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文檔簡介

1、幼兒園小班平安方案2021_幼兒園小班方案 幼兒園小班平安方案2021。 資料一般指可供參考作為依據(jù)的材料。在平常的學習和工作中,我們常常會使用到資料。有了資料才能更好地支配接下來的學習工作!那么,你知道優(yōu)秀的資料是怎樣的呢?為滿意您的需求,我特地編輯了“幼兒園小班平安方案2021”,僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒園小班平安方案 一.本學期班況分析: 本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活。本班幼兒42名,其中,男孩28名,女孩14名。孩子們都能聽懂一般話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提示下基本能完成;喜愛嬉戲活動,且玩得特別投入。大部分孩子嬌生

2、慣養(yǎng)、自理力量較差.由于小班的小伴侶自我掌握意識較差,喜愛以自我為中心,蠻橫、獨霸、喜愛玩危急嬉戲,對老師提出的常規(guī)要求漠不關懷。 二.這個學期的任務目標: (1)身體進展: 1.動作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆,愛參與集體活動,做仿照操。 2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡潔作品。 3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。 4.懂得不遠離成人,不跟生疏人走。 5.學習簡潔的自我愛護方法。 (2)認知進展: 1.感知四周事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。 2.喜愛接觸自然,關懷和愛惜身邊的動植物,觀看明顯特征。 3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。 4

3、.聽懂語言,按指示動作,理解簡潔故事情節(jié)。 (3)方案達到的.性進展: 1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習整理玩具。 2.喜愛上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小伴侶和親人。 3.喜愛與大家玩玩具,在提示下會輪番、等待、遵守簡潔規(guī)章。 4.不糾纏大人,獨立嬉戲,不發(fā)脾氣。 編輯推舉 2021幼兒園小班平安工作方案 綱要中指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是老師動身,誰都不情愿讓幼兒受到損害。家長將幼兒交到老師手里,盼望幼兒在幼兒園里開心平安的生活。老師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小,自我

4、愛護意識較差,這就意味著老師要擔負起這個責任。平安工作是我們的一項重要的工作,目的是為了培育幼兒初步的自我愛護的意識,了解集體生活中的一些的規(guī)章,知道危急的動作和事情是不能做的。依據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們制定了以下平安工作方案。 一、 來園時要留意小伴侶是否帶有危急物品 如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有,老師要準時將其保藏,以免吞進肚里或刺傷其他小伴侶。 二、 老師在帶班時,每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所、教室、午睡室。 入廁所時,肯定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時留意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;訓練活動時避開幼兒在教室亂跑亂撞;

5、午睡時,帶班老師肯定要在場。 三、老師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度 訓練教學活動時,老師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,親密留意幼兒的行動。 四、 盥洗平安 幼兒盥洗時,分組進行,一個老師在廁所里留意觀看,關心幼兒,削減平安隱患。 五、留意物品擺放 留意電器及危急物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。 六、午睡 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西.,午睡時留意巡察。 七、服藥 幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。 2021幼兒園小班平安工作方案.20 xx幼兒園小班平安工作方案. 20 xx幼兒園小班平安工作方案.1 一.班況分析: 本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使

6、剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活,還喜愛上了幼兒園呢!本班幼兒_名,其中,男孩_名,女孩_名。孩子們都能聽懂一般話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提示下基本能完成;喜愛嬉戲活動,且玩得特別投入。本班孩子獨生子女占_%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理力量較差._等_位小伴侶自我掌握意識較差,喜愛以自我為中心,蠻橫、獨霸、喜愛玩危急嬉戲,對老師提出的常規(guī)要求漠不關懷。 二.任務目標: (1)身體進展: 1.動作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆,愛參與集體活動,做仿照操 2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡潔作品。 3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。 4.懂得不遠離成人,不跟生人走

7、。 5.學習簡潔的自我愛護方法。 (2)認知進展: 1.感知四周事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。 2.喜愛接觸自然,關懷和愛惜身邊的動植物,觀看明顯特征。 3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。 4.聽懂語言,按指示動作,理解簡潔故事情節(jié)。 (3).性進展: 1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習整理玩具。 2.喜愛上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小伴侶和親人。 3.喜愛與大家玩玩具,在提示下會輪番、等待、遵守簡潔規(guī)章。 4.不糾纏大人,獨立嬉戲,不發(fā)脾氣。 三.各方面的詳細內容要求: (1)常規(guī)工作: 1.班級衛(wèi)生保健管理: 抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活

8、活動中,在每日的飲食起居中,得到微小的養(yǎng)護照看,受到科學的健康訓練,身心得到良好的進展。 2.幼兒平安管理與訓練: 結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)钠桨灿柧?,增加其自我愛護意識和力量。 3.抓好幼兒生活常規(guī)和學習常規(guī)。 (2)教學活動: 合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、嬉戲等形式,確保訓練目標和任務的完成。 (3)環(huán)保訓練: 1.通過秋游活動進行環(huán)保訓練。 2.通過榜樣、典范、故事、嬉戲等形式對幼兒進行環(huán)保訓練。 (4)家長工作: 日常性的家長工作: 2021幼兒園小班體育方案 小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素養(yǎng)還相當薄弱,那么體育老師如何制定小班工作方案?

9、下面是我收集整理的幼兒園小班體育方案,歡迎閱讀。 幼兒園小班體育方案篇一 首先:在幼兒健康訓練的過程中,必需豐富幼兒的健康學問,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,衛(wèi)生習慣和體育熬煉習慣。 可以用豐富的學問、動作和行為練習、講解示范、體育嬉戲,訓練行為,培育習慣等方式進行。 其次:在幼兒健康訓練的過程中,要發(fā)揮健康訓練的各種功能。 1、結合日常生活進行 日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康訓練。例如:怎樣上廁所,就可以隨機進行;又例如:自我愛護意識和方法可通過戶外嬉戲時進行滲透。體格熬煉通過早操、體游、運動器材等進行 2、與其他學科結合進行 使其變得生動活潑

10、,符合幼兒心理特點。例如:將健康學問用兒歌形式傳授等 最終:在培育幼兒健康行為過程中,要集體與個別訓練相結合。先針對群體進行訓練,轉變整個群體的行為衛(wèi)生習慣,來影響個體行為的形成,大家都這樣,我也要這樣。再針對個別特別幼兒多提示、多關懷、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康訓練。 在制定本方案的最終,還要考慮到幼兒健康訓練必需得到家庭的樂觀協(xié)作,才能使幼兒健康訓練起到事半功倍的作用, 附詳細的健康訓練內容如下: 一、體能 1、能運用各項基本動作做嬉戲 指定范圍內走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。 2、基本體操 會聽音樂做仿照操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈。

11、 3、體育器械的運用及操作 會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。 4、情愿參與三浴 5、情愿參與各項體育活動及嬉戲 二、良好生活、衛(wèi)生習慣 1、生活自理力量的培育 會開心進餐,不挑食,初步培育良好進餐習慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進餐等;不可怕健康檢查和預防接種,生病時情愿接受治療。 2、生活衛(wèi)生習慣的培育 會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持四周環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;熟悉身體器官的名稱及作用,初步了解愛護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。 三、自我愛護 了解過公路、坐車、玩戶外活動器材時要

12、留意平安;關心幼兒了解生活起居方面的平安學問;知道不把異物放入耳、鼻、口內;知道不輕信生疏人的道理。 幼兒園小班體育方案篇二 本班幼兒年齡較小,留意力集中的時間不長,動作進展也非常不協(xié)調。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的愛好,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信念。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿態(tài)。熟悉自己身體的各個部位;并通過多個小律動的學習進展幼兒動作的協(xié)調性,節(jié)奏感及樂感。 一、舞蹈教學要求 1、培育幼兒喜愛跳舞和做音樂嬉戲。 2、能按音樂節(jié)拍做動作,培育節(jié)奏感。 3、熟悉自己身體的各個部位,學習正確的坐立基本姿態(tài)。 4、學會幾

13、種簡潔的基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、開心地表演。 二、教學重點: 在強調規(guī)范中提高幼兒協(xié)調力量以及節(jié)奏感。 三、教學手段: 以老師正確規(guī)范的教學示范為主,采納形象化、啟發(fā)式、愛好性和分解組合的教學方法,科學地支配好課堂教學挨次,遵循由簡到繁、由局部到整體、由單一到組合以及動作速度的由慢到快的基本教學規(guī)律,從而達到既定的訓練目的。 四、舞蹈進度方案表 第七周 兩只老虎 1.初步學會舞蹈,激發(fā)幼兒對跳舞的愛好. 2.能按音樂節(jié)拍做動作,初步培育幼兒的節(jié)奏感 第八周 第九周 健康歌 1、理解健康歌的內容,感受其律動。 2、培育幼兒對唱曲的感受力,理解力,想象力和表現(xiàn)力。 第十

14、周 第十一周 數(shù)鴨子 1、完整地傾聽歌曲,用聽唱的方式學會歌曲。能完整、精確,有感情地演唱數(shù)鴨子。 2、邊唱邊表演,能夠跟著老師一起學習動作。 第十二周 第.周 我是一個大蘋果 1、喜愛聽音樂做動作 2、感受一字一動的歡樂 第十四周 第十五周 少年梁祝 1、體驗故事情節(jié),依據(jù)音樂做出相應動作 2、能大膽的在眾人前表演 幼兒園小班體育方案篇三 一、本園狀況: 1.大班級部的幼兒在隊列隊形上還存在一些小問題,比如孩子的走路姿態(tài)不正確,因此踏步這一方面還是需要加強的。 2.中、小班級部幼兒的體育運動力量、體能方面不夠抱負。 3.課外活動時候,老師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,有時幼兒在無目的的玩各種玩具。 4.幼兒對體育運動的愛好低,不樂于參與各種帶競技性的體育活動。 二、解決方案: 1.大班的幼兒是幼兒園每次親子運動會升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。 2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強課程中要求的體能熬煉。同時逐步的培育幼兒的體育運動愛好。 3.組織老師學習基本的體育教學學問、手段。能組織幼兒進行體育熬煉。 4.加強幼兒來園時的早熬煉組織。形式和手段呀多樣化。 5.針對大班的幼兒,要逐步培育幼兒的體育愛好。設置多樣的體育愛好活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培育一支足球隊,加強幼兒

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