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文檔簡介

1、大班數學蔬果大會餐教案反思這是大班數學蔬果大會餐教案反思，是優秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?、幼兒樂于參與數數活動，體驗有序數數的樂趣。2、在配對游戲中復習穩固5以內的加法。3、進展觀看、區分、歸案的力量。4、體驗數學集體游戲的歡樂?；顒訙蕚洌?、老師操作板2、水果蔬菜的卡片3、蔬果、蔬菜的圖片若干4、人手一個小盤子。5、視頻轉換儀?；顒舆^程：一、老師導入，引導幼兒綻開商量。1、秋天是一個豐收的季節，許多的水果都成熟了。看，都有哪些水果呢？二、出示操作板，引導幼兒進行數數活動。我們一起來數一數這里一共有多少水果呢？。引導幼兒從小紅旗開頭，進行不同要求的數數活動。1、數

2、數一行有幾個水果？2、數數一列有幾個水果？3、一共有多少水果？4、行列順數5、行列倒數6、如今我要考考小好友：第一排第六個水果是什么水果？第二列第五個水果是什么水果？第五排倒數第一個水果是什么？三、出示蔬菜操作板，幼兒自由出題，做題目。小好友，這個游戲好玩嗎？蔬菜娃娃看見水果寶寶玩的那么開心，也想來參與游戲，我們一起拍拍手歡送他們好嗎？我們來熟悉一下他們這一次，我請小好友們出題目，找到每個蔬菜娃娃的位置。集體采納競賽的形式，將幼兒分成紅隊和綠隊。請陸老師做裁判，給贏的那一隊貼上一個五角星。最終集體數一數五角星的個數。四、幼兒玩配菜游戲：1、幼兒商量自己準備配什么菜這么多的水果和蔬菜可以怎么吃呢

3、？假如請你做小廚師，用2種水果或2種蔬菜，你能做出好吃的東西嗎？2、老師講解1-2個菜的配法。3、請幼兒說說：你想做水果拼盤還是炒菜？那你準備用哪兩種蔬菜做什么菜呢？那想用哪兩種水果做拼盤？4、幼兒集體操作，老師講解操作要求。每個孩子用兩種原料來配一個菜或者是水果拼盤。要求總假不超過5塊錢。請小好友留意顏色和味道的搭配，做一個既好看又美味的菜。請幼兒自由到操作板上去取原料，取好后放在自己的小盤子里，將兩個菜上面的價格加一加，然后坐回到座位上，說說自己的菜準備怎么做。4、集體檢查幼兒操作。請幼兒按自己做的菜的價格將盤子放到相映價格數字的桌子上。再集體檢查?！净顒臃此肌吭诒敬位顒拥脑O計和開展過程中，我們為幼兒準備了充足的操作材料，使每一位幼兒都有參與的時機，同時通過讓他們自己動手操作來發現蔬果沉浮的秘密，并學會將結果記錄下來，這充足培育了幼兒自主探究的力量。也表達了幼兒的主體地位。在講一講，議一議這一環節，通過集體探討、溝通，

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