1、第 頁2022四年級釣魚作文合集六篇四年級釣魚作文合集六篇在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的四年級釣魚作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。四年級釣魚作文 篇1在我童年的記憶海洋中，不少記憶無法抹去，但最令我難忘的，是那一次釣魚。那天早晨，陽光格外的明媚，空氣中淡淡的清香沁人心脾，一天的好心情就在這個清香裊裊的早晨開始了?！岸鞫鳎瑴蕚浜?，今天要去釣魚哦！爸爸對我說。剛聽到這個消息，比晴天霹靂還要驚人，我先是愣了一下，緊接著，我一蹦三尺高，心里不由得欣喜假設狂，不知

2、情的人還會以為我是瘋子。一路上，窗外的小鳥的歌聲筆平時更加動聽，委婉；一顆顆小樹似乎也在向我招手，令我的心情到達了極點。到了！一下車我就飛奔目的地，還不停催老爸快點。老爸終于走到了，我迫不及待的拿起魚竿，放下了線。由于過度興奮，我居然忘了掛上魚餌，這使周圍的人哈哈大笑，而我呢，只好無奈的紅著臉掛上了魚餌。第一次的波瀾還未平息，“不速之客又來臨了：我一直釣不上魚，看著人們那桶里一條條活蹦亂跳的魚，我又沮喪了起來，原來的好心情一下子降低了百分之八十，甚至都有些惱火了，但是我不會放棄，眼珠一轉，一個怪主意就出來了，將魚餌掛在水面上，等小魚來搶，然后趁機投機取巧，用網撈上來，這樣一堆魚就到手了。光有想

3、法還不行，還得去實驗，沒想到這群魚聰明的很，絲毫不上當，好不容易等到一條，剛提起網餌就已經不見了。唉郁悶。這下子，好心情就剩下一點了，再想個別的法子吧！嗯-也許魚兒不喜歡這種餌呢？試試年糕吧！說干就干，年糕拿來了，掛上餌，又一次釣魚開始了，一分鐘過去了，沒有，五分鐘過去了，沒有，一刻鐘過去了，沒有，一個小時過去了，還是沒有，我的心情越來越沮喪，就當我想放棄時，桿子突然下沉了，“有魚！有魚！我興奮地沖著爸爸大喊。爸爸顧不得自己手中的活兒，馬上跑來幫我。“一二啦呀，一二啦呀！我跟爸爸邊喊邊拉，一條魚漸漸浮出水面，我看清楚了，是一條超大的河鯽魚！這次成功后，我又恢復了信心，又開始了釣魚活動太陽漸漸躲

4、進了山頭，天黑了，我們要走了。我戀戀不舍離開了這個第一次釣魚的地方，今天，我收獲了很多四年級釣魚作文 篇2夏天，我帶著魚竿和魚籠高快樂興地往河邊走去。來到河邊，只見岸邊的柳樹高大挺拔，它的柳枝一條條垂了下來，像媽媽的卷發。樹上的知了興高采烈地唱歌。地上是一片綠油油的小草，像是給大地鋪上了一層綠毯子。清澈見底的小河里，成群結隊的小魚在嬉戲。我找到了一個安靜又涼爽的地方，坐在石頭上釣魚。為了吸引更多的魚，我抓起一把魚食，輕輕地灑在河面上，然后把魚餌放在魚鉤上，甩向水中央。我坐在石頭上邊吃東西邊等著魚兒上鉤。正在這時，魚竿動了，我滿心歡喜，心想：哈哈，這么快就有魚上鉤了！我使勁一拉，咦，魚呢？哦，原

5、來被我給嚇跑了。我想起媽媽對我說過釣魚要有耐心，不能急于求成?？磥砦覄倓偺募绷?。于是我又拿起魚竿耐心地等著。我等了好一會兒，突然，魚線猛地往下沉，我飛快地把魚竿往上拉，哈哈，一條大魚被我釣了上來！我帶著工具，拎著魚兒，開心地回家了。四年級釣魚作文 篇3星期天，驕陽似火，沈帆興高采烈地來到了清澈見底的小河邊釣魚這里綠草如茵，垂柳鳴蟬。他一甩桿，穿上魚餌的鉤子進了河，但魚兒們好似才吃過飯似的，自由自在地游著，根本不吃魚餌。沈帆急了，心想：魚怎么不上鉤呀？算了，還是回去吧。但他剛要走，突然想起小貓釣魚的故事，他想，我可不能像小貓那樣三心二意。于是，他又把桿甩進河，目不轉睛地盯著水面，耐心等待，突然

6、間，魚線被拉緊了，他喜出望外，魚兒上鉤了！他猛地收起魚桿，一條又大又肥的魚兒釣上來了，他開懷大笑。接著又把魚桿甩進了河，不一會兒，釣了一條又一條，一條又一條。忙得不亦樂乎。今天收獲真不小呀！沈帆開開心心地滿載而歸了。四年級釣魚作文 篇4在一個春光明媚的日子里，我和爸爸興高采烈地拿著釣魚桿提著水桶去鄉下奶奶屋后的魚塘釣魚。來到魚塘邊，水面上波光粼粼，魚兒時不時地跳出水面，又鉆進水里，魚塘邊釣魚的人還不少了。我和爸爸選了一個水流很好的釣魚站臺，爸爸給我上好了魚餌，我迫不及待地拿起釣魚竿，使勁甩了出去，可是怎樣也扔不遠，我對爸爸說：“這個鉤時不時壞了，我使了全身的力氣還是沒多遠。爸爸語重心長地說：“

7、不是魚鉤壞了，而是你拋鉤的方法錯了。說著只見爸爸輕輕的把鉤向水里一扔，一下子就扔到水中央，我也學著爸爸的樣子一手拿桿，一手拉線，小心翼翼地把鉤向前一拋，目不轉睛地盯著漂子，生怕讓剛到手的魚給跑了。我的眼睛都看得有些酸了，一條魚都沒有上鉤，我跺著腳自言自語道：“怎么老釣不到魚了。這時爸爸對我說：“釣魚不能急躁，慢慢來，要耐心等待，魚自然會來的。爸爸的話不斷在我耳邊響起。我瞪大眼睛聚精會神地盯著水面，漂子在往下沉，我想肯定有魚咬鉤了，我迅速地往上拉，只見一條白色的小魚一躍而起，我沖動地高呼起來：“耶！我終于釣到魚了。時間也不早了，我和爸爸依依不舍地離開了魚塘，通過這件事我終于明白了，做任何事情都不

8、要急躁，要踏踏實實走好每一步。四年級釣魚作文 篇5“啊！終于放假了，終于解放了！我實在是太快樂了，可轉念一想：這放了假干什么呢？我算了一下時間，除了半個月寫作業，還剩半個月突然， 鈴響了，噢，原來是我的的好朋友王彬博。我趕快接起 ：“嗨，有什么事嗎？他說：“今天放假，咱兩還有高鑫去釣魚吧！我聽了連連容許。過了一會，我們到了那兒，只見中央有一個大魚塘，周圍有許多人在釣魚。我見了就迫不及待地拿起魚竿去釣魚。我先掛上魚餌，把線用力往水中一拋，又抓起一把魚食撒入水中，只見水中的波紋一圈一圈蕩漾開去。我就靜靜地坐在椅子上，眼睛一眨也不眨地觀望著水面的動靜。但等了半天也沒有魚上鉤，而我卻被太陽烤熟了。我有

9、些不耐煩了，開始左顧右盼。這時，鄰近的一個叔叔釣上了一條大魚，看著叔叔手中歡蹦亂跳的大魚，我羨慕死了。于是，我又回到座位上，重新釣魚。我耐心地等著，不一會兒，我覺得魚竿在動，我知道有“大家伙上鉤了，我趕緊一拉，嘿！還真有一條“倒霉蛋被我釣上來了。正當我興高采烈地告訴我的伙伴我的戰績時，突然聽到“撲通一聲響。我回頭一看，我的“戰利品趁我說話時溜之大吉了。我呆呆地望著水面，懊悔極了。正在這時，我又感覺魚竿在晃動，我趕忙一提，有一條大魚上鉤了，這次小伙伴們都來幫助，最終把魚拉上了岸。就這樣，我又接連釣了兩條魚，就把它們作為我們的午餐。吃著我親手釣的魚，心里別提有多快樂了。四年級釣魚作文 篇6中午，我

10、來到爺爺家，吃完午飯，我便挖了幾條蚯蚓當誘餌，那著魚竿、凳子以及小桶到小河邊釣魚了。來到小河邊一看，今天來釣魚的人還真不少。我選了一個背風，陽光足，水草多的地方，放下小桶和凳子，拿出誘餌蚯蚓。然后把蚯蚓掐斷，掛在魚鉤上，然后把釣鉤甩到小河中央。過了很長時間了，魚浮仍然一動不動。我氣得不住的說：“該死的魚，今天怎么了？怎么總是也不上鉤呢？干脆回家算了。正在這時，旁邊的一位老爺爺釣上來一條很大的鯽魚。我走過去一看，呦，釣了這么多的魚。我暗暗的想：“我的魚鉤和老爺爺的魚鉤一樣，魚餌也一樣，地方也差不多，我什么老爺爺能釣到魚，而我卻釣不到魚呢？老爺爺似乎看出了我的想法，對我說：“孩子，釣魚必須要有耐心。不能著急。我覺得老爺爺說的話有道理，便重新把魚鉤甩到河里，耐心的等待。過了一會