選送的六名老師寫的觀看記錄,分獲中心的一、二、三等獎。 我園陳英芳、陳鑫瑜老師撰寫的論文在XX年師陶杯論文評比中獲三等獎。 7迎新年聯歡活動 為迎接新的一年的到來,進行了迎新年聯歡活動,各班級組開展了各種形式聯歡:有跨班的 迎新年,享美食 聯歡活動、有才藝表演、有我是巧巧手手工迎新年等等,孩子們在溫馨歡樂的氛圍中渡過了XX年的最終一天,以美妙的心情迎接新一年的到來。 二、行政事務方面 1做好人事方面的各項工作 (1) 依據上級完成了事業單位工資管理軟件的信息采集、數據輸入等相關工作。 (2) 做好了職稱晉升人員的工資變動工作。 (3) 做好了單位中文域文注冊工作。 (4) 做好了老師資格證認定的相關工作。 (5) 完成了公辦幼兒園教職工編制狀況統計的相關工作。 (6) 完成了事業單位工作人員基本信息表的填寫工作。 2統計上報各類報表 完成XX年特困老師狀況調查、貧困生調查等的上報工作。 3迎接市民主黨派有關人員來園視察。 三、衛生保健平
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