2022-2023學年甘肅省慶陽市第二中學高一物理第一學期期末質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、下列國際單位制中單位,不屬于基本單位的是A.米B.秒C.牛頓D.千克2、如圖所示,AB、AC兩光滑斜面互相垂直,AC與

2、水平面成30。如把球O的重力按照其作用效果分解,則兩個分力的大小分別為()AG,GB.G,GC.G,GD.G,G3、將一個有確定方向的力F=10N分解成兩個分力,已知一個分力有確定的方向,與F成夾角,另一個分力的大小為4N,則在分解時( )A.有無數組解B.有兩組解C.有唯一解D.無解4、測量國際單位制規定的三個力學基本物理量分別可用的儀器是下列哪一組( )A.米尺、彈簧秤、秒表B.米尺、天平、秒表C.量筒、天平、秒表D.米尺、測力計、打點計時器5、一輛汽車在水平公路上轉彎,沿曲線由M向N行駛,速度大小逐漸減小汽車轉彎時的加速度方向,可能正確的是A.B.C D.6、下面哪一個物理量的單位不是國

3、際單位制中的基本單位A.米B.千克C.秒D.牛頓7、如圖所示,在水平面上有一個質量m1 kg的小球,動摩擦因數0.2,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成45角的不可伸長的輕繩一端相連,此時小球處于靜止狀態,且水平面對小球的彈力恰好為零在剪斷輕繩的瞬間(g取10 m/s2),下列說法中正確的是A.水平面對小球的彈力仍然為零B.水平面對小球的摩擦力不變,C.小球的加速度為8 m/s2D.小球將向左運動8、某人在t0時刻開始觀察一個正在做勻加速直線運動的質點,現只測出該質點在第3s內和第7s內的位移,則下列說法正確的是( )A.不能求出任意一秒內的位移B.不能求出任一時刻的瞬時速度C.能求出第3s末到第

4、7s末這段時間內的位移D.能求出質點運動的加速度9、在軍事演習中,某空降兵從飛機上跳下,先做自由落體運動,在t1時刻,速度達到最大值v1時打開降落傘,做減速運動,在t2時刻以較小速度v2著地。他的速度圖像如圖所示下列關于該空降兵在0t1或t1t2時間內的平均速度的結論正確的是()A.0t1,B.t1t2,C.t1t2,D.t1t2,10、如圖所示,物體G用兩根繩子懸掛,開始時繩OA水平,現將兩繩同時沿順時針方向轉過90,且保持兩繩之間的夾角不變(),物體保持靜止狀態.在旋轉過程中,設繩OA的拉力為T1,繩OB的拉力為T2,則.A.T1先減小后增大B.T1先增大后減小C.T2逐漸減小D.T2最終

5、變為零11、如圖,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點M拴一重物,用手拉住繩的另一端N初始時,OM豎直且MN被拉直,OM與MN之間的夾角為()現將重物向右上方緩慢拉起,并保持夾角不變在OM由豎直被拉到水平的過程中()A.MN上的張力逐漸增大B.MN上的張力先增大后減小C.OM上的張力逐漸增大D.OM上的張力先增大后減小12、一名雜技演員在兩幢高10m的樓之間表演“高空走鋼絲”。當他緩慢經過鋼絲的中點時,鋼絲與水平方向的夾角為10。已知演員及橫桿的總質量為60kg,鋼絲重量不計。重力加速度為10m/s2,sin100.17,下列說法正確的有()A.演員經過鋼絲中點時,鋼絲上的張力約為3530NB

6、.演員經過鋼絲中點時,鋼絲上的張力約為1765NC.演員經過中點后又向右走了幾步停下來,此時鋼絲對演員的作用力方向朝左上方D.如果更換一根更長的鋼絲表演,演員經過鋼絲中點時,鋼絲繩上的張力會減小二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側彈簧軸線和刻度尺都應在_(選填“水平”或“豎直”)方向(2)他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線由圖線可得彈簧的原長x0=_cm,勁度系數k=_N/m,他利用本實驗原理把彈簧做成一把彈簧秤,當示數如圖丙所示時,該彈

7、簧伸長的長度x=_cm14、(10分)某同學用圖甲所示裝置做“探究求合力的方法”實驗,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖示 (1)圖乙中的_ (填“F”或“F”)與OA在一條直線上(2)為了使實驗誤差盡可能減小,下列說法或做法可行是_ A使用彈簧測力計前,應將測力計水平放置,然后檢查并校正零點B兩個分力F1、F2間的夾角應為某一定值,以方便計算C同一次實驗中,兩次拉細繩套時,須使結點到達同一位置D標記拉力方向時,沿細線方向在相隔較遠處的白紙上標兩個點,然后用筆畫線把這兩點連起來作為拉力的方向三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說

8、明(本題共36分)15、(12分)如圖,質量為m=lkg的小球穿在斜桿上,斜桿與水平方向的夾角為=30,球恰好能在桿上勻速滑動。若球受到一大小為F=20N的水平推力作用,可使小球沿桿向上加速滑動(g取10m/s2),求:(1)小球與斜桿間的動摩擦因數的大??;(2)小球沿桿向上加速滑動的加速度大小。16、(12分)某物體沿一條直線運動:(1)若前一半時間內的平均速度為3 m/s,后一半時間內的平均速度為5m/s,求全程的平均速度?(2)若前一半位移的平均速度為3m/s,后一半位移的平均速度為5 m/s,求全程的平均速度?17、(12分)如圖所示,一個重為100N的小球被夾在豎直墻壁和A點之間,已

9、知球心O與A點的連線與豎直方向成角,且60,所有接觸點和面均不計摩擦試計算小球對墻面的壓力F1和對A點的壓力F2參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】力學中的基本物理量有三個,它們分別是長度、質量、時間,它們的單位是基本單位,分別為m、kg、s,而N是力的單位,是導出單位,不是基本單位A米是基本單位,故A錯誤;B秒基本單位,故B錯誤;C牛頓不是基本單位,故C正確;D千克是基本單位,故D錯誤2、A【解析】對球所受重力進行分解,如圖所示。由幾何關系得故A正確,BCD錯誤。故選A。3、D【解析】已知一個分力有確定的方向,與F成夾角

10、,知另一個分力的最小值為Fsin=5N而另一個分力大小為4N,小于5N,所以合力與分力構不成矢量三角形,因此無解。4、B【解析】長度、時間、質量是三個力學基本物理量,米尺是測量長度的儀器,天平是測量質量的儀器,秒表是測量時間的儀器,故B正確,ACD錯誤5、C【解析】汽車從M點運動到N,做曲線運動,必有力提供向心力,向心力是指向圓心的;汽車同時減速,所以沿切向方向有與速度相反的合力;向心力和切線合力與速度的方向的夾角要大于90,加速度方向與合力方向同向,所以選項ABD錯誤,選項C正確故選C6、D【解析】解答本題關鍵應掌握:國際單位制中七個基本單位,力學中有三個:kg、s、m;【詳解】國際單位制中

11、力學中的基本單位是米、千克、秒,牛頓不是基本單位,是導出單位,故選項D符合題意,選項ABC不符合題意【點睛】本題考查對力學國際單位制中基本單位的掌握程度,可結合基本物理量一起記憶7、CD【解析】A、B項:在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個力處于平衡,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,小球此時受重力、彈簧的彈力、地球的支持力和摩擦力四個力作用,故AB錯誤,;CD項:小球所受的最大靜摩擦力為:在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個力處于平衡,根據共點力平衡得知彈簧的彈力:,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力仍然為10N,根據牛頓第二定律得小球的加速度為:,合力方向向左,所

12、以向左運動,故CD正確8、CD【解析】根據連續相等時間內的位移之差是一恒量求出質點的加速度,以及各秒內的位移根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出瞬時速度的大小,結合速度時間公式求出各個時刻的瞬時速度【詳解】因為連續相等時間內位移之差是一恒量,已知第3s內和第7s內的位移,則可以得出相鄰相等時間內的位移之差,從而得出任意1s內的位移,以及第3s末到第7s末的位移,故A錯誤,C正確根據連續相等時間內的位移之差是一恒量,即x7x34aT2,可以求出加速度的大小,根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出瞬時速度的大小,結合速度時間公式求出各個時刻的瞬時速度故B錯誤,D正確故選C

13、D【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷9、AC【解析】A空降兵在0t1時間內做自由落體運動,為勻變速直線運動,則有,故A正確;BCD在t1t2時間內做加速度不斷減小的減速運動,位移等于速度時間圖線與時間軸包圍的面積,此面積比虛線(直線,即為做勻減速直線運動的圖線)面積小,如圖所示則有,故C正確,BD錯誤。故選AC。10、BCD【解析】以結點O為研究對象,分析受力情況,作出力圖:重力G、繩OA的拉力T1,繩OB的拉力T2,根據平衡條件得知:拉力T1和拉力T2的合力與重力G大小相等、方向相反,如圖作出三個不同位置力的合成圖,由圖

14、看出,T1先增大后減小,T2逐漸減小,直到為零A.與分析結果不符,故A錯誤;B.與分析結果一致,故B正確;C.與分析結果一致,故C正確;D.與分析結果一致,故D正確;11、AD【解析】以重物為研究對象,受重力mg,OM繩上拉力F2,MN上拉力F1,由題意知,三個力合力始終為零,矢量三角形如圖所示,在F2轉至水平的過程中,MN上的張力F1逐漸增大,OM上的張力F2先增大后減小,所以A、D正確;B、C錯誤12、BD【解析】AB分析受力情況,作出受力分析圖根據平衡條件故A錯誤,B正確;C當演員走幾步停止后依然平衡,由平衡條件可知繩對人的張力的合力與重力等大反向,即方向豎直向上,大小為mg,故C錯誤;

15、D如果換成更長的鋼絲繩,在中點平衡時的夾角變大,由可知變大,變大,繩的張力變小,故D正確。故選BD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 .(1)豎直; .(2)4; .50; .6;【解析】(1)彈簧是豎直的,要減小誤差,刻度尺必須與彈簧平行,故刻度尺要保持豎直狀態;(2)彈簧處于原長時,彈力為零,故原長為4cm;彈簧彈力為2N時,彈簧的長度為8cm,伸長量為4cm;根據胡克定律F=kx,有:;由圖丙得到彈簧的彈力為3N,依據胡克定律F=kx,有;14、 .F .ACD【解析】(1)1F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F是通過一個彈簧秤沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O

16、點,使得一個彈簧秤的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力,根據二力平衡條件,F一定與AO在一條直線上。(2)2A為了讀數準確,在進行實驗之前,一定要對彈簧進行校對零點,A正確;B兩個分力F1、F2方向間夾角不能太大,也不能太小,不一定為某一個定值,B錯誤;C在實驗中必須確保橡皮筋拉到同一位置,即一個力的作用效果與兩個力作用效果相同,C正確;D在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,應用直尺畫出在白紙上沿細繩方向標出的兩點的連線,作為拉力的方向,D正確。選ACD。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、 (1);(2)()m/s2【解析】(1)對小球,由平衡條件:平行于桿方向垂直于桿方向解得=(2)水平推力作用后,對小球由牛頓第二定律:平行于桿方向垂直于桿方向解得a=()m/s216、(1)4m/s(2)3.75

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