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文檔簡介

1、第 第 頁暑假大學生實習總結20*年的暑假對我來說,是我有生以來度過的最有意義的一個暑假!在之前的將近一個月的時間里,我到公司參與社會實習,在實習中我學到了許多。不過給我印象最深的就是我以后再也不怕任何形式的工作了,由于這一次工作給我的感受就是,我能夠做好任何工作!工作中學習,從知識到立場轉變。報到那天,我有幸參加了三個員工評價、總結的會議,在他們的匯報中我對公司有了立體的認識。在之后的工作中,無論是信息部、能源部、還是辦公室的輪崗,我都以一個正式員工的身份要求自己,讓自己踏踏實實,不求回報,只是從實踐中學習閱歷。我認為,對于我一個出國留學又渴望回國效力的同學來說,需要合中西之長,用這個平臺更

2、好的完善自己。公司作為我步入社會的起點,使我清楚地理解什么是工作,并嘗試融入一個社會型的氛圍。在短短三周中,我學會了許多知識類的技能,且更重要是一種面對勞碌面對困難的成熟立場。實習期間,我的所掌控的知識及其體系得到了提高,這是一個發(fā)覺問題并完善的過程。本以為英語對留學的我不算什么,為公司翻譯網(wǎng)頁時候才發(fā)覺,從科學術語的詞匯到方位地點的用法并不熟知;為此我向經(jīng)理申請了相關書籍,對比附錄的術語逐詞查找。關于地形圖等高線的勾畫,我曾信誓旦旦的以為高中學過此類知識,肯定會圓滿完成任務;誰知道正是這樣的大意為我的工作增加了難度:我曾描串線,也曾設錯地形高度值,于是校對變得異樣繁復;然而錯誤卻讓我更加嫻熟

3、地掌控了地圖制作的軟件于是我為自己制訂了兩個工作準那么,要心細仔細,也要不怕錯誤,由于錯誤可以暴露問題,使我有意外的進步。在閑暇時間,我仔細學習了可研報告的寫作模式,同時也詳細了解了風力發(fā)電場所涉及到的相關專業(yè)及內容這是一個推動思索的學習,它教給我認識新事物的調研方法思索假設干專業(yè)的涉及其實就是促進思維全面性的過程。在翻閱了假設干可研、預可研之后,我可以快速查找出風電場工程所需的各類數(shù)據(jù),這對于指向性查找技能是一次難得的訓練。我在不斷學習和吸納中查找自己最正確的工作狀態(tài)狀態(tài),這使我為整理能源部可研報告材料時讓工作效率和質量有所突破。我開始規(guī)劃我的工作,我的工作目標,目標可分為多少小環(huán)節(jié),每個環(huán)

4、節(jié)怎么做才可以更高效,包括怎樣做可以相對勞逸結合。在辦公室,我擁有勞碌而充盈的一周。在羅主任對我的員工培訓時,我曾詢問一個企業(yè)盼望得到一個怎樣的員工。主任回答,假如是辦公室招新員工,首先先要能記住宅有的內勤事物和員工守那么,同時能夠在有效地時間處理繁雜的辦公雜事。其實這些事情在我看來雖然瑣碎卻并非雜物,由于我可以從小事落實,穩(wěn)扎穩(wěn)打的為自己奠基工作技能。我學會了:如何打印復印,如何收發(fā)傳真,如何文件歸檔,如何使文本資料更加規(guī)范全面,如何全面的整理一間偌大的會議室,如何訂飛機火車票,甚至在心里譜一份各倉庫的地圖做到各種用品心中有數(shù),當然最重要的是處理問題的思路以及在眾多事務中找到重點和頭緒的方法

5、。我為自己鼓掌,由于我已基本根據(jù)自己每天的工作規(guī)劃逐一落實,沒有手忙腳亂,也就是在計劃之中工作。并且出乎我的預料,下班后的工作延時我依舊富有工作熱忱,在思索總結后我認為這是源于新鮮感,一種從小事中也可以學到東西的歡樂,同時我知道這些細小工作落實后留給我的閱歷是彌足寶貴的財寶。計鵬告知我一個人的意義在于喜歡自己,心存感恩,最終回報社會。我用最踏實最上進的心態(tài)面對工作,就算翻譯了太多網(wǎng)頁宣揚難句,就算畫了太多目不暇接的等高線圖,就算跑東跑西只為了整理各種會議室的雜物,也都是信心滿滿,由于我相信只要心愿到位,做的事就會讓別人滿足。所以,全部大大小小的工作把我從象牙塔的高慢上救下來,讓我從一個眼高手低的同學步入一個事事有落實的軌道。我感謝計鵬,由于它使我從心底成長,它嚴格的制度規(guī)劃了我的行為,從而為為我更新了責任感的人的心靈和操守,這一切都是我每一步正規(guī)踏入社會的基石。我感謝領導、同事每一次交給我的任務,由于它使我倍感信任;我感謝每一次批判,由于這都為我徑直的指明白正確的方向;我依舊感謝每一次的鼓舞,由于這些加倍了我喜愛計鵬的心,它讓我有所收獲,于是我更加為它奮斗。努力,人生就是在于努力,只要自己努力了,即使爭取不到,也能夠做好

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