1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省臺州市20202021學年八年級下學期科學教學質量檢測（二）(外裝訂線)(請不要在裝訂線內答題)(內裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省臺州市2019-2020學年八年級下學期科學教學質量檢測（二）一、選擇題(每空2分，共40分)（共20題；共40分）1.繼“補碘工程”后，我國又啟動使用含鐵醬油的“補鐵工程”，這里的“補碘”、“補鐵”中的碘和鐵是指(?)A.?分子?B.?原子?C.?元素?D.?離子【答案】C【考點】元素的概念【解析】【分析】元素是具有相同核電荷數的同一類原子的統(tǒng)稱，據此分析判斷。【解答】“補碘”、“補鐵”中的碘和鐵無論在人

2、體中，還是藥品中都是以化合物的形態(tài)存在的，是具有相同的核電荷數的原子的統(tǒng)稱，因此指的是元素，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。2.奧地利的信使報介紹了中國在環(huán)境保護領域的成就，肯定了中國在空氣污染治理方面所做的努力。下列措施對減少空氣污染有直接作用的是(?)A.?大力興建火力發(fā)電廠B.?汽車尾氣經凈化處理后排放C.?及時處理農作物秸稈，就地焚燒D.?為節(jié)約金屬資源，盡可能多使用各種性能塑料【答案】B【考點】空氣污染與保護【解析】【分析】凡是有利于減少有害氣體排放的措施都是正確選項。【解答】A.大力興建火力發(fā)電廠，會增大對煤的消耗，從而產生大量的二氧化碳和二氧化硫等有害氣體，故A錯誤；B.汽車

3、尾氣經凈化處理后排放，可以減小有害氣體的排放，故B正確；C.及時處理農作物秸稈，就地焚燒，會產生大量煙塵和顆粒物，故C錯誤；D.為節(jié)約金屬資源，盡可能多使用各種性能塑料，而這些塑料的生產是需要產生大量有害氣體的，故D錯誤。故選B。3.下列實驗現象的描述正確的是(?)A.?木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光?B.?鐵絲在空氣中燃燒：火星四射C.?紅磷在氧氣中燃燒：大量白霧?D.?硫在空氣中燃燒：明亮藍紫色火焰【答案】A【考點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象【解析】【分析】根據物質在氧氣中燃燒的現象分析。【解答】A.木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，故A正確；B.鐵絲在空氣中不能燃燒，故B錯誤；C.紅磷在

4、氧氣中燃燒：大量白煙，而不是白霧，故C錯誤；D.硫在空氣中燃燒：淡藍色火焰，故D錯誤。故選A。4.用一塊條形磁體的N極沿同一方向摩擦一枚粗縫衣針若干次，使縫衣針磁化，如圖甲。然后把這枚縫衣針用細線懸掛起來，如圖乙。下列說法中正確的是（?）A.?縫衣針磁化后，針尖部分是S極?B.?縫衣針停止運動后，針尖指向南方C.?縫衣針停止運動后，針尖指向北方?D.?縫衣針停止運動后，針尖指向不確定【答案】C【考點】磁體、磁極、磁化，地磁場【解析】【分析】一些物體在磁體或電流的作用下會顯現磁性，這種現象叫做磁化。【解答】A、對于磁化簡單的理解就是使縫衣針中的磁性分子排列整齊，從而對外顯示磁性的過程，由于異名磁

5、極相吸引，因此N極從左到右的引動過程，會導致縫衣針中的磁性分子S極對朝向縫衣針針尾方向；所以磁化后的縫衣針針尾是S極，針尖是N極；故A錯誤；BC、由于地球本身是一個磁場，且地磁的南極在地理的北極，由于同名磁極相排斥，異名磁極相吸引；所以針尖會指向北方；故答案B錯誤，C正確；D、因為磁化后的縫衣針就是一個小磁針，會指示磁場的方向，因此針尖的指向是確定的；故D錯誤；故答案為：C。5.用下列裝置進行實驗，不能達到實驗目的的是(?)A.?制取CO2?B.?收集CO2C.?干燥CO2?D.?檢驗CO2【答案】B【考點】制取二氧化碳的裝置、步驟、收集與注意事項，二氧化碳的檢驗和驗滿【解析】【分析】根據化學

6、操作的基本規(guī)范分析。【解答】A.制取二氧化碳時，將稀鹽酸滴加在大理石上，產生的二氧化碳氣體用向上排空氣法收集，故A正確不合題意；B.用排水法收集二氧化碳時，應該讓二氧化碳從短管進入，讓水從長管流出，故B錯誤符合題意；C.干燥二氧化碳時，應該讓氣體從長管進入濃硫酸，從短管排出，故C正確不合題意；D.使用澄清的石灰水檢驗二氧化碳時，應該使其從長導管進入，從短導管排出，故D正確不合題意。故選B。6.下列化學用語表示正確的是(?)A.?60個碳原子：C60?B.?3個氮分子：3N2C.?1個氫氧根離子：OH-1?D.?氯化鋁中鋁元素的化合價【答案】B【考點】化學符號及其周圍數字的意義【解析】【分析】根

7、據化學式的書寫方法分析。【解答】A.60個碳原子用60C表示，故A錯誤；B.3個氮分子：3N2，故B正確；C.1個氫氧根離子：OH-，故C錯誤；D.氯化鋁中鋁元素的化合價?，故D錯誤。故選B。7.據英國廣播公司(BBC)6月25日報道，馬來西亞柔佛州75名學生日前出現呼吸困難并伴有嘔吐現象，該州400多所學校因此停課。據悉，柔佛州遭遇嚴重的空氣污染。空氣質量的好壞對于人們的呼吸系統(tǒng)具有重要影響，下列關于呼吸系統(tǒng)的說法，錯誤的是(?)A.?呼吸道有骨或軟骨做支架，能保證氣流通暢B.?痰是在氣管和支氣管中形成的C.?鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔D.?呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成

8、的【答案】C【考點】器官和系統(tǒng)【解析】【分析】此題考查呼吸道的組成和功能，據此分析解答。【解答】A、呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣流通暢，A不符合題意。?B、我們吐出的痰是在呼吸道內的氣管和支氣管形成的，B不符合題意。?C、鼻腔內表面的黏膜可以分泌粘液具有能溫暖氣體的作用；鼻腔中生有鼻毛可以阻止灰塵和病菌的入侵，對吸入的氣體有清潔作用；鼻腔內表面的黏膜能分泌黏液對吸入的空氣具有濕潤；鼻腔中黏膜有毛細血管可以起到溫暖氣體的作用，C符合題意。?D、呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成是氣體進入肺的通道肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進行氣體交換的場所，D不符合題意。故答案

9、為：C?8.電影我不是藥神中涉及的一種靶向藥物一格列衛(wèi)，化學名伊馬替尼，化學式為C29H31N7O，可用于治療慢性粒細胞白血病。下列有關說法不正確的是(?)A.?伊馬替尼分子中氫原子和氮原子的個數比為317?B.?伊馬替尼由4種元素組成C.?伊馬替尼中氫、氧元素的質量比為3116?D.?伊馬替尼是氧化物【答案】D【考點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】（1）化學式中元素符號右下角的數字就是該種原子的個數；（2）在化學式中，一種符號代表一種元素；（3）元素的質量之比等于相對原子質量和個數的乘積之比；（4）由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。【解答】A.根據化學式C29H31N

10、7O可知，伊馬替尼分子中氫原子和氮原子的個數比為31：7，故A正確不合題意；B.根據化學式C29H31N7O可知，伊馬替尼由C、H、N、O四種元素組成，故B正確不合題意；C.伊馬替尼中氫、氧元素的質量比為：（131）：（161）=31：16，故C正確不合題意；D.伊馬替尼由四種元素組成，肯定不是氧化物，故D錯誤符合題意。故選D。9.用“”“”和“”分別表示質子、中子和電子，如圖表示四種原子結構模型，下列有關說法正確的是(?)A.?甲、乙互為同位素?B.?甲、丙為同一種原子C.?甲、丙的核電荷數不同?D.?乙、丁為同一種元素【答案】D【考點】原子的構成與探索過程，同位素【解析】【分析】（1）具有

11、相同的質子數和不同中子數的原子稱為同位素原子；（2）同一種原子中，質子數和中子數應該都是相同的；（3）核電荷數=質子數；（4）元素是具有相同的質子數的同一類原子的總稱。【解答】A.甲和乙的質子數不同，因此不是同位素，故A錯誤；B.甲和丙的質子數相同，但是中子數不同，因此不是同一種原子，故B錯誤；C.甲和丙的質子數相同，因為核電荷數=質子數，所以它們的核電荷數相同，故C錯誤；D.乙和丁的質子數都為1，因此是同一種元素，故D正確。故選D。10.我國計劃于2022年建成并投入使用太空空間站。空間站內的氧氣主要是通過電解水方式獲得，然后將氧氣與儲備的氮氣以一定體積比混合成“人造空氣”(約21%的氧氣，

12、78%的氮氣，控制二氧化碳的含量低于0.7%)，保證艙內大氣的總壓與氧氣分壓相對穩(wěn)定。下列說法正確的是(?)A.?21%的氧氣和78%的氮氣指氣體的體積分數B.?燃著的木條在“人造空氣”中會立即熄滅C.?可用木炭測定“人造空氣”中的氧氣含量D.?“人造空氣”與空氣成分完全相同【答案】A【考點】空氣的成分及探究【解析】【分析】根據有關空氣成分和體積分數的知識分析。【解答】A.21%的氧氣和78%的氮氣指該種氣體體積占空氣總體積的體積分數，故A正確；B.由于“人造空氣”中存在氧氣，所以燃著的木條在“人造空氣”中不會熄滅，故B錯誤；C.使用“燃燒法”測定空氣中氧氣的含量時，生成物不能是氣體；因為木炭

13、燃燒生成二氧化碳氣體，所以不能使用它測量，故C錯誤；D.“人造空氣”與空氣成分完全相似，不可能完全相同，故D錯誤。故選A。11.有一款電動自行車，在騎行過程中能測出行駛的速度和里程，如圖所示是該種自行車前輪的結構圖。騎行時，磁鐵靠近傳感器時磁場能使其中的帶電粒子發(fā)生偏轉，產生一種電信號，信號傳入速度計能測出自行車行駛的速度和里程，如圖裝置中與其利用原理相同的是(?)A.?B.?C.?D.?【答案】B【考點】電磁感應【解析】【分析】根據“磁鐵靠近傳感器時磁場能使其中的帶電粒子發(fā)生偏轉，產生一種電信號”可知，這種裝置使用的原理就是電磁感應現象。【解答】A.當導線中有電流經過時，小磁針的指向發(fā)生偏轉

14、，說明電流周圍存在磁場，故A不合題意；B.當導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路板的指針擺動，說明有感應電流產生，這就是電磁感應現象，故B符合題意；C.閉合開關后，通過電流的金屬棒在磁場中受力運動，這是電動機的工作原理，故C不合題意；D.兩個相同的磁極靠近時相互排斥，說明磁極之間的相互作用，故D不合題意。故選B。12.觀察植物葉片，滴加碘液后，把變成藍色的那部分葉片橫切后制成裝片，在顯微鏡下觀察如圖，發(fā)現主要變成藍色的部位是(?)A.?B.?C.?D.?【答案】B【考點】葉的形態(tài)結構，蒸騰作用【解析】【分析】此題考查的是在綠葉在光下制造淀粉的實驗中葉綠體中形成淀粉的觀察方法。若把變成藍色的那部

15、分葉片橫切后制成裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現變成藍色的部分是位于葉肉細胞中的葉綠體圖中上表皮，葉肉，葉脈，下表皮。【解答】該實驗的方法步驟：暗處理部分遮光后光照摘下葉片去掉黑紙片酒精脫色漂洗后滴加碘液沖掉碘液觀察葉色把變成藍色的那部分葉片橫切后制成裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現變成藍色的部分是位于葉肉細胞中的葉綠體葉肉細胞含葉綠體是葉的主要部分，是光合作用制造淀粉的主要場所表皮細胞無色透明，不含葉綠體；表皮細胞的外壁是角質層（不透水），具有保護作用；葉脈中的導管輸送水和無機鹽，因此選項B符合題意。故答案為：B13.聯合國將2019年定為“國際化學元素周期表年”。鍶、鎂元素在元素周期表中的部分信息

16、及原子結構示意圖如圖，下面說法正確的是(?)A.?這兩種元素的化學性質差異很大?B.?鍶原子的中子數為38C.?鍶的氧化物化學式為SrO?D.?鎂的相對原子質量為24.31g【答案】C【考點】原子的構成與探索過程，元素周期表【解析】【分析】（1）元素的化學性質是由最外層電子數決定的；（2）中子數=相對原子質量-質子數；（3）根據鍶原子的最外層電子數確定它的化合價，然后確定它的氧化物的化學式；（4）相對原子質量沒有單位。【解答】A.根據原子結構圖可知，兩種金屬的最外層電子數相同，因此它們的化學性質相近，故A錯誤；B.鍶原子的相對原子質量為87.6288，質子數=原子序數=38，因此它的中子數為：

17、88-38=50，故B錯誤；C.鍶原子的最外層電子只有2個，因此很容易失去2個電子帶2個單位的正電荷，那么它的化合價為+2價，而氧的化合價為-2價。根據正負化合價代數和為零得到它的氧化物的化學式為SrO，故C正確；D.鎂的相對原子質量為24.31，故D錯誤。故選C。14.在做探究“通電螺線管外部的磁場分布”實驗時，小毛在螺線管的兩端各放一個小磁針，并在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑。通電后輕敲紙板，小磁針的指向和鐵屑的排列情況如圖所示。當改變螺線管中電流方向時，小磁針的指向會改變。下列說法中正確的是(?)A.?通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵的磁場相似B.?通電時，螺線管的左端相當于條形磁鐵的N極C.?

18、通電螺線管的磁場方向與螺線管中電流的方向無關D.?通過減少電流強度，可增強通電螺線管周圍的磁場【答案】A【考點】通電螺線管的磁場，影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】（1）根據通電螺線管的磁場分布規(guī)律分析；（2）利用小磁針，根據磁極之間的相互作用分析；（3）根據安培定則分析；（4）根據電磁鐵磁場強弱的影響因素分析。【解答】A.根據圖片可知，通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵的磁場相似，故A正確；B.通電時，左邊小磁針的右端為N極，根據“異名磁極相互吸引”可知，螺線管的左端相當于條形磁鐵的S極，故B錯誤；C.根據安培定則可知，通電螺線管的磁場方向與螺線管中電流的方向有關，故C錯誤；D.通過減少電

19、流強度，可減弱通電螺線管周圍的磁場，故D錯誤。故選A。15.如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法正確的是(?)A.?裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替B.?實驗測定氧氣的質量約占空氣總質量的四分之一C.?紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧D.?待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現象【答案】D【考點】空氣的成分及探究【解析】【分析】（1）實驗“燃燒法”測定空氣中氧氣的含量時，反應的產物不能是氣體，否則會使集氣瓶內氣壓變化不大，無法測出；（2）根據空氣中氧氣的體積百分比分析；（3）根據紅磷燃燒的產物分析；（4）當紅磷熄滅后，集氣瓶中的氧氣被完全消耗；當冷卻到室溫時，打開彈簧夾，燒杯中的水

20、會被吸入集氣瓶，待水不再吸入時，集氣瓶內氣壓等于外界的標準氣壓。【解答】A.鐵絲在空氣中不能燃燒，因此裝置中的紅磷不可以用鐵絲來代替，故A錯誤；B.實驗測定氧氣的質量約占空氣總質量的五分之一，故B錯誤；C.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙，而不是白霧，故C錯誤；D.待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現象，故D正確。故選D。16.如圖是正常家庭電路的一部分。下列說法正確的是(?)A.?導線B與大地之間的電壓為220VB.?測電筆插入插座的左插孔，氛管將發(fā)光C.?電飯煲接入三孔插座后電冰箱與電飯煲是串聯D.?斷開開關S后，赤腳站在地上的人接觸a處金屬部分一定會觸電【答案】D【考點】家庭電路的組成

21、與連接【解析】【分析】（1）在家庭電路中，零線和火線之間的電壓為220V，大地和火線之間的電壓也是220V，而零線和大地之間的電壓是0V；（2）三腳插座接線“左零右火中間地”；（3）在家庭電路中，所有的用電器都是并聯；（4）觸電的條件：接觸火線或與火線連通的部分；與大地構成通路。【解答】A.導線A與燈泡上的開關直接連接，因此為火線，那么B為零線，則B與大地之間的電壓為0V，故A錯誤；B.插座的左插孔與零線相連，因此測電筆插入插座的左插孔，氛管不會發(fā)光，故B錯誤；C.電飯煲接入三孔插座后電冰箱與電飯煲是并聯，故C錯誤；D.斷開開關S后，赤腳站在地上的人接觸a處的火線金屬部分一定會觸電，故D正確。

22、故選D。17.如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差的變化曲線，下列相關分析錯誤的是(?)A.?曲線AB段，膈肌處于舒張狀態(tài)，肋間肌處于收縮狀態(tài)B.?曲線BC段，胸廓的前后徑和左右徑均減小C.?C點代表呼氣結束的瞬間，肺內氣壓等于外界大氣壓D.?B點代表吸氣結束的瞬間，肺內氣壓等于外界大氣壓【答案】A【考點】人體呼吸系統(tǒng)的結構和氣體交換【解析】【分析】呼吸運動的過程是：吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回

23、縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。【解答】A、AB段的肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是負值，表示肺內氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程；吸氣時膈肌收縮，頂部下降，肋間肌收縮，肋骨上移胸腔容積變大，A符合題意。?B、BC段的肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內氣壓大于外界大氣壓，是呼氣過程，胸廓的上下徑、左右徑、前后徑均變小，B不符合題意。?C、本次呼吸中，吸氣結束的一瞬間是坐標中的B，呼氣結束的瞬間是坐標系中的C點，C不符合題意。?D、B點代表吸氣結束的瞬間，肺內氣壓等于外界大氣壓，D不符合題意。?故答案為：A18.為了解釋地球的磁性，19世紀安培假設，地球的磁場是由

24、繞過地心的軸的環(huán)形電流I引起的。在圖中的四個圖中，正確表示安培假設中環(huán)形電流方向的是(?)A.?B.?C.?D.?【答案】B【考點】右手螺旋定則【解析】【分析】環(huán)形電流引起的磁場可用右手定則進行判定：讓右手四指彎曲的方向和環(huán)形電流方向一樣,大拇指的方向為磁場方向。【解答】由題意可知，地球的磁場是由線過地心的軸的環(huán)形電流I引起的，所以地磁場、環(huán)形電流之間符合右手定則，地球的南極對應地磁的北極，所以符合右手定則關系的圖形是B，B選項正確。故選B19.在不同時刻，某反應中的甲、乙、丙、丁四種物質的質量如下表。已知甲的相對分子質量為丁的2倍，則下列說法正確的是(?)甲的質量/g乙的質量/g丙的質量/g

25、丁的質量/g反應前6410116t時刻32A反應后054b0A.?生成物只有乙?B.?a等于15C.?b等于36?D.?該反應方程式中甲與丁的化學計量數之比為2：1【答案】D【考點】有關化學式的計算和推斷，質量守恒定律及其應用【解析】【分析】（1）質量增加的為生成物，質量減小的為反應物；（2）根據反應后甲和乙的質量之比，計算出甲參加反應的質量為32g時，乙生成的質量，然后再加上乙原來的質量就是a的值；（3）根據質量守恒定律計算出反應中丙的質量，然后再與原來的質量相加即可；（4）物質的質量之比等于相對分子質量和個數的乘積之比。【解答】由表中數據分析可知，反應前后甲的質量減少了64g-0g=64g

26、，因此是反應物，參加反應的甲的質量為64g；乙的質量增加了54g-10g=44g，因此是生成物；丁的質量減少了16g-0g=16g，因此為反應物。由質量守恒定律得到，丙應是生成物，且反應生成的質量為64g+16g-44g=36g。A.上述分析，甲、丁是反應物，乙和丙為生成物，故A錯誤；B.反應中甲、乙的質量比為64g：44g=16：11，當參加反應的甲的質量為64g-32g=32g時，生成的乙的質量應為：，那么a的值是：22g+10g=32g，故B錯誤；C.b的質量為1g+36g=37g，故C錯誤；D.甲的相對分子質量為丁的2倍，參加反應的甲、丁的質量比為64g：16g=4：1。根據物質的質量

27、之比等于相對分子質量與個數的乘積之比得到：4：1=（2x）：（1y），解得：x：y=2：1，則該反應方程式中甲與丁的化學計量數之比為2：1，故D正確。故選D。20.某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關系如圖。據此，對該植物生理特性理解錯誤的是(?)A.?凈光合作用的最適溫度約為25CB.?呼吸作用的最適溫度比光合作用的高C.?適合該植物生長的溫度范圍是050D.?在025范圍內，溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大【答案】C【考點】光合作用和呼吸作用的相互關系【解析】【分析】本題易混點是凈光合和總光合的區(qū)別，總光合等于凈光合加呼吸作用的消耗。植物生長最適得是凈光合最大。其次的考查點就是坐標圖

28、的分析。要就題分析切忌貪多，如尋找呼吸最適溫度就看呼吸曲線確定為50C,總光合作用的最適溫度為30C。【解答】A、由上圖可知，植物體在25C時，凈光合速率最高，說明該溫度為凈光合作用的最適溫度，A不符合題意。?B、由圖可知，呼吸作用的最適溫度為50C,總光合作用的最適溫度為30C,B不符合題意。?C、甶圖可知，超過45C，凈光合速率為負值，沒有有機物的積累，不適合生長，C符合題意。?D、在025C范圍內，光合作用的增大速率大于呼吸作用，說明溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大，D不符合題意。?故答窒為：C二、填空題(每空2分，共24分)（共5題；共24分）21.小毛和小柯同學在學習了微觀粒

29、子模型之后，用橡皮泥來制作甲烷分子模型，甲烷分子的化學式為_，他們選用黑綠兩種不同顏色的橡皮泥揉成小球分別代表碳原子和氫原子，制成甲烷分子模型如圖所示。從有關資料得知，甲烷分子呈四面體結構，碳原子位于正四面體的中心，4個氫原子分別位于正四面體的四個頂點上，所以_更形象的描述甲烷分子的結構。【答案】CH4；小毛【考點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】（1）根據甲烷的化學式的書寫方法解答；（2）分子本身是一個立體的結構，哪個能夠正確的反應組成原子之間的空間位置，哪個就更形象。【解答】（1）甲烷分子的化學式為：CH4；（2）從圖片看，小毛的作品能夠更加形象的反應碳原子和氫原子的空間位置關系，因此小

30、毛的作品更形象的描述了甲烷分子的結構。22.現代社會提倡節(jié)能環(huán)保，如圖所示為一種發(fā)電旋轉門，該旋轉門安裝了一個特殊裝置，當行人推動旋轉門就會產生電能并存儲，由此判斷發(fā)電旋轉門的工作原理與_(選填“發(fā)電機”或“電動機”)相同，它是將人們推門時的_能轉化為電能。【答案】發(fā)電機；機械【考點】直流電動機的構造原理與工作過程【解析】【分析】（1）根據“發(fā)電旋轉門”分析它的工作原理；（2）發(fā)電機的將機械能轉化為內能，電動機將電能轉化為機械能。【解答】（1）根據“發(fā)電旋轉門”的描述可知，它的工作原理與發(fā)電機相同；（2）發(fā)電旋轉門將人們推門時的機械能轉化為電能。23.人體內氣體交換是通過氣體的_作用完成的。如

31、圖表示血液流經肺泡周圍的毛細血管后，血液中含量增多的氣體是_(填氣體名稱)，含量減少的是氣體。【答案】擴散；氧氣【考點】人體呼吸系統(tǒng)的結構和氣體交換【解析】【分析】肺泡與血液的氣體交換與組織里的氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的，即氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散直到平衡為止。【解答】氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止，人體內氣體交換是通過氣體的擴散作用完成的。肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血，由肺靜脈流入左心房。血液中含量增多的

32、氣體是氧氣，含量減少的是氣體二氧化碳。?故答案為：擴散；氧氣?24.定量研究對于化學科學發(fā)展有重要意義，因此我們應該掌握有關質量守恒的相關知識。（1）在化學變化前后一定不變的是_?(選填序號)。原子數目原子的種類分子數目分子的種類元素的種類物質的總質量物質的種類（2）驗證質量守恒定律時，下列A，B，C三個實驗設計中能達到實驗目的是_（選填序號)。（3）“、“”、“”分別表示A、B、C三種物質的分子。如圖形象地表示了某化學反應前后反應物與生成物分子及其數目的變化。則該反應的化學方程式中A、B、C前面的化學計量數之比為_。（4）氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學氧源，廣泛用于航空、航海等領域。其主

33、要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應原理為2NaClO3=2X+3O2，則X的化學式為_。【答案】（1）（2）C（3）1：2：2（4）NaCl【考點】質量守恒定律及其應用【解析】【分析】（1）在化學變化中，分子是保持物質化學性質的最小微粒，本質是分子分解為原子，原子重新組合成分子的過程，據此判斷。（2）驗證質量守恒定律，關鍵是反應前后托盤上物質的總質量保持不變；（3）將反應前后同時存在的分子減去相同的數量，剩下的就是參加反應和生成的分子；（4）根據質量守恒定律可知，反應前后原子的種類和數量保持不變，據此確定X的組成。【解答

34、】（1）在化學變化前后一定不變的是：原子的數目、種類、元素的種類和物質的總質量，故選；（2）A中的鎂條燃燒生成氧化鎂，會以白煙的形式逸散到空氣中，B中生成二氧化碳氣體會消散到空氣中，只有C中的錐形瓶是封閉容器，反應后總質量保持不變，因此驗證質量守恒定律應選C。（3）據圖知：該反應的化學方程式為：A+2B=2C，A、B、C前面的化學計量數之比為1：2：2。（4）根據方程式2NaClO3=2X+3O2可知，2Na+2Cl+6O=2X+6O，那么2X=2NaCl，即，X=NaCl。25.?（1）如圖1甲所示，是小明常用的一個插線板。他在使用中發(fā)現：插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光，插孔正常通電；如

35、果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電。根據上述現象，在圖1乙中畫出插線板中開關、指示燈和插孔的連接方式。（2）在如圖2中，標出磁感線方向和電源的正、負極。【答案】（1）（2）【考點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷，家庭電路的組成與連接【解析】【分析】（1）如果用電器相互影響，那么它們串聯；否則，它們并聯；干路開關控制所有用電器，支路開關只能控制它所在支路上的開關。（2）根據安培定則確定線圈上的電流方向，進而確定電源的正負極；在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極回到S極。【解答】（1）如果指示燈損壞，插孔依然可以正常通電，那么說明二者不相互影響，因此它們并聯。開關能夠同時控制指示燈和插孔，說

36、明它在干路上。從火線上引線，首先通過開關，然后燈泡與插座并聯，再接在零線上即可，如下圖所示：（2）根據圖片可知，螺線管的右端為N極，因此磁感線的方向都是向左的。右手握住螺線管，大拇指指向右端，此時彎曲的四指指尖向下，那么線圈上電流方向向下，即電流從左端流入，那么電源的左端為正極，右端為負極，如下圖所示：三、實驗探究題(每空2分，共30分)（共5題；共30分）26.用如圖所示實驗驗證可燃物的燃燒條件。已知：白磷的著火點為40，紅磷的著火點為240。（1）設計B、D的目的是_。（2）能驗證可燃物燃燒溫度需要達到著火點的現象是_。【答案】（1）驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸（2）B中白磷燃燒，C中白磷

37、不燃燒【考點】燃燒與滅火【解析】【分析】（1）燃燒的條件：有可燃物；與氧氣接觸；溫度達到著火點，分析B、D兩個實驗中哪個因素不同即可；（2）探究燃燒溫度必須達到著火點時，必須控制可燃物和氧氣接觸相同，而改變可燃物的溫度，據此選擇實驗，確定實驗現象。【解答】（1）B、D兩個實驗中，可燃物和溫度相同，B通入氧氣，而D沒有氧氣，因此設置它們的目的是：驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸；（2）探究燃燒溫度必須達到著火點時，必須控制可燃物和氧氣接觸相同，而改變可燃物的溫度，因此選取實驗B和C。B中溫度高于白磷的著火點而燃燒，C中白磷溫度低于著火點不會燃燒。27.如圖所示為科學興趣小組用來探究“影響感應電流大小

38、的因素”的實驗裝置，金屬圓盤在磁極間不斷轉動，相當于每根導線都在做切割磁感線運動，從而產生持續(xù)的電流。【提出問題】影響感應電流大小的因素有哪些？【建立猜想】猜想1：切割磁感線的速度大小會影響感應電流的大小。猜想2：磁場強弱會影響感應電流的大小。猜想3：【實驗研究】驗證猜想1：當圓盤轉速增大時，電流表指針偏轉角度增大。驗證猜想2：保持圓盤轉速不變，換用_發(fā)現電流表指針偏轉角度更大。驗證猜想3：保持圓盤轉速不變，換用一個半徑更大的金屬圓盤，發(fā)現電流表指針偏轉角度更大。【實驗結論】影響感應電流大小的因素有：切割磁感線的速度、磁場強弱、_。【評價交流】上述實驗中金屬圓盤均逆時針轉動，某同學發(fā)現電流表指

39、針在實驗中都向一個方向偏轉。若想讓電流表指針向另一個方向偏轉，則需要_?。【答案】磁性更強的磁鐵；導線的長度；將金屬圓盤順時針轉動(或將磁鐵的兩極對調)【考點】產生電磁感應現象的條件和規(guī)律【解析】【分析】【實驗研究】（2）猜想2是探究磁場的強弱會影響感應電流的大小，根據控制變量法的要求，要控制轉速相同而改變磁場強弱，即換用磁性更強的磁鐵；【實驗結論】根據【實驗研究】中每個猜想中的變化因素確定實驗結論。【評價交流】感應電流的方向與兩個因素有關：磁場方向；導體的運動方向。【解答】【實驗研究】（2）保持圓盤轉速不變，換用磁性更強的電磁鐵發(fā)現電流表指針偏轉角度更大。【實驗結論】根據猜想3可知，變化的因

40、素是圓盤的半徑，即導線的長度，因此得到結論：影響感應電流大小的因素有：切割磁感線的速度、磁場強弱、導線的長度；【評價交流】若想讓電流表指針向另一個方向偏轉，則需要：將金屬圓盤順時針轉動(或將磁鐵的兩極對調)。28.據圖回答問題：（1）儀器的名稱是_，A裝置的優(yōu)點是_?。（2）B裝置在化學實驗中有廣泛的用途：集氣：用排水法收集氧氣，可在B裝置裝滿水后，使氧氣從_(選填“a”或“b”)口進入；儲氣：若要將儲存在B中的氧氣排出，水應從_（選填“a”或“b”)口進入。【答案】（1）長頸漏斗；可控制反應的發(fā)生和停止（2）b；a【考點】常用儀器的名稱，制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項【解析】【分析】（

41、1）根據儀器的名稱解答。當打開彈簧夾時，長頸漏斗中的鹽酸滴下，與大理石反應；關閉彈簧夾時，試管內氣壓增大，鹽酸就停止滴下，反應就會停止，據此描述A裝置的優(yōu)點；（2）用排水法收集氣體時，由于水集中在集氣瓶底，所以水肯定要通過長試管排出，而氣體則通過短試管通入；水的密度大，會沉積在試劑瓶底部，而氧氣則集中在上部，因此要排出氧氣，水必須從長導管流入。【解答】（1）儀器的名稱是長頸漏斗，A裝置的優(yōu)點是：控制反應的發(fā)生和停止；（2）集氣：用排水法收集氧氣，可在B裝置裝滿水后，使氧氣從b口進入；儲氣：若要將儲存在B中的氧氣排出，水應從a口進入。29.在粒子散射實驗中，絕大多數粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前

42、進，但是有少數粒子卻發(fā)生了較大的偏轉，甚至有極少數粒子幾乎達到180，像是被金箔彈了回來。粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變，而結果卻出乎意料。盧瑟福推測：除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上，否則大角度的散射是不可能的。（1）支持盧瑟福推測的依據是_。（2）1um金箔包含了3000層金原子，絕大多數粒子穿過后方向不變，說明?。A.原子的質量是均勻分布的B.原子內部絕大部分空間是空的（3）1919年，盧瑟福用加速了的高能粒子轟擊氮原子，結果有種微粒從氮原子被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子變成了氧原子，從現代觀點看，被打出的微粒是_。【答案】（1）

43、少數粒子發(fā)生了較大的偏轉，甚至有極少數粒子幾乎達到180（2）B（3）質子【考點】原子的構成與探索過程【解析】【分析】（1）如果原子的質量平均分布，那么幾乎所有的粒子都會受到碰撞，都會發(fā)生偏轉，且偏轉的角度大致相同，不會出現少數粒子大幅度偏轉的情況；（2）粒子穿過后方向不變，說明沒有受到碰撞，即它們所經過的位置都是空的；（3）元素是具有相同核電荷數的同一類原子的統(tǒng)稱，因此決定元素種類的是質子數。【解答】（1）支持盧瑟福推測的依據是少數粒子發(fā)生了較大的偏轉，甚至有極少數粒子幾乎達到180。（2）1um金箔包含了3000層金原子，絕大多數粒子穿過后方向不變，說明原子內部絕大部分空間是空的，故選B；

44、（3）1919年，盧瑟福用加速了的高能粒子轟擊氮原子，結果有種微粒從氮原子被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子變成了氧原子，即原子的種類發(fā)生改變，變成了兩種不同元素的原子，從現代觀點看，被打出的微粒是質子。?30.為研究植物呼吸作用，小明進行了以下實驗：.選取兩份等量且生長狀況相同、具有完整根莖葉的新鮮菠菜，編號為甲組和乙組。甲組菠菜用開水燙23分鐘，乙組不作處理。然后將兩份菠菜分別放入相同恒溫箱中，將氧氣和二氧化碳濃度傳感器探頭置于箱內(如圖1)。.連接計算機、數據采集器和傳感器探頭，采集24小時裝置內氧氣和二氧化碳濃度數據，并自動生成兩種氣體濃度隨時間變化圖象，如圖2和圖3。(不考慮微生

45、物呼吸作用對本實驗的影響)實驗分析與評價：（1）實驗中采用的恒溫箱是密閉且_的。（2）實驗中能得到的初步結論是_?。（3）根據圖2和圖3可知，乙組氧氣濃度先降低得快后降低得慢，二氧化碳濃度先升高得快后升高得慢，原因是_?。【答案】（1）不透光（2）只有活細胞才能進行呼吸作用（3）隨著呼吸作用的進行，裝置內氧氣濃度降低，二氧化碳濃度升高，導致菠菜呼吸作用減慢【考點】植物的呼吸作用【解析】【分析】植物進行呼吸作用消耗氧氣，放出二氧化碳，植物進行呼吸作用需要氧的參與。【解答】（1）實驗是為了研究植物的呼吸作用，如果是有光照的植物就會進行光合作用，因此實驗中采用的恒溫箱是密閉且不透光的。?（2）由于實

46、驗中采用的恒溫箱是密閉且不透光的，因此實驗中的植物不能進行光合作用，又因為甲組的菠菜是開水燙過的，因此細胞是死的，乙組是新鮮蔬菜，圖2乙組的氧氣濃度下降的很快，甲組氧氣濃度無變化，圖3乙組的二氧化碳濃度上升得很快，甲組依然是沒有變化。說明了呼吸作用是要在活細胞中進行，植物呼吸作用消耗氧氣呼出二氧化碳。（3）根據圖2和圖3可知，乙組氧氣濃度先降低得快后降低得慢，二氧化碳濃度先升高得快后升高得慢，由于實驗采用的是密閉且不透光的，因此恒溫箱中氧被植物進行呼吸作用吸收光了，因此沒有氧氣的參與呼吸作用逐漸減慢。故答窒為：（1）不透光（2)只有活細胞才能進行呼吸作用（3）隨著呼吸作用的進行，裝置內氧氣濃度

47、降低，二氧化碳濃度升高，導致菠菜呼吸作用減慢四、解答題(第31題4分，第3235題6分，第36題8分，共36分)（共6題；共36分）31.由于不良的學習習慣，上網游戲、偏食等因素的影響，青少年患近視的人數不斷增加，請利用所學知識，完成以下問題：（1）圖中的_?(選填“甲”或“乙”)可用來解釋近視的成因。（2）查閱資料可知：人體中維生素A(C20H30OCaS)的攝入不足容易導致近視，試計算維生素A中Ca的質量分數(計算結果精確到0.1%)。【答案】（1）甲（2）解：維生素A(C20H30OCaS)中Ca的質量分數為：100%11.2%答：維生素A(C20H30OCaS)中Ca的質量分數為11.

48、2%。【考點】近視眼的成因與矯正辦法，有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】（1）近視眼的晶狀體偏厚，對光線會聚能力強，成像在視網膜前；遠視眼的晶狀體偏薄，對光線的會聚能力弱，成像在視網膜后；（2）元素的質量分數=。【解答】（1）甲圖中的晶狀體偏厚，成像在視網膜前，因此甲可用來解釋近視的形成；（2）維生素A(C20H30OCaS)中Ca的質量分數為：。?32.科學在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用，請結合下圖回答問題。（1）從源頭消除污染。圖1是充分燃燒1kg天然氣和煤所產生的二氧化碳和二氧化硫的質量，通過比較你認為應選擇_(選填“煤”或“天然氣”)作燃料對環(huán)境影響較小。（2）處理氣體排

49、放物控制大氣污染。火力發(fā)電廠需將燃燒產生的二氧化硫進行處理，其原理是2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2_(補充完整化學方程式)，這樣可以減少酸雨的形成。（3）處理液體排放物控制水污染。某造紙廠排放的廢水中含有NaOH，可采取中和方法處理達標后再排放。具體做法：在廢水流量不變的情況下，分別用溶質質量分數相同的稀硫酸和稀鹽酸(兩種酸液的密度相同)來處理，通過調節(jié)流量閥來控制酸液的流量(Q)，使最終排出的溶液呈中性(如圖2)，則兩種酸溶液的流量大小關系是：Q(稀硫酸)_Q(稀鹽酸)(選填“”“=”或“【考點】質量守恒定律及其應用，根據化學反應方程式的計算【解析】【分析】（1）注意比較天然氣

50、和煤燃燒生成二氧化硫的數量；（2）根據質量守恒定律分析解答；（3）根據兩種物質與氫氧化鈉反應的化學方程式和鹽酸和硫酸的相對分子質量進行比較，如果要中和等質量的氫氧化鈉，相對分子質量較大的物質所需量也較大。【解答】（1）根據圖1可知，充分燃燒1kg天然氣和煤所產生的二氧化碳差不多，但是煤生成的二氧化硫的質量遠遠大于天然氣，因此我認為應該選擇天然氣作燃料對環(huán)境影響較小。（2）根據方程式2CaCO3+2SO2+O2?2CaSO4+2X可知，2Ca+2C+12O+2S=2Ca+2S+8O+2X，那么2X=2C+4O，因此X為CO2；（3）根據方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O?2NaOH+2H

51、Cl=2NaCl+2H2O?；?732NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O?98可知，如果要中和等質量的氫氧化鈉，所需HCl的和H2SO4的質量比為：73：98，即需要稀硫酸的質量較大。兩種酸的密度都相同，根據可知，所需硫酸溶液的體積較大，其流量Q也較大。33.在氧氣制取和性質研究的實驗中，需要完成碳和鋁箔在氧氣中燃燒兩實驗，實驗冊提示取用高錳酸鉀的質量約為7克。（1）計算分析：小毛實驗時采用容積為125毫升的集氣瓶，按實驗冊提示，他能否制得兩瓶氧氣？(氧氣密度為1.43克/升)（2）實驗操作：利用高錳酸鉀制取氧氣，他應選用如圖中的發(fā)生裝置_；制氧氣時，小毛未能收集到兩瓶氧氣，其可能的

52、原因有_；A.沒有塞緊試管塞B.試管口放有棉花C.沒有及時更換收集第二瓶D.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中【答案】（1）解：設7克高錳酸鉀制取氧氣的質量為x。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2316?327克?xx0.71克V=0.5升=500毫升250毫升答：7克KMnO4可制得兩瓶氧氣。（2）A；A、C【考點】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查，根據化學反應方程式的計算【解析】【分析】（1）寫出高錳酸鉀制取氧氣的方程式，根據高錳酸鉀的質量計算出生成氧氣的質量，再根據密度公式計算出生成氧氣的體積，最后與瓶子容積的2倍進行比較即可。（2）根據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇氣體的發(fā)生裝

53、置；凡是造成氧氣沒有充分收集或散失的都是正確選項。【解答】（1）設7克高錳酸鉀制取氧氣的質量為x，2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2316?32?7g?x；解得：x0.71g；?；因此可以制得兩瓶氧氣。（2）?反應物高錳酸鉀為固體，且反應需要加熱，因此選擇“固體加熱型”。為了防止加熱使，冷凝水倒流進試管底部造成炸裂，所以試管口要略向下傾斜，故選A；A.沒有塞緊試管塞，生成的氧氣會散射到空氣中，故A符合題意；B.試管口放有棉花，對生成氧氣的質量大小沒有影響，故B不合題意；C.沒有及時更換收集第二瓶，氧氣會從瓶口不斷溢出，故C符合題意；D.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中，對生成氧氣的質

54、量沒有影響，故D不合題意。故選AC。34.磁感應強度B用來描述磁場的強弱，國際單位是特斯拉，符號是“T”。為了探究電磁鐵外軸線上磁感應強度的大小與哪些因素有關，小明設計了如圖1所示的電路，圖甲電源電壓6V，R為磁感應電阻，其阻值隨磁感應強度變化的關系圖線如圖2。（1）當圖乙S2斷開，圖甲S1閉合時，此時電流表的示數為多少？（2）閉合S1和S2，圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動，能說明磁感應電阻R處的磁感應強度B逐漸增強的現象是_。（3）閉合S1、S2，滑片P不動，沿電磁鐵軸線向左移動磁感應電阻R，測出R離電磁鐵左端的距離x與對應的電流表示數I，算出R處磁感應強度B的數值如表。當x=5cm時，磁

55、感應強度B的值。x/cm123456I/mA101215203046B/T0.680.650.600.51？0.20【答案】（1）當圖乙S2斷開，R周圍磁場強度為零，由圖2知此時的磁感應電阻R=100圖甲S1閉合時，電路為R的簡單電路，電流表測電路中的電流，則此時電流表的示數：I=0.06A=60mA（2）圖甲中電流表的示數逐漸減小（3）x=5cm時，由表格數據可知此時電流表示數I=30mA=0.03A此時磁感應電阻的阻值：R=200由圖2可知，對應的磁感應強度B=0.40T【考點】歐姆定律及其應用【解析】【分析】（1）當圖乙S2斷開，圖甲S1閉合時，電磁鐵沒有磁場，根據圖2確定此時磁敏電阻R

56、的阻值，然后根據計算電流表的示數；（2）當滑片向右移動時，變阻器的阻值減小，通過電磁鐵的電流增大，那么電磁鐵的磁場增強，此時磁敏電阻的阻值增大，那么甲中電流表的示數會減小；（3）根據表格可知，當x=5cm時，通過電流表的示數為30mA，根據公式?計算出此時磁敏電阻的阻值，然后根據圖2確定此時的磁感應強度。?35.將某種綠色植物的葉片，放在特定的實驗裝置中。研究在10、20的溫度下，分別置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結果如圖所示。（1）該葉片的呼吸速率在20下是10下的_倍。（2）該葉片在10、5000勒克斯的光照條件下，每小時光合作用所產生的氧氣量是

57、_?mg。（3）該葉片在20、20000勒克斯的光照條件下，如果光合作用合成的有機物都是葡萄糖，則每小時產生的葡萄糖質量為多少？(結果保留兩位小數)【答案】（1）3（2）4（3）解：該葉片在20、20000lx的光照條件下，光合作用產生的氧氣量為6+1.5=7.5(mg)。如果光合作用合成的有機物都是葡萄糖并放出氧氣，其反應的化學方程式為：6H2O+6CO2C6H12O6(葡萄糖)+6O2，根據1分子葡萄糖對應6分子氧氣的關系，可以推知每小時產生的葡萄糖為1807.5(632)7.03(mg)【考點】植物的呼吸作用，光合作用的原理，光合作用和呼吸作用的相互關系【解析】【分析】?第1小題，要解決

58、呼吸速率20下是10下的幾倍，首先應該清楚此條件下都是有氧呼吸，它們的呼吸速率比例可通過耗氧量比例得出，再從圖中找出第一小時20時耗氧1.5毫克，10時耗氧量0.5毫克，比例為3。第2小題要得出10、5000勒克斯光照下每小時所產生的氧氣量，必須考慮到植物在進行光合作用的同時，也進行呼吸作用。光合作用產氧量=呼吸作用耗氧量+釋放量，再從圖中找出10、5000勒克斯光照下，氧氣釋放量為每小時3.5mg，耗氧量為每小時0.5mg，則光合作用產生量為4mg/小時。第3小題參照第2小題得出氧氣產量，再配合光合作用方程式計算出葡萄糖產生量。?【解答】（1）氧氣的吸收量反映的是呼吸速度，所以呼吸速度在20

59、下是10下的3倍。?（2）在10、5000勒克斯的光照下，經過2h，產生的氧氣凈量為3.5mg，加上呼吸消耗氧氣為1，因此，可以得出每小時光合作用產生的氧氣量是4.5mg。（3）該葉片在20、20000lx的光照條件下，光合作用產生的氧氣量為6+1.5=7.5(mg)。如果光合作用合成的有機物都是葡萄糖并放出氧氣，其反應的化學方程式為：6H2O+6CO2?C6H12O6(葡萄糖)+6O2，根據1分子葡萄糖對應6分子氧氣的關系，可以推知每小時產生的葡萄糖為1807.5(632)7.03(mg)36.為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質量分數，某探究小組的同學稱取40g貝殼樣品，分別在5只燒杯中進行了實驗

60、，實驗數據見下表(貝殼中雜質既不溶于水也不能與鹽酸反應)：根據實驗設計及有關數據進行分析與計算：燒杯A燒杯B燒杯C燒杯D燒杯E加入貝殼樣品的質量/g88888加入稀鹽酸的質量/g1020304050充分反應后生成氣體的質量/g0.771.54x3.083.08（1）表格中x的值為_。（2）樣品中碳酸鈣的質量分數。（3）燒杯D中物質充分反應后所得溶液溶質的質量分數(計算結果精確到0.1%)。【答案】（1）2.31（2）解：燒杯D的樣品中碳酸鈣完全反應，設8g樣品中碳酸鈣的質量為y。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100?44y?3.08gy=7g貝殼樣品中碳酸鈣的質量分數=100