1、中班科學游戲有趣的膨脹執教專家：黃敏君目標.感知物體的膨脹現象，知道物體遇水膨脹。.會用比擬的方法觀察事物。.萌發對物體膨脹現象的興趣和探索欲望。重點難點重點：感知物體的膨脹現象，知道物體遇水膨脹。難點：比擬的方法觀察事物。活動準備：PPT課件做實驗物品：干黃豆和濕黃豆；每桌一份胖大海、壓縮面膜、茶葉、 黑木耳觀察瓶；穿線面膜（壓縮面膜穿或綁上線）假設干，塑料瓶或玻 璃瓶，水；可樂和曼妥思糖果。（實物的東西需要老師們自己準備， 不好準備的可用同類物品代替，老師們上課的時候隨機安排即可）活動過程：一、觀察發現膨脹現象老師帶來了什么？這粒黃豆長得怎么樣？小結：黃豆長得小小，圓圓的。今天老師把黃豆帶

2、來是變魔術的， 我們來當小魔術師了，本來小小、干干的黃豆變大了，這種從小變大 的現象叫做“膨脹”。猜猜看小黃豆怎么會膨脹變大呢？觀看課件PPT ,準備一碗黃豆，讓他咕嘟咕嘟的喝飽了水，然后小 黃豆就變大了，可是剛才你們有沒有看到我的小黃豆喝水呢？沒有黃豆喝一會會水是不行的，原來老師手里有兩顆豆子，一顆干豆， 一顆喝飽了水的黃豆。小結：原來是因為黃豆遇到水，吸水膨脹就會變大。生活中還有很多東西，喝水后也會膨脹變大的。二、比擬體驗膨脹的有趣和有用1.感知各種材料的膨脹現象 介紹材料，它是什么？（看PPT中的 材料圖片）看看圖片中的東西有沒有你認識的，看看它們是什么。看來小朋友們都沒又猜出它們是什么

3、東西，那么我就讓它們都喝飽 水，讓它們膨脹發生變化，過會大家過來仔細看，喝過水之后是不是 就能知道是什么了。用眼睛看，同樣顏色的可能是同一種東西。用手摸一摸，用鼻子聞一聞，不可以用嘴嘗，判斷瓶子里的東西和 圖片上的哪個是一樣的，仔細的觀察比擬哦。把找好的同樣的東西放 在相對應的圖片上面比擬與對應，哪兩個瓶子中盛放著同一種材料，膨脹前和膨脹后有 什么不同？第一個聞了聞，是茶葉的味道;道白色摸了摸，像濕巾紙，翻開看是面膜，媽媽會用到，剛才大家 都沒猜出來，可以翻開看看，原來那么小的圓圓的一個東西，膨脹后 翻開看是一張面膜；第三個是木耳，拿出來看看形狀像小耳朵，摸在手里感覺軟軟的， 同時我把沒有喝過

4、水的木耳拿出來，看看比擬摸起來有什么感覺的不 同，用手摸了之后就會發現，沒喝過水是硬硬的，喝過水的是軟軟的, 平時幼兒園都吃過；大家都沒猜出第三個是什么，這個就是這兩天我經常喝的東西，它 有個好聽的名字，叫胖大海，是一種中藥，喉嚨痛的時候可以泡水喝。 對喉嚨好。原來生活中的東西就是這么奇妙，喝過水之后都會發生奇妙的變化, 有的原來是干干的，喝水之后是潮潮的，有的小小的變成大大的，有 的由硬硬的變成軟軟的。小結： 第一個是茶葉，本來是蜷縮著的，泡水后就伸展開來了， 像是小樹葉，黑色的是木耳，本來是硬硬的，吸水膨脹以后變得軟軟 的。咖啡色的是胖大海，是一種中藥，喉嚨痛的時候可以泡水喝。白 色的是面

5、膜紙，吸水膨脹以后就像面具一樣可以敷在臉上，用來美容。 原來生活中有這么多的東西會吸水膨脹。三、利用膨脹原理做游戲現在瓶子里有面膜，收不能碰瓶子，只能拉繩子，這根帶線的面膜能 不能把瓶子拎起來，你們覺得行不行？為什么不行呢，怎么會失敗了 呢？我們先讓小朋友們來試試，四個人一張桌子，拉一下面膜，看看能不 能提起來瓶子（失敗）然后我們讓它們喝飽水，喝水膨脹是需要時間的，我們要耐心等待。觀察變化，有沒有變大。在瓶中放入水，再一次試著用帶線的面膜把瓶子提起。成功的來說說成功的秘訣是什么。小結：面膜遇到了水，吸水就會膨脹、變大，堵住了瓶口，這樣瓶 子就被提起來了。四.利用膨脹原理，將曼妥思糖果放入可樂中觀察發生的奇妙反響。過渡：其實在我們的生活中膨脹現象很常見，我今天帶來了一個一 瓶可樂，我要用這瓶可樂來變一個魔術，剛才我們說，生活中一些 東西遇到水后會膨脹，會變大，可樂當中有很多氣體，那么可樂中 的這些氣體如果碰到了這顆奇妙的糖果會發生什么呢？看仔細了， 接下來就是見證奇跡的時刻到了！怎么了，你們看到了什么呢？像噴泉一樣噴起來了，糖果放進去后，泡泡越變