1、第12頁共12頁2022年防災減災日科普宣傳教育活動實施方案為了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災信息，增強廣大群眾的防震減災意識，提高應對自然災害的能力，根據_做好首個防震減災科普宣傳教育工作_通知要求，結合我縣實際情況，特制定如下實施方案：一、指導思想堅持以_精神為指導，認真貫徹落實_，按照“安全第一、預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳手段，在全縣境內進一步開展防震減災宣傳活動，積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策，有效地開展防震減災宣傳活動，積極倡導廣大群眾共同參與防震減災活動，全面提高廣大群眾的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的社會。二、目的要求通過開展形式多樣

2、的防震減災科普宣傳活動，使群眾了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震災害時應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高群眾緊急避險，自救自護和應變的能力，為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍。三、_領導1、為加強對防震減災宣傳活動的_領導，確保各項工作順利開展，特成立了_縣科技局防震減災宣傳活動領導小組。以局長_為組長，副局長_、紀檢組長_為副組長、各股室股長(主任)及其他人員為骨干成員，具體負責各項活動的具體實施。2、不斷加強領導，周密部署，深入貫徹落實“以預防為主，防御與救助相結合”防震減災工作方針，認真_開展好首個“防災減災日”的防震減災科普宣傳教育工作。四、

3、活動形式及內容(一)制作電視專題片。一是介紹汶川地震震情，救援安置等情況；二是地震科普知識宣傳教育。兩部電視片在縣電視臺進行專題播放。(二)巡回展覽、發放宣傳資料。為配合這次宣傳活動，縣局將趕制_塊展板，印制宣傳資料_份，進機關、社區、學校、工礦企業、街道、鄉村等基層單位，進行巡回展示，分發宣傳資料。(三)_社區防震減災宣傳骨干培訓。于_月初，在_縣_各社區、學校負責人以及相關人員進行一次地震法制和科普培訓活動。(四)_縣城區的防震減災示范學校或重點單位進行地震防災應急演練。地震部門要做好演練的指導工作，并要職系有關部門現場觀摩指導，相互協作密切配合地搞好“防災減災日”防震減災科普宣傳教育活動

4、。(五)_召開座談會。為宣傳貫徹新防震減災法，結合紀念“5.12”_汶川地震，縣科技局將于“5.12”之前召開一次座談會，邀請縣政府領導和市防震減災領導小組成員單位領導，以及相關部門領導參加。(七)積極_媒體開展“防災減災日”防震減災科普宣傳教育活動的宣傳報導工作，大力宣傳防震減災法律法規，防震減災科普知識，避險救助技能和防震減災事業發展，紀念汶川地震為主題的文章，使宣傳活動形式多樣，活躍豐富，切實提高宣傳教育活動的效果。(八)配合政府和有關部門做好“防災減災日”防震減災科普宣傳教育活動。2022年防災減災日科普宣傳教育活動實施方案（二）今年_月_日是我國第_個防災減災日，主題是“減輕社區災害

5、風險，提升基層減災能力”，_月_日至_日為防災減災宣傳周。為切實做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，按翼城縣教育科技文化局要求，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案。一、指導思想以_為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對

6、各類災害事件的防范意識和自我保護能力。二、活動主題“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”三、活動時間至_日(_月_日為“防災減災日”)四、領導小組組長：副組長：成員：五、活動內容(一)加強領導，提高認識。要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。(二)大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。1、制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;2、_月_日至_日，在學校各班發動宣傳，營造防災減災活動的濃厚氛圍;(三)開

7、展防災減災系列教育活動。1、_月_日早晨，國旗下講話主題防災減災從我做起;2、_月_日下午最后一節課，各班圍繞“科學減災，依法應對”為主題，開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識;3、_月_日上午課間操，開展防震應急疏散演練，提高師生應對自然災害_的能力。(四)開展校園安全隱患排查和整改_月_日下午活動時間，學校校長、分管安全副校長_相關人員，集中開展一次全面、系統的災害風險隱患排查治理，對教學樓、學校圍墻、食堂、廁所、實驗室、體育設施等重點部位進行一次安全隱患大排查，列出災害風險隱患清單，摸清災害風險底數。對排查出來的災害風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。(

8、五)做好活動記錄及上報工作。六、活動要求1、強化領導，確保安全。全校教師要站在以人為本、科學發展的高度，充分認識防災減災活動的重大意義。學校領導要精心_，周密安排，強化責任，_細節。使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力。2、強化責任，嚴密_，確保防災減災活動取得實效。3、認真總結，及時上報。活動結束后，學校對整個活動進行全面認真的總結，找出防災減災教育方面存在的問題和不足，上報活動總結。2022年防災減災日科普宣傳教育活動實施方案（三）今年_月_日是我國第十個防災減災日，_月_日至_日為防災減災宣傳周。根據省教育廳_做好_年防災減災日、宣傳周有關工作_的文件精神，進一步增強師生防范和應

9、對災害風險的意識和技能，提高防災減災應急管理能力，全面提升“平安校園”創建品質。學校按照上級文件要求決定開展_年“防災減災”專題教育宣傳周活動。現制定如_案。一、活動主題學校圍繞“樹立安全發展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，完善安全生產責任，堅決遏制特重大安全事故，提升防災減災能力二、活動時間-_月_日三、活動內容1、圍繞主題開展宣傳教育活動防災減災日、宣傳周期間，學校圍繞“樹立安全發展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，這一活動主題進行安全教育活動。通過led屏、_平臺對學生進行安全教育。召開主題班會進行教育。宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物

10、中毒事故等應急知識和流行性傳染疾病預防知識。2、開展一次學生管制刀具安全大檢查。3、完善應急預案，廣泛開展防災減災演練。進一步修訂完善各類防災減災應急預案，規范應急處置程序和綜合防范措施。開展一次地震應急疏散演練。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段，確保師生在緊急情況突發時能做到科學自救、有序撤離.4、進行隱患排查，加大集中整治力度。學校要以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機，深入開展風險隱患大排查、大整治行動。對教學樓、食堂、廁所、體育場館設施、樓房懸掛物、排水設施、用電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物、學校周邊易燃設施

11、等公共建筑設施重點部位進行一次安全隱患大排查。5.及時總結，推廣防災減災活動經驗。活動結束后認真進行工作總結，及時上報活動信息、上報總結材料。真正使學校“防災減災”宣傳教育活動到位，扎實的開展。新立鎮中學校_年_月_日2022年防災減災日科普宣傳教育活動實施方案（四）根據建設單位【蘇軌集建字_第_號_建設分公司_年防災減災活動方案_通知】文件要求，結合我項目部實際情況，我項目制定了_年防災減災活動方案。一、活動時間_日為宣傳周，_月_日為防災減災集中宣傳日。二、活動內容及要求(一)開展防災減災科普宣傳教育系列活動在宣傳周期間，根據項目生產實際情況，圍繞今年的防災減災日的活動主題，針對項目面臨的

12、災害風險隱患，在項目部及勞務隊伍中開展防災減災科普宣傳教育活動。(二)開展災難風險隱患排查治理活動結合近階段省市政府、建設單位開展安全生產大檢查的部署，對施工現場各類易發災害可能帶來的威脅進行重點排查，摸清災害風險底數。對排查出的隱患要有針對性的整改措施，明確整改復查責任人、整改時間，并按要求整改到位，促進防災減災工作的全面落實。(三)開展防災減災應急演練以“防災減災周”為契機，進一步加強本項目災害應急管理體系建設，建立健全本項目綜合應急預案和各專項應急預案和應急處置方案，并開展科普宣傳和災害應急演練，不斷提升作業人員自救互救技能和項目部防災減災能力。(四)做好防災減災宣傳周系列活動的總結和宣

13、傳報道對防災減災宣傳周活動情況及時進行總結，提煉好的防災減災經驗做法，并向上級單位宣傳平臺投稿，進行宣傳報道，營造防災減災輿論氛圍。srt4-12-10標項目部2022年防災減災日科普宣傳教育活動實施方案（五）今年_月_日是我國第_個“防災減災日”，_月_日至_日為防災減災宣傳周，今年的活動主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。根據教育局相關通知要求，為做好今年“防災減災日”的各項工作，現制訂如下活動方案：一、指導思想充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性，開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡。二、成立領導小組組長：尹福全副組長：

14、各處室成員成員：全體教師三、活動要求切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹中小學公共安全教育指導綱要和中小學(幼兒園)安全管理辦法，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。四、活動安排1.認真_開展“四個一”活動。即。閱讀一本關于防災減災的書籍，聽一堂防災減災講座，_一次避險經歷，開展一次家庭災害風險隱患排查。各處室組、各班要加強宣傳引導，積極為開展“四個一”活動提供條件，推進活動廣泛、持續、深入開展。2.大力開展防災減災宣傳教育。在宣傳周期間，各處室組、各班要采取多種形式，重點開展食品衛生安全、交通安全、防溺水、防雷

15、、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育，同時，要結合當地災害風險隱患等特點，讓每位師生學習防災減災知識，掌握避險自救技能。3.開展一次防災減災演練。學校將_師生，結合當地災害風險、災害特點，開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰出發，保證全員參與，力求安全有序，進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性，提高處置災害的能力。4.扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將_開展一次災害風險隱患排查整改工作，尤其要結合季節特點，重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查，對檢查出的問題和隱患，要及時制訂和落實措施，逐個消除。同時，結合近期學校安全管理工作

16、，繼續深入排查整改接送學生車輛和安全保衛隱患，最大限度的查找問題，整改隱患，確保師生安全。2022年防災減災日科普宣傳教育活動實施方案（六）一、指導思想今年_月_日是我國第九個全國防災減災日，主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”，_月_日至_日為防災減災宣傳周，為認真貫徹落實市、區教育局_開展師生“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動_通知精神和要求，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，不斷提高全校師生的安全意識和應對_的應急避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。二、活動目的通過開展“防災減災宣傳周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹

17、立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。三、活動時間為“防災減災日”。至_日為“防災減災宣傳周”。主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”。四、活動內容在校園醒目位置張貼宣傳標語；舉行一次以“防災減災”為主2題的國旗下講話；舉辦一場以“防范地震、火災、臺風、溺水、交通安全”為主題的安全知識宣傳；以班級為單位_以“地震應急避險知識”為主題的安全知識教育；_一次全校性的“師生應急避險大演練”；開展一次集中、分類別的安全隱患排查治理活動。五、活動要求(一)提高認識，加強領導學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。學校迅

18、速成立了“防災減災宣傳周”教育工作領導小組，加強指導，嚴密_。1、防災減災領導小組：組長：袁勝貴副組長：朱先慧成員：陳志偉凌清平何仕明謝業望范新武劉星各班主任2、教學設施安全檢查組：組長：陳志偉成員：佘彩蓮劉春艷3、學校生活設施、建筑安全檢查組：組長：凌清平成員：林吉根吳昌巨4、安全宣傳組：組長：何仕明3成員：李蓮春伍瓊5、學生行為安全教育、監督組：組長：朱先慧成員：倪梅芝沈譞婷(二)科學_，講求實效1、_月_日在學校大門口醒目位置、學校宣傳欄、教學區域刊出“防災減災”宣傳標語，營造良好宣傳氛圍。2、_月_日，舉行一次以“防災減災”為主題的國旗下的講話。3、_月_日舉辦一堂以“防范地震、火災、臺風、防溺水、遵守交通安全”為主題的主題班會。4、_月_日以班級為單位_以“地震應急避險知識”為主題的安全警示教育。利用班班通設備，_觀看有關地震的宣傳片。5、_月_日下午_一次全校性的“地震逃生師生應急避險大演練”。6、認真開展校園安全隱患排查和整改。_年_月_日至_月_日“防災減災宣傳周”活動期間，教學設施安全檢查組、學校設施安全檢查組、學生行為安全教育、監督組負責人要分頭_相關人員對責任范圍進行一次全面的“安全隱患”調查、檢查。對發現的安全隱患，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的，要制定整改方案