1、幼兒園小班五月工作方案_月工作方案 .精選閱讀 幼兒園大班五月工作方案 通過工作方案可以使自己在工作期間更有效率，目標性更強，保證自己的工作質量。下面是由工作總結之家我為大家整理的“幼兒園大班五月工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園大班五月工作方案(一) 面對天真稚嫩的孩子，我們幼兒園的每一位老師心中責任重重，把這些孩子從德、智、體等各方面訓練好，就必需有具體的日工作方案，周工作方案和月工作方案等。現制定5月工作方案。 一、生活常規 1、穩定幼兒心情，關心幼兒盡快適應幼兒園的學習環境和生活。 2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作，做好玩具的消毒工作。 3、訓練幼兒吃完自己的一份飯菜，不

2、挑食、不鋪張，養成良好的午餐習慣。 4、鼓舞幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務力量。 5、提示幼兒養成喝開水的習慣。 二、訓練教學工作方案 1、開展主題“扮家家”，通過觀看、比較、爭論、情境表演及嬉戲活動，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學會關懷、學會愛、學會感謝、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。 2、學說一般話，能用簡潔的一般話與老師、同伴溝通。 3、引導幼兒情愿參加嬉戲，體驗嬉戲的歡樂 4、訓練幼兒愛惜玩具，學會輪番玩和合作玩。 5、圍繞主題，重點指導“娃娃家”，供應各種廢舊物品和半成品，引導幼兒克服困難，努力解決問題。 6、結合主題，豐富教室里和各個區域的材料，供應積木、汽車

3、串珠、小衣服等材料，培育幼兒的動手力量，如扣紐扣、穿的技能。 7、依據主題，師幼共同布置主題墻。 8、情愿參加體育活動，感受運動帶來的開心。 三、幼兒園家長工作方案 1、穩定家長心情，準時和家長溝通幼兒在園表現 2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長多聯系溝通，爭取家長的全面協作。 3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。 4、依據主題活動，開設“家園聯系欄”，供應育兒信息和幼兒園活動內容。 四、幼兒園平安工作方案 1、做好幼兒的一日活動看護工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發生 2、加強幼兒午睡的看護和巡察工作 3、幼兒離園時，訓練幼兒不能和生疏人走。 幼兒園大班五月工作方案(二)

4、 一、主題實施 主題一：黑夜秘語這個主題敘述的是“白天”沒遇見的另一半景象“黑夜”，“白天”和“黑夜”構成了整個世界。讓我們把“夜”講一點給孩子們聽吧，他們不僅不會被“嚇壞”，而且還能擁有“夜晚閱歷”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來熟悉自己生活的另一半世界，建構對黑夜的熟悉。 主題二：我想飛將孩子們朦朧的渴望上升為抱負以及告知孩子們如何為實現抱負而努力。我想飛:“我想飛”這一主題活動的意圖是激發朦朧模糊的渴求意向，使之升華為鮮亮詳細的“飛天”抱負，從而進行順勢引導，讓幼兒的制造想像以及如何實現抱負的現實熟悉都獲得進展。通過制造性的制作和肢體表現活動“我有一對翅膀”、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來

5、”等活動，使幼兒內在的飛天抱負外顯為直接行動?！霸铝料袷裁础?、“和星星跳舞”則把到達天空的心愿用繪畫、音樂、舞蹈的形式轉化為審美的活動。 二、幼兒生活、學習活動 1.結合主題創設角色嬉戲“黑夜劇場”，供幼兒嬉戲。 2.提示幼兒多喝水，準時穿衣服。 3.了解每日午餐的食物搭配，知道怎樣才算健康、合理的進餐，知道健康需要我們細心地養護。 4.知道白天和黑夜的不同，感受大自然的奇異。 三、家長工作 1.父母和孩子在夜晚多做嬉戲或進行溝通，體驗晚間的溫馨和歡樂。 2.在睡覺前，為孩子講一個故事，或親吻一下孩子的額頭，讓親情陪伴孩子入睡。 3.家長向孩子講一些自己小時候怕黑和不怕黑的故事。 4.與孩子一

6、切折不同的紙飛機，鼓舞孩子改進自己的飛機，使飛機飛的遠。 5.家長和孩子一起通過查找圖書、網上掃瞄等方式收集有關飛行、飛行物、太空、外星人等資料。 四、其他 完善自然角的種植和管理，并引導孩子們做好各項記錄，讓孩子們在戶外活動時間多觀看四周環境的變化，感受天氣的變化。 幼兒園大班五月工作方案(三) 1、做好幼兒的體檢工作。 2、做好患病幼兒的疾病矯治工作。 3、保育員業務培訓活動。 4、加強晨檢和各類清潔消毒工作，預防多發病和傳染病的爆發。 5、加強平安訓練和對各項平安隱患的檢查，杜絕事故的發生。 6、出好一期保育之窗，主要圍繞幼兒心理健康訓練 7、緊急疏散演練一次。 8、天氣漸熱，保育員要嚴

7、格做好室內衛生及通風、牛奶插管等工作，防止細菌繁殖。 9、食堂要嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒大事的發生。 10、抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生狀況。 幼兒園大班五月工作方案(四) 1.做好節后的心情穩定工作。 2.開展主題訓練活動“黑夜密語”和“從頭到腳”，創設相應的主題環境，讓“主題墻”成為幼兒溝通與展現的舞臺。 3.結合“五一勞動節”，訓練幼兒愛勞動，敬重成人的勞動。并開展禮儀活動，月底評比“勤勞珍寶”。 4.在日常生活中連續加強平安訓練，增加幼兒的平安意識，形成良好的行為習慣。 5.不亂扔垃圾，保持校內、教室的環境衛生，愛惜幼兒園里的花草樹木，形成優良的品質。 6.進行家長半

8、日開放活動。 7.連續抓好幼兒的一日常規訓練，仔細組織幼兒一日活動和輔導幼兒嬉戲。 8.連續加強幼兒的文明禮貌、平安、衛生訓練，做好春夏季各類傳染病的預防工作。 9.培育幼兒自我服務和為他人服務的力量，進行大班幼兒系鞋帶競賽。 10.預備“六一”活動。 11.協作婦保所做好幼兒“六一”體檢工作。 12.開展讀書活動之“與書為伴，書韻怡人”主題攝影展。 13.結合日常文學活動，進行五月份“文學珍寶”的評比展現活動，并進行“書香家庭”的評比活動。 幼兒園大班五月工作方案(五) 一、上月狀況分析 經過倆個月的幼兒園生活，本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活，常規有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開

9、展，本班幼兒在跳、平衡等方面力量較弱，需要老師重點培育。春季是各種疾病傳播的高發季節，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將連續加強一日健康生活常規培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。 二、本月重點工作 1.感知春季及常見動物的明顯特征。 2.指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。 3.開展陽光體育活動，在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。 三、訓練目標健康領域 1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。 2.知道身體不舒適時告知成人。 3.知道外出時不離開成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。 4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。 四、.領域 1.能夠主動幼兒使用禮貌

10、用語，主動與同伴、老師打招呼。 2.熟悉常見的交通工具。 3.學習輪番，體驗規章作用，初步養成遵守規章的意識。 五、藝術領域 1.熟悉幾種打擊樂器，養成正確使用樂器的習慣。 2.運用簡潔圖形和自己喜愛的顏色，大膽、有意識的表現熟識的事物。 六、家園共育 1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外熬煉，增加幼兒體質。 2.隨時引導幼兒觀看植物在春季里的變化，感受春季的到來。 七、環境創設 1.與幼兒一起創設主題墻面。 2.增加各區域中的嬉戲材料和幫助材料。 幼兒園小班五月份工作方案. 又是新一月到來，為了做好新一個月的工作，就可以依據狀況制定適合的方案，根據方案開展相關工作。下面是由工作總結之家

11、我為大家整理的“幼兒園小班五月份工作方案.”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園小班五月份工作方案.(一) 近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強，好仿照不好的行為習慣，甚至有些幼兒出現攻擊性行為，導致學習、生活常規有些不穩定，這樣使得班上幼兒易出現平安隱患。 一、本月重點 1、對幼兒進行平安方面的訓練。 2、嚴格鞏固幼兒生活、學習常規(寧靜嬉戲，不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;嬉戲時懂得謙讓、等待、輪番玩)。 二、對幼兒要求 1、關注四周的事物和現象，對他們感愛好，有奇怪心，喜愛探究。 2、樂觀運用多種感官感知四周事物，進行自發的探究活動。 3、以多種形式自由表達自己的感知以及操

12、作活動中的感受和發覺。 4、通過操作、擺布體驗物體的對應關系。 5、感知四季明顯的特征，體驗人與自然的關系。 6、會點數5以內物體，感知理解物體的量。 三、家園共育 1、家園合作，在日常活動中，訓練幼兒不要跟生疏人走;不接受生疏人的物品;活動時不離開成人，懂得使用剪刀的平安性，不做危急動作等。 2、嬉戲后會按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;嬉戲時懂得謙讓、等待、輪番玩。 四、環境創設 1、為幼兒供應詳細、半詳細、抽象的材料，引導幼兒點數、會按數取物。 2、創設可供幼兒敘述的墻飾。 3、在互動墻面供應動物整體、影子、局部的圖片。 幼兒園小班五月份工作方案.(二) 一、本月工作重點 1、做好初夏

13、衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。 2、連續培育幼兒在一日常規中的良好習慣，加強幼兒常規意識.仔細根據幼兒作息時間開展一日活動。 3、鼓舞幼兒結合自己五一期間的見聞，大膽的敘述假期趣事。 4、仔細寫好寶寶成長手冊 5、加強班級平安方方面面和幼兒的衛生訓練。 二、訓練工作 1、連續進行常規訓練，特殊培育幼兒良好的.傾聽習慣。提示幼兒別人講話時， 要留意用耳朵認真得聽，有什么看法等別人講完再講。 2、在自主性嬉戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提示幼兒根據物品的種類有序地進行整理。 3、結合“五一”勞動節開展愛勞動、敬重勞動人民的主題訓練活動。 4、親密關注幼兒，準時發覺幼兒的需要，

14、并賜予準時、樂觀的反應、關心。 5、告知幼兒和伴侶友好相處，削減抓咬大事的發生。 6、加強幼兒的自理力量，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時關心個別有困難的幼兒，又鼓舞幼兒同伴之間相互關心。 三、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能依據溫度穿脫衣服。 2、天氣酷熱，在晨鍛時留意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。 3、留意幼兒的衣著，如發覺幼兒尿濕褲子馬上關心幼兒更換。 4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛生工作，消毒，防止傳染病。 四、家長工作 1、利用早晚接送時間，多和家長溝通幼兒在家，在園的狀況。 2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點

15、滴進步。 3、加強對家長的宣揚，關心家長了解春季合理保育及熬煉的意義與做法，保證幼兒堅持每天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。 4、關心家長了解幼兒園的工作方案和要求，準時反映家長對幼兒園工作的看法和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、老師師德、等方面的看法。 幼兒園小班五月份工作方案.(三) 一、主題活動 1、圍繞好伙伴的主題活動，通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有伴侶的孤獨，從而體會微笑面對伴侶是多么的重要。 2、圍繞石頭大家玩主題活動，以“石頭”為主要的操作材料，設計各種學習情境，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對石頭的愛好。通過一系列的活動，既

16、能認知“石頭”的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。 二、常規訓練 1、訓練幼兒養成良好的傾聽習慣，不隨便打斷別人的交談。 2、提示幼兒留意養成良好的衛生習慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。 3、天氣漸熱，午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。 三、環境布置 1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營造親熱、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和四周的人。 2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒觀賞、觸玩，并隨時豐富展品。 3、布置石頭造型區，將孩子們制作的“石頭畫”展出，相互觀賞，感受造型美。 4、師生共同進行六一的班級環境布置，并開展一系列的慶?；顒樱姑總€孩子在兒童節里都能收獲關愛、感受歡快

17、、體驗成長，并在童年之路上留下一段深刻而美妙的記憶。 四、家長工作 1、和孩子敘述有關于伴侶的故事，盡可能多與孩子進行溝通，成為孩子的大伴侶。 2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗潔凈后共同制作簡潔的石頭工藝品，并在幼兒園進行展現。 3、建議家長協作做好幼兒夏季個人衛生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛生和生活習慣。 幼兒園小班五月份工作方案.(四) 一、訓練活動 1、進行主題活動xxxx通過一系列喜慶快樂的活動，增進對節日習俗的了解，更深切的感受和共享節日的歡樂，主題活動了不起的我引導幼兒在仿照呈現的過程中，體驗母親的辛苦，與同伴友好的相處的歡樂，勞動所帶

18、來的喜悅和驕傲。 2、進一步了解xx的風俗習慣。 3、訓練幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。 4、熟悉幾種常見工具，了解其用途。 5、能熟悉5以內的數即對應的數量。 6、目測比較2個東西的大小長短，練習視覺辨認的力量。 二、生活活動 1、培育幼兒交往力量，生活自理力量和良好的生活習慣。 2、向幼兒進行節日平安訓練。 3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養成自我服務的意識。 三、家園聯系 1、家長與孩子共同收集xx物品，激起幼兒對xx的美妙回憶。 2、家長關心幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會母親的辛苦。 3、引導孩子主動關心家人做些力所能及的事情，體驗長大了的開

19、心心情。特殊提示： 四、五月的重要節日 5月1日：勞動節 5月10日：媽媽節 5月12日：護士節。 幼兒園小班五月份工作方案.(五) 一、訓練工作 在石頭大玩家這一主題中，我們將會以“石頭”為主要學習材料，以“玩石頭”為脈絡設計了各種各樣的學習情境，在豐富多樣的活動中，幼兒萌生了對石頭的愛好，發覺毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學習的“珍寶”。下雨的日子，就是引導幼兒在雨天里查找歡樂，充分體驗、感受雨天帶來的樂趣。與此同時，幼兒也了解了雨，了解了天氣的變化，培育了樂于觀看、樂于發覺的科學品質“下雨的日子”也會使幼兒在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進展的閱歷。 二、保育工作 洗曬幼兒的被褥，削減一

20、條褥子。連續做好傳染病的防治工作。提示幼兒出汗了要準時洗澡換衣，勤洗頭換鞋，連續做好幼兒午餐習慣的培育。孩子學習如何穿雨衣、雨鞋，學會正確使用雨傘。 三、環境創設 將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒觀賞、觸玩，并隨時豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片，展現各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓舞幼兒將自己的心情告知“晴雨娃娃”。接近六一兒童節，幼兒用自制的彩帶、花環等裝飾活動室，感受節日的氣氛。 四、家園共育 與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗潔凈后共同制作簡潔的石頭工藝品。和孩子上網查閱有關石頭的圖片、圖書，了解各種各樣的石頭，擴展閱歷。和孩子一起收集

21、不同顏色的石子，清洗潔凈并放進罐內。將罐置于陽光可以照到的地方，觀看反射的顏色。雨天里，帶孩子去拍攝有關雨天的照片，豐富孩子的閱歷。與孩子一起關注每天的天氣預報，鼓舞幼兒細致觀看雨天的變化。 五、其他 石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區分。觀賞故事三只小豬蓋房子，感受石頭的堅硬和堅固。與孩子談談“五一”假期中的趣事。帶孩子雨后漫步。觀看雨后四周的環境，聞一聞雨后的味道，感受一下雨后的空氣是不是特殊清爽。觀看蒸發。 幼兒園小班五月份工作方案 時間如水流，一下子就過去了。在4月結束5月到來之際，就可以對5月工作制定合適的方案，根據方案工作。下面是由工作總結之家我為大家整理的“幼兒園小班五月份工作方

22、案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園小班五月份工作方案(一) 近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強，好仿照不好的行為習慣，甚至有些幼兒出現攻擊性行為，導致學習、生活常規有些不穩定，這樣使得班上幼兒易出現平安隱患。 一、本月重點 1、對幼兒進行平安方面的訓練。 2、嚴格鞏固幼兒生活、學習常規(寧靜嬉戲，不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;嬉戲時懂得謙讓、等待、輪番玩)。 二、對幼兒的要求 1、喜愛吃健康的食物。 2、養成勤盥洗的習慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。 3、喜愛參與體育活動，感受運動嬉戲的開心。 4、會玩小型器材，并在體育嬉戲中，能平穩地掌握自己的身體。 5、情愿用語言

23、與別人交往，喜愛應答。 6、喜愛看圖書，由愛惜圖書的意識，初步學習收放圖書。 三、家園共育 1、家園合作，在日常活動中，訓練幼兒不要跟生疏人走;不接受生疏人的物品;活動時不離開成人，懂得使用剪刀的平安性，不做危急動作等。2、嬉戲后會按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;嬉戲時懂得謙讓、等待、輪番玩。 四、環境創設 1、為幼兒供應詳細、半詳細、抽象的材料，引導幼兒點數、會按數取物。 2、創設可供幼兒敘述的墻飾。 3、在互動墻面供應動物整體、影子、局部的圖片。 幼兒園小班五月份工作方案(二) 一、本月工作重點 1、做好初夏衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。 2、連續培育幼兒在一日常

24、規中的良好習慣，加強幼兒常規意識.仔細根據幼兒作息時間開展一日活動。 3、鼓舞幼兒結合自己五一期間的見聞，大膽的敘述假期趣事。 4、仔細寫好寶寶成長手冊 5、加強班級平安方方面面和幼兒的衛生訓練。 二、訓練工作 1、連續進行常規訓練，特殊培育幼兒良好的傾聽習慣。提示幼兒別人講話時， 要留意用耳朵認真得聽，有什么看法等別人講完再講。 2、在自主性嬉戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提示幼兒根據物品的種類有序地進行整理。 3、結合“五一”勞動節開展愛勞動、敬重勞動人民的主題訓練活動。 4、親密關注幼兒，準時發覺幼兒的需要，并賜予準時、樂觀的反應、關心。 5、告知幼兒和伴侶友好相處，削減抓咬大事的發生。

25、 6、加強幼兒的自理力量，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時關心個別有困難的幼兒，又鼓舞幼兒同伴之間相互關心。 三、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能依據溫度穿*服。 2、天氣酷熱，在晨鍛時留意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。 3、留意幼兒的衣著，如發覺幼兒尿濕褲子馬上關心幼兒更換。 4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛生工作，消毒，防止傳染病。 四、家長工作 1、利用早晚接送時間，多和家長溝通幼兒在家，在園的狀況。 2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進步。 3、加強對家長的宣揚，關心家長了解春季合理保育及熬煉的意義與做法，保證幼

26、兒堅持每天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。 4、關心家長了解幼兒園的工作方案和要求，準時反映家長對幼兒園工作的看法和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、老師師德、等方面的看法。 幼兒園小班五月份工作方案(三) 一、主題活動 1、圍繞好伙伴的主題活動，通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有伴侶的孤獨，從而體會微笑面對伴侶是多么的重要。 2、圍繞石頭大家玩主題活動，以“石頭”為主要的操作材料，設計各種學習情境，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對石頭的愛好。通過一系列的活動，既能認知“石頭”的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。 二、常規訓練 1、訓練幼兒養

27、成良好的傾聽習慣，不隨便打斷別人的交談。 2、提示幼兒留意養成良好的衛生習慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。 3、天氣漸熱，午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。 三、環境布置 1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營造親熱、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和四周的人。 2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒觀賞、觸玩，并隨時豐富展品。 3、布置石頭造型區，將孩子們制作的“石頭畫”展出，相互觀賞，感受造型美。 4、師生共同進行六一的班級環境布置，并開展一系列的慶祝活動，使每個孩子在兒童節里都能收獲關愛、感受歡快、體驗成長，并在童年之路上留下一段深刻而美妙的記憶。 四、家長工作 1、和孩子敘述有關于伴侶的故事，盡可能多與孩子進行溝通，成為孩子的大伴侶。 2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗潔凈后共同制作簡潔的石頭工藝品，并在幼兒園進行展現。 3、建議家長協作做好幼兒夏季個人衛生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛生和生活習慣。 幼兒園小班五月份工作方案(四) 一、訓練活動 1、進行主題活動xxxxx通過一系列喜慶快樂的活動，使幼兒增進對節日習俗的了解，更深切的感受和共享節日的歡樂，主題活動了不起的我引導幼兒在仿照呈現的過程中，體驗媽媽的辛