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文檔簡介

1、中班兒童節慶六一教案反思中班兒童節慶六一教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，教學反思等內容，感受節日溫馨歡樂的氣氛，愿意參與“慶六一”活動，合適幼兒園老師們上中班兒童節活動課，快來看看六一教案吧。活動目標：1感受節日溫馨歡樂的氣氛，愿意參與慶六一活動。2愿意與伙伴交換禮品，體驗共享食物的歡樂。3感知老師以及爸爸媽媽對自己的關愛。4了解節日的來歷，明白節日的日子及風俗，樂于參與節日的活動。5讓幼兒明白節日的時間。活動準備：1老師準備：肯定數量的糖果，寫有序號的小紙條，籮筐一個。2小好友每人準備一份小禮品。3歌舞表演和游戲的音樂。4彩色氣球若干。活動過程：（一）組織幼兒談話。1了解六一

2、是小好友的節日。2體驗成人的關愛。（二）組織幼兒唱歌曲。1師幼共同演唱歌曲我的好媽媽，感受節日溫馨歡樂的氣氛。（三）三位主持人（邀請三位家長）組織幼兒慶六一節目。1幼兒親子表演2親子游戲：智力競答1主持人出題，假如家長明白答案，請自己的孩子舉手搶答，速度最快的先答復，假如答對，可以得到嘉獎一顆糖果。假如答錯，則搶答連續，考驗親子合作力量。3幼兒親子表演4親子游戲：智力競答2主持人出題，假如家長明白答案，請自己的孩子舉手搶答，速度最快的先答復，假如答對，可以得到嘉獎一顆糖果。假如答錯，則搶答連續，考驗親子合作力量。5幼兒親子表演6親子合作：抽序號交換禮品。組織幼兒和家長參與交換禮品活動，體驗與伙伴交換禮品帶來的歡樂。7共享活動：在音樂聲中，伙伴共享帶來的零食。（四）共同整理整理教室。教學反思小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節，如今的幼兒大多都是獨生子女，平常比擬自私。為了讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛，能夠主動地參與到各項慶祝活動中，度過一個歡樂的六一。我們從情感的角度動身，為幼兒創設輕松快樂的活動環境。我們設計了親子表演、智力競答

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