1、2022年重慶開州區八上期中生物試卷我國的西沙群島有著連綿數千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于 A腔腸動物B扁形動物C軟體動物D節肢動物下列選項中，不能起到防止體內水分散失作用的結構是 A蟒蛇體表的鱗片B烏龜的龜甲C蟬的外骨骼D豬的體毛下列哪種生物不是營寄生生活的 A蛔蟲B豬肉絳蟲C血吸蟲D水螅在觀察蚯蚓運動的實驗過程中，要經常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，這樣做的意義是 A維持蚯蚓正常的呼吸B因為蚯蚓通過體表吸收水分C維持蚯蚓體內水分的平衡D有利于蚯蚓自由蠕動袋鼠前肢短小，后肢強大，與之相適應的運動方式是 A行走B爬行C跳躍D奔跑下列事例中，屬于學習行為的是 A金龜子受驚擾時

2、就縮起足假死不動B螞蟻成群結隊地將食物搬回蟻巢C一只工蜂發現了蜜源后，以“跳舞”的方式把蜜源的位置告訴同伴D小猩猩跟著大猩猩搖晃樹枝，讓枝頭的果實掉落地上便于取食具有社會行為的動物，其重要的行為特征是 A從不單獨覓食、活動B往往有許多只在一起活動C一個群體中具有各個年齡階段的動物個體D群體的內部成員之間有明確的分工，有的還形成等級魷魚、鯨魚、海馬、娃娃魚、鱷魚、甲魚、帶魚、這幾種動物中真正屬于魚類的有 A 1 種B 2 種C 3 種D 4 種蛇、青蛙一到冬天就不見了蹤影，這是因為它們 A不能維持恒定的體溫B找不到食物C無法呼吸D害怕天敵躲起來了下列關于胎生、哺乳的敘述，不正確的是 A絕大多數哺

3、乳動物以胎生的方式繁殖后代B哺乳為幼仔成長提供優越的營養條件C胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D胎生提高了哺乳動物的產仔率自然界中，種類最多的動物類群是 A哺乳動物B節肢動物C軟體動物D腔腸動物如圖為哺乳動物牙齒的結構，據圖可以判斷兩類動物的食性，下列敘述正確的是 A為肉食動物，為草食動物B、均為肉食動物C為草食動物，為肉食動物D、均為草食動物在“探究菜青蟲取食行為”的實驗中，下列操作不正確的是 A對菜青蟲從卵開始隔離培養B直接使用從野外捕來的幼蟲C實驗葉片和濾紙葉片應當一樣大D最好先將其餓一段時間動物先天性行為的控制因素是 A環境因素B后天“學習”所得C遺傳物質D親代訓練下列生物行為屬于先天

4、性行為的是 A老馬識途B蜘蛛結網C牛犁地D鸚鵡學舌如圖是魚鰓的結構圖，據圖回答問題。(1) 魚的身體呈 型，可減少在水中運動時的阻力。(2) 魚的呼吸器官是鰓，魚鰓適于水中呼吸的特點是：鰓由很多細的鰓絲組成，鰓絲中含有豐富的 。(3) 魚呼吸時，水由口進入，流經鰓，最后從 的后緣流出；流出鰓的水與流人鰓的水相比，溶解的氣體成分變化是： 含量減少， 含量增多。據如圖回答有關問題。(1) 在圖乙中，關節腔內有 ，能減少骨與骨之間的摩擦， 把兩骨牢固地聯系在一起(2) 在圖甲中，數字是 肌，在圖丙中，它所處的狀態是 （選填“收縮”或“舒張”）。(3) 人體有很多關節，請寫出人體上肢一個關節的名稱 。

5、根據鳥體內部分結構示意圖并結合所學的知識，回答下列問題。(1) 鳥體表覆羽，前肢變 ，生有大型羽毛，適于飛行；鳥身上最發達的肌肉是 ，能牽動兩翼完成飛行動作。(2) 鳥的呼吸器官是 ，還 輔助呼吸。提高了氣體交換的效率。(3) 鳥的體溫高而恒定，是恒溫動物。除鳥以外，屬于恒溫動物的還有動物界中的 動物。蝗蟲是一種有害的昆蟲，在體表有氣門，體內有氣管。某校生物興趣小組想弄清楚氣門在蝗蟲身體的什么部位，是在頭部還是在胸腹部？他們對這個問題進行了探究。用到的材料、用具有：兩支盛滿清水的試管和兩只大小一樣的活蝗蟲。下面是對這個問題的探究過程，請你幫著完成。(1) 你的假設是： 。(2) 實驗步驟把一只

6、蝗蟲的胸腹部浸沒在一支試管的清水中。把另一只蝗蟲的 浸沒在另一支試管的清水中。(3) 5 分鐘后觀察兩只蝗蟲的狀態。i 請預測實驗結果：胸腹部浸入水中的蝗蟲 。ii 你得出的結論是 。iii 蝗蟲的呼吸器官是 。答案1. 【答案】A【解析】珊瑚蟲生活在水中，結構簡單，有兩胚層，身體呈輻射對稱，有口無肛門，屬腔腸動物。故選A。2. 【答案】D【解析】陸生動物指在陸地生活的動物，其中幾乎都是呼吸空氣的動物，地下動物中，有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小動物，亦屬陸生動物。為了適應陸地生活，而呼吸空氣、防止體內水分蒸發、身體的支撐和運動、保護卵等等有關的結構都很發達。為了適應陸地干燥的氣候，陸

7、地生活的動物一般都有防止水分散失的結構：如蟬等昆蟲的外骼、蟒蛇、龜等爬行動物的鱗片，而豬的體毛不能起到防止體內水分散失作用。3. 【答案】D【解析】一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外，并從這種生物體上攝取養料來維持生活的現象叫做寄生。營寄生生活的生物，叫做寄生生物。題干中的蛔蟲、豬肉絳蟲、血吸蟲的成蟲寄生在人體小腸內，屬于寄生蟲；水螅生活在緩流、清澈、且富含水草的溪流中，營自由生活。故選擇D選項。4. 【答案】A【解析】蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的昰空氣中的氧氣。觀察蚯蚓時，要經常用浸潤的棉球輕擦蚯蚓身體的表面，其目的是保持蚯蚓體表濕潤，維持蚯蚓的正常呼吸。因此，“在觀察蚯蚓運

8、動的實驗過程中，要經常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤”，這樣做的意義是“維持蚯蚓正常的呼吸”。故選A。5. 【答案】C【解析】動物通過運動，能比較迅速的改變自身的空間位置，以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族。動物因種類不同，生存環境各異，其運動方式也大相徑庭。袋鼠生活在澳大利亞廣闊的草原，袋鼠的前肢短小，后肢發達，強鍵而有力，適于跳躍。6. 【答案】D【解析】A選項，B選項，C選項金龜子受驚擾時就縮起足假死不動、螞蟻成群結隊地將食物搬回蟻巢、一只工蜂發現了蜜源后，以“跳舞”的方式把蜜源的位置告訴同伴，都是生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為，故ABC錯誤；D選項：小猩猩跟著大猩猩

9、搖晃樹枝，讓枝頭的果實掉落地上便于取食是通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為。因此屬于學習行為的是小猩猩跟著大猩猩搖晃樹枝，讓枝頭的果實掉落地上便于取食，故D正確。7. 【答案】D【解析】社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動物群體能更好地適應生活環境，對維持個體與種族的生存有重要的意義。故選D。8. 【答案】B【解析】魷魚身體柔軟、有外套膜，因此屬于軟體動物；鯨魚胎生哺乳，屬于哺乳動物；娃娃魚幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，因此屬于兩棲動物；鱷魚、甲魚，體表有甲，用肺呼吸，陸上

10、產卵，因此屬于爬行動物；海馬、帶魚，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，因此屬于魚類，故B正確；故選B。9. 【答案】A【解析】蛇屬于爬行動物，青蛙屬于兩棲動物，它們的體溫隨外界環境的變化而變化，屬于變溫動物。寒冷冬季，外界環境的溫度很低，蛇、青蛙為了度過寒冷的冬天，避免凍傷凍死，有冬眠現象。因此在寒冷的冬天，蛇、青蛙等動物卻難覓蹤影。這個現象說明恒溫動物比變溫動物對環境的適應能力強。10. 【答案】D11. 【答案】B【解析】昆蟲綱，是動物界中種類最多，數量最大，分布最廣的一個類群。已知地球上的昆蟲在 100 萬種以上，約占整個動物界的 2312. 【答案】C【解析】草食性動物，牙齒有臼齒和門齒

11、的分化，無犬齒；門齒開頭像鑿子，適于切斷食物；臼齒的咀嚼面寬闊，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利是肉食性動物的特點，適于撕裂食物；圖中的牙齒為門齒和臼齒，是草食性動物，圖中的牙齒有門齒、臼齒和犬齒，是肉食性動物，C正確。故選擇C選項。13. 【答案】B14. 【答案】C【解析】先天性行為是生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為。因此動物先天性行為的控制因素是遺傳物質。故選C。15. 【答案】B【解析】A選項，C選項，D選項：老馬識途、牛犁地、鸚鵡學舌，都是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為，故ACD錯誤；B選項：蜘蛛結網是由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為，故B正確。16. 【答

12、案】(1) 流線(2) 毛細血管(3) 鰓蓋；氧氣；二氧化碳【解析】(1) 魚的身體呈流線型，可減少在水中運動時的阻力。(2) 魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，鰓絲又多又細，擴大了與水的接觸面積，由于里面含有大量的毛細血管，所以顏色為鮮紅色。(3) 當水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以經鰓流出魚體的水流與由口流入魚體的水流相比，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高。17. 【答案】(1) 滑液；關節囊(2) 肱二頭；舒張(3) 肘關節或腕關節或肩關節【解析】(1) 在圖乙中，關節腔內有滑液能減少骨與骨之間的摩擦；關節囊及其內韌帶

13、把關節頭和關節窩牢固地聯系在一起，使關節更加牢固。(2) 圖甲中，是肱二頭肌，屈肘時肱二頭肌收縮，伸肘時肱二頭肌舒張；圖丙為伸肘動作，肱二頭肌舒張。(3) 人體上肢的關節有肘關節、腕關節、肩關節等。18. 【答案】(1) 翼；胸肌(2) 3；肺；2；氣囊(3) 哺乳【解析】(1) 鳥的體形呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力，適于飛行；鳥體表覆羽毛，前肢變成翼，有利于空中飛行。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍突骨，龍突骨的兩側有發達的肌肉胸肌，胸肌發達收縮有力，飛行時能產生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作。(2) 鳥類的呼吸器官是 3 肺，用 2 氣囊輔助完成雙重呼吸，提高了氣體交換效率。(3) 體溫不隨環境溫度的變化而變化的動物叫做恒溫動物，體溫隨環境溫度的變化而變化的動物叫做變溫動物；在所有的動物中，只有鳥類和哺乳動物是恒溫動物。19. 【答案】(1) 蝗蟲的呼吸器官在胸腹部(2) 頭部(3) i 死亡ii 蝗蟲的呼吸不在頭部，而在胸腹部iii 氣管【解析】(1) 該探究實驗提出的問題是氣門在蝗蟲什么部位。作出