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文檔簡介
1、第35頁 共35頁目 錄一、計算機科學系簡介2二、各專業簡介3三、特色活動9四、考證指引簡介13五、專升本簡介15六、學生會16七、黨團簡介19八、系領導簡介23九、輔導員簡介24十、主要任課老師簡介24十一、協會簡介27一、計算機科學系簡介計算機科學系成立于1997年,其前身為電腦電教中心,1996年9月開始招生,1997年9月為了適應教學工作的需要以及加強學生管理和教學管理,改名為電子計算機系,開設計算機應用與維護專業,1999年,新增應用電子技術專業和信息工程專業,2000年增設網絡專業。當年2月,為適應學院辦學發展需要,單獨成立計算機科學系。計算機科學系經過十五年的發展,現在已成為我院
2、主要教學科研部門之一,師資力量雄厚,共有教職員工100余名(含專、兼、聘)。其中副教授以上占教師總數的40,講師占45,碩士以上學歷占75,100%的教師是“雙師型”教師或具備“雙師型”素質。 計算機科學系多年來培養了許多優秀的畢業生,2001屆留校6人,2002屆留校2人,2003屆留校5人,2004屆留校1人,2005屆留校2人,2006屆留校1人。 目前共設計算機網絡技術、軟件技術(內含軟件技術游戲開發方向)、計算機信息管理(下設財務管理和商務管理方向)、計算機應用技術(下設硬件維護方向和嵌入方向)、廣告設計與制作、電腦藝術設計、動漫設計與制作等多個專業。2007年首次與微軟合作,創立軟
3、件技術專業(.NET商業應用開發方向)(微軟班),學生在獲得大學專科學歷的同時可獲得微軟頒發的認證證書,增加就業競爭力。本系目前在校學生2297人,近年來學生就業率一直保持在98以上,用人單位滿意度則保持在90以上。另外本系長期開辦全國計算機信息高新技術考試的考證培訓,為國家培養社會急需的高新技術人才;目前還是全國計算機等級考試考點,每年兩次組織學生參加全國計算機等級考試;并嘗試與企業合作培養學生,還開設有銳捷網絡工程師、數據恢復工程師、CCNA等培訓。二、各專業簡介1、軟件技術專業一、培訓目標:本專業培訓具有一定的計算機軟件專業理論知識、計算機編程與應用的基本知識和基本技能,能熟練使用國際上
4、最新的流行軟件環境與工具,掌握軟件系統的分析、設計和建模方法,具有開發大型軟件的應用技能,能夠根據設計的要求開發軟件以及良好的軟件工程素養。能夠熟練使用通用集成開發環境和工具開發Web應用程序、桌面應用程序、網頁游戲和3G軟件的軟件工程師;以及熟悉至少一種數據庫系統,能夠設計、實現數據庫系統的數據庫設計師;具有良好的溝通、合作能力和語言表達能力的高素質技能型人才。、二、面向的職業崗位群本專業面向的崗位為.NET編碼員、JAVA編碼員、Web應用開發人員、網頁游戲開發員、3G應用開發員、數據庫維護設計員、軟件技術支持。學生畢業后可到軟件企業、電信移動公司、系統集成與網絡公司、金融企業、網絡傳媒公
5、司、政府機關等企事業單位擔任從事軟件開發、網站開發、軟件測試、技術支持、網頁游戲開發、3G軟件應用開發、數據庫開發等工作及初級技術管理工作。 三、開設方向本專業分3個方向:軟件開發方向、網頁游戲方向、3G軟件開發方向。 四、專業核心課程軟件工程與UML、網絡數據庫SQL Server、程序設計、XML程序設計、網頁編程、Web程序設計-ASP.NET、JAVA程序設計、JSP/Servlet應用開發、Action Script編程、Android開發。 五、職業資格證書要求全國計算機等級2級證書、office高級、SCJP國際認證 2、計算機網絡技術專業一、培養目標計算機網絡技術又稱網絡構建,
6、簡稱網構。本專業面向IT企業,培養掌握計算機網絡基本理論和基本技能,具有計算機網絡硬件組網與調試,網絡系統安裝與維護,網絡安全管理,以及網絡編程的能力;能夠規劃與設計網絡、組建網絡、配置網絡服務器、檢測并排除網絡故障、網絡系統安全防護、開發與管理動態網站的能力;具有良好的溝通、合作能力與語言表達能力的高素質技能型人才。 二、面向的職業崗位群本專業面向的崗位為網絡管理員、網絡信息安全管理員、網站開發工程師。學生畢業后可到IT公司或相關技術單位從事計算機網絡基礎設施設計與組建、網絡系統集成、網絡運行管理、網站開發等技術設計工作;或到大型網絡運營單位從事網絡設計與優化、信息安全與維護等技術工作;也可
7、以到政府機構、企事業等單位從事網絡管理、優化和信息安全維護的技術管理工作。 三、開設方向本專業共設有三個方向,學生在修完三個學期課程后,在第三學期的第11-13周根據自身興趣愛好選擇系統集成方向、信息安全方向、網站開發方向的其中一個方向發展,修完后續課程取得對應學分畢業。 四、專業核心課程1. 局域網組建;2. 服務器技術與應用(I)Windows系統;3. 服務器技術與應用(II)Linux系統;4. 網絡互聯設備配置與管理;5. 網絡系統設計與集成;6. 網頁設計與制作;7. 網頁編程技術(JavaScript/Ajax);8. Web程序設計(I)ASP.NET技術;9. Web程序設計
8、(II)PHP+MySQL技術;10. 網絡數據庫;11. 網絡安全技術; 12. 網絡安全設備;13. 計算機病毒與防范技術;14. 數據備份與災難恢復 五、職業資格證書要求要求獲得CCNA國際認證,或全國計算機等級3級(網絡管理員)證書、或Office高級證書。 3、計算機信息管理專業一、培養目標本專業面向各類企業、事業單位和政府部門,培養具具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力,熟悉財務會計業務(財務信息管理方向)和電子商務信息管理(商務信息管理方向),熟練掌握企業資源計劃(ERP)系統、懂得如何進行市場調
9、查與市場分析及網絡營銷方面知識,熟練掌握財務方面的技能、會進行財務管理、財務分析的高素質綜合技能型人才。 二、面向的職業崗位群對于商務信息管理方向:企業的ERP系統的應用人員、管理員,電子商務企業的工作人員,包括電子商務信息管理員、網絡營銷策劃、市場分析員等。對于財務信息管理方向:各企事業單位的財務工作人員,包括會計、出納、財務系統維護人員、財務預算分析師等。 三、開設方向本專業共設兩個專業方向:商務信息管理方向、財務信息管理方向。 四、專業核心課程專業主要課程:管理信息系統、數據庫基礎、VB.NET程序設計、Web程序設計、電子商務概論、經濟法、市場營銷學、會計基礎 面向商務信息管理方向的課
10、程:網絡經濟學、市場調查與分析預測、供應鏈與物流管理、企業資源計劃(ERP)及其應用。 面向財務信息管理方向的課程:會計電算化、財務分析、財務管理、審計 五、職業資格證書要求要求獲得助理會計師證書、或Office高級證書、或電子商務師證書、或其它行業認證證書。 4、計算機應用技術專業一、培養目標本專業面向IT企業,培養具有良好的科學素養,扎實的嵌入式系統尤其是嵌入式軟件工程理論、技術及各種開發調試和測試工具,初步具備嵌入式系統軟件、應用軟件、嵌入式通信終端、家庭網絡和信息家電等領域的產品開發的能力;掌握計算機軟、硬件及外部設備的使用和維護技能,具有從事各企事業單位電子設備、計算機及外部設備的使
11、用、維護、安裝調試及管理的能力;具有良好的溝通、合作能力與語言表達能力的高素質技能型人才。 二、面向的職業崗位群本專業面向的崗位為嵌入式軟件工程師、硬件維修工程師。學生畢業后可到智能交通、消費電子、汽車電子、通信等行業進行嵌入式系統項目開發、客戶支持、設備維修等工作。 三、開設方向本專業共設有兩個個方向,學生在修完三個學期課程后,在第三學期的第11-13周根據自身興趣愛好選擇嵌入式系統方向、硬件與外設方向的其中一個方向發展,修完后續課程取得對應學分畢業。四、專業核心課程1. 微機原理與接口技術;2.操作系統原理;3.C語言程序設計;4. 模擬電子技術;5. 數字電子技術;6.單片機應用技術;7
12、.嵌入式操作系統;8. 嵌入式軟件開發技術;9. Windows CE程序設計 五、職業資格證書要求要求獲得嵌入式軟件工程師證書、OSTA計算機組裝與維護(中級)證書或Office高級證書。5、廣告設計與制作專業一、培養目標本專業培養德、智、體、美全面發展,適應社會主義市場經濟需要,具有良好的職業道德,具備從事廣告設計與制作行業所必須的理論水平、專業技能和藝術修養,以及良好的職業道德和服務意識,能從事平面廣告素材的創意、素材收集、制作及輸出、影視廣告作品的創意制作、網頁頁面設計工作、包裝設計工作、企業形象設計工作以及廣告活動的策劃與執行等工作,具有廣告行業應用能力的高素質技能型人才。 二、面向
13、的職業崗位群本專業面向的崗位群為廣告設計制作員。通過專業課程群的設置,為學生提供了廣闊的發展平臺,如廣告設計制作公司及相關企事業單位,從事商業廣告設計、廣告活動策劃、包裝設計、企業形象設計、網頁頁面設計、影視廣告制作等相關工作。 三、開設方向平面設計方向、 影視制作方向 四、專業核心課程圖形圖像處理;市場營銷;廣告創意;廣告文案寫作;商業廣告攝影;字體與標志設計;版式設計;動畫制作;廣告設計與制作技能訓練;影視廣告制作等。 五、職業資格證書要求計算機信息高新技術圖形圖像處理模塊中級以上證書。 6、動漫設計與制作專業一、培養目標本專業培養德、智、體、美全面發展,適應社會主義市場經濟需要,具有良好
14、的職業道德,具備從事動畫、漫畫行業所必須的理論水平、專業技能和藝術修養,以及良好的職業道德和服務意識。能從事二維動畫、三維動畫的設計制作;漫畫的創作、繪制;影視廣告的設計制作;具有動漫設計與制作應用能力的高素質技能型人才。二、面向的職業崗位群本專業畢業生可在動漫制作公司、動漫游戲開發運營管理公司、手機游戲設計開發公司以及企事業單位、各大媒體、各級電視臺、各類民營、私營企業的宣傳部門從事專業動畫設計制作、游戲開發制作、三維動畫制作、影視動畫制作、影視后期編輯、漫畫插圖設計、卡通形象設計、以及網絡廣告設計、新聞媒介等工作。 三、開設方向動畫制作方向、影視制作方向 四、專業核心課程圖形圖像制作與處理
15、;角色造型設計;動畫運動規律;分鏡頭設計;二維動畫制作;定格動畫制作;三維動畫制作;數字影音制作,動畫短片創作/影視短片創作等。 五、職業資格證書要求多媒體作品制作員的中級以上證書,或計算機信息高新技術圖形圖像處理模塊或多媒體軟件模塊中級以上證書。三、特色活動1、新生籃球賽為進一步加強新同學的溝通與交流,提高大學生的綜合素質,增強團隊精神和集體凝聚力,系里舉辦了新生籃球賽。賽場上球員們頑強拼搏,堅持到底,場下拉拉隊的吶喊助威,場面激烈,氣氛高漲。經過奮戰,比賽終于落下帷幕。新生籃球賽的順利舉行,加深了同學們之間的友情,展現了計算機科學系同學積極向上的青春風采。2、慶生晚會三月份,系里舉辦了慶生
16、晚會,本次慶生晚會以“幸福校園,感恩社會,快樂人生”為主題,召集了全系3月份生日的同學,使廣大同學有更多的溝通與交流,加深了友誼,增強了同學們對幸福廣東、幸福農工商的認同感和歸屬感!在學生骨干的精心組織和廣大同學的熱情參與下,慶生晚會取得了圓滿的成功。3、專業技能大賽為豐富校園文化生活,進一步提高學生的綜合素質,培養和強化大學生的創新精神和實踐能力,提高思想道德素質、科技文化水平,計算機系在充滿青春活力的5月舉辦了科技文化節“展示專業技能,打造特色文化”專業技能大賽。當晚進行專業技能大賽決賽,取得圓滿成功。4、計算機科技文化節文藝晚會在激情的五月里,踏著春天的腳步,我們揮灑汗水、收獲希望;伴著
17、優美的旋律,我們燃燒激情、積蓄力量;和著青春的節拍,成功舉辦了科技文化節系列活動:靚麗青春 放飛夢想計算機科技文化節文藝晚會09級廣告設計與制作專業舞臺劇廣告的酸甜苦辣計算機科學系文娛部舞蹈雨中花內容豐富,極具特色的節目,充分展現了計算機科學系學生的多才多藝。四、考證指引簡介一、全國計算機等級考試全國計算機等級考試(National Computer Rank Examination,簡稱NCRE),是由國家教育部考試中心主辦,用于考查應試人員計算機應用知識與能力的全國性計算機水平考試體系。考試等級NCRE目前共設置了四個等級:一級(MS Office)二級(QBASIC、C、FORTRAN、
18、FoxBASE、Visual Basic、Visual FoxPro)三級(PC技術、信息管理技術、數據庫技術、網絡技術)四級(網絡工程師、數據庫工程師、軟件測試工程師)考試方式、內容和命題一、二、三、四級考試采取筆試、上機操作考試兩種方式。筆試和上機考試分別進行。一級全部為上機考試,四級全部為筆試考試。該考試的考試內容在教育部考試中心編寫的考試大綱中有明確規定。該考試全國統一命題,教育部考試中心負責考試的命題組織工作。合格證書教育部考試中心規定該考試筆試、上機考試實行百分制計分,評卷結束后,合格分數線由教育部考試中心統一劃定,以等第分數通知考生,等第分數分不及格、及格、良好、優秀四等。成績通
19、知單由考試點向考生發放。筆試和上機考試成績均合格者,可以獲得合格證書,筆試和上機考試成績均優秀者,合格證書上注明“優秀”字樣。二、銳捷網絡工程師計算機系在2007年與銳捷網絡公司合作成立了銳捷網絡學院,是銳捷網絡公司定點的培訓點。銳捷網絡工程師培訓對象要求具備計算機網絡技術基礎,培訓將采用理論講座與操作相互結合的交叉方式,從工程的角度安排培訓內容。培訓內容有以下幾點:網絡標準化、網絡互聯設備、網絡規劃與設計、IP地址的分配與聚合設計、管理交換網絡中的廣播流量、管理交換網絡中的冗余鏈路、 廣域網技術、IP子網間的路由技術、園區網安全設計、局域網與Internet網互聯、常見網絡問題分析及處理。通
20、過學習,可以獲得銳捷網絡工程師等崗位的技能和知識,考試通過后頒發銳捷網絡RCNA認證證書和信息產業部相應證書。三、全國計算機信息高新技術考試全國計算機信息高新技術考試是勞動和社會保障部為適應社會發展和科技進步的需要,提高勞動力素質和促進就業,加強計算機信息高新技術領域新職業、新工種職業技能的培訓考核工作,在全國范圍內開展的一項培訓和相應的考試工作。開展全國計算機信息高新技術考試的主要目的,是為了推動高新技術在我國的迅速普及和推廣應用,提高計算機信息高新技術應用者的操作水平和高新技術裝備的使用效率,給計算機信息高新技術應用人員的上崗擇業、人才交流提供一個標準化的技能水平測試和能力證明,使我國的勞
21、動資源配置逐步適應科技進步和社會主義市場經濟的需要。分為以下模塊: 高級辦公軟件應用模塊 高級圖形模塊中級圖形模塊 中級數據庫模塊 中級CAD模塊 高級網頁制作模塊中級網頁制作模塊 高級視頻編輯模塊 會計軟件應用模塊五、專升本簡介一、培養目標 本專業培養德、智、體全面發展,具有數字媒體藝術設計的基礎理論和專業知識,能夠運用所掌握的現代化知識和工具進行廣告、動畫、影視、游戲、環境、產品等設計的復合型、實用型、現代型技術人才。 二、開設課程 專業名稱:數字媒體藝術(獨立本科段) 專業代碼: B050418 類型序號 課程代碼 課程名稱 學分 類型 考試方式 001*03708中國近現代史綱要 2必
22、考 互認課程 002*03709馬克思主義基本原理概論 4必考 互認課程 003*00015英語(二) 14必考 互認課程 00400504藝術概論 4必考 筆試(統考) 00508508陰影與透視 3必考 筆試(委考) 00605710多媒體技術應用 3必考 筆試(統考) 05711多媒體技術應用(實踐) 3必考 實踐考核 00707759Visual Basic程序設計 3必考 筆試(統考) 04196VB程序設計(實踐) 2必考 實踐考核 00808509文字圖形創意 2必考 筆試(委考) 08510文字圖形創意(實踐) 3必考 實踐考核 00908511計算機輔助工業設計 3必考 筆試
23、(委考) 08512計算機輔助工業設計(實踐) 3必考 實踐考核 01004027設計表現技法 4必考 筆試(委考) 08513設計表現技法(實踐) 4必考 實踐考核 01108514廣告與包裝設計 2必考 筆試(委考) 08515廣告與包裝設計(實踐) 4必考 實踐考核 01208516計算機三維繪圖 3必考 筆試(委考) 08517計算機三維繪圖(實踐) 3必考 實踐考核 01304644計算機圖形學 4必考 筆試(委考) 04645計算機圖形學(實踐) 1必考 實踐考核 01405387工業設計方法學 4必考 筆試(委考) 01507999畢業設計 不計學分 必考 實踐考核 201084
24、94素描(五) 4加考 筆試 04317素描(實踐)4加考 實踐考核 20200647色彩 3加考 筆試 04315色彩(實踐) 5加考 實踐考核 20301775平面構成 4加考 筆試 08495平面構成(實踐) 2加考 實踐考核 20408496色彩構成 3加考 筆試 08497色彩構成(實踐) 2加考 實踐考核 課程設置:必考課程15門,78學分;加考課程4門,27學分。 說明:1、數字媒體藝術、工業設計、藝術設計、平面(含廣告、包裝、裝潢等)設計、動漫設計、機械設計、產品造型設計、室內設計專業專科畢業生可直接報考本專業,其他專業專科(或以上)畢業生報考本專業須加考201至204,已取得
25、相同名稱課程考試成績合格者可申請免考。 2、本專業僅接受國家承認學歷的專科(或以上)畢業生辦理畢業。 3、類型序號帶“*”的課程均使用全國考委組編的大綱、教材,參加全國統一命題考試。 二、招生對象和畢業待遇 本院在校學生,不限專業,免試入學。國家承認學歷,享受普通高校本科畢業生同等待遇,由省自考委與華南理工大學聯合頒發教育部電子注冊的畢業證書。符合條件的本科畢業生可申請學士學位。三、學習模式 課程由我院資深教師進行輔導,課程輔導均為課余時間(周六、日及節假日或晚上上課)。四、考試安排 根據省考委文件精神,本相溝通助學輔導班的學生每年四次(1、4、7、10月)參加省統一組織的高等教育自學考試。五
26、、報名時間地點:實訓樓E座4樓計算機系辦公室 聯系人:李老32956898陳老85230273六、學生會學生會架構圖計算機科學系學生會是是學院聯系學生的橋梁和紐帶,在黨支部和團總支的指導下開展工作。面向整個計算機科學系,它是同學們進行自我學習,自我監督,自我管理的群眾組織。系學生會設立了主席團、秘書部、生活紀律部、宣傳部、文娛部、學習部、體育部。學生會主席團的主要工作是總結學生會各部門的各方面的活動和工作計劃,確保學生會有條不絮的工作;籌劃每學年迎新,校園大型活動;積極配合院學生會開展活動,協調好院與系、老師與同學之間的工作開展,監督各部門工
27、作的開展。秘書部的主要工作是協調主席團安排工作,通知下達工作安排時間,負責收集各方面資料,收集掌握相關信息,負責各類文書工作,檔案管理。生活紀律部的主要工作是管理同學們的生活方面的問題,打掃與整理辦公室及其物品,如衛生檢查,宿舍熄燈檢查,協助學院抓好日常紀律和活動紀律。宣傳部是主要工作是負責學院的宣傳櫥窗、室外黑板報及校園環境布置。指導各班的宣傳工作。文娛部的主要工作是負責組織開展各種健康文明向上的文體類活動,豐富學生們課余生活,負責系及配合院的各類文藝演出節目的統籌,策劃排練工作;組織承辦各紀念性活動;挖掘文藝人才,培養文娛骨干。體育部的主要工作是開展形式活潑、內容多樣、意義深遠的體育活動和
28、體育競賽活動,積極引導同學們參加,以達到良好效果,配合院的體育活動,開展各方面的比賽,成立籃球隊,足球隊等,并組織參加集訓,負責運動會、集合等的考勤工作。計算機科學系北校區第三屆學生代表大會日常生活各部門獨立工作,大型活動或者大型比賽時候分工合作,平時開會做自我總結。主席團統一總結并提出建議與意見。計算機科學系打造了一個“和諧科學”的學生會管理制度,并取其精華開展工作。學生會配合學院舉辦的周末舞會計算機科學系學生骨干會議學生會組織參加校運動會七、黨團簡介1、系黨總支組織結構系黨總支書記:李向陽 系黨總支副書記:劉軍教工黨支部構成:支部書記-李梅、組織委員-鐘陽晶、宣傳委員-洪文圳學生黨支部構成
29、:支部書記-李云華2、黨團生活(1)舉辦“黨在我心中,永遠跟黨走”演講比賽為紀念中國共產黨成立90周年,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,加強大學生的思想政治教育,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,激勵和引導廣大同學在新的歷史時期繼承和發揚黨的優良傳統,創先爭優,攜手共建幸福農工商學院,2011年5月30日晚,計算機科學系學生黨支部、團總支在北校區舉辦了“黨在我心中,永遠跟黨走”主題演講比賽決賽。劉軍副主任為活動致辭,學生黨支部書記李云華老師、輔導員金鳳老師以及160多名黨團學生代表參加了演講比賽。(2)計算機科學系舉辦黨團知識競賽為紀念中國共產黨建黨90周年,進一步加強大學生思想政治教
30、育、提高大學生的政治素養,深入學習和宣傳黨、團知識,加強黨團組織的凝聚力、戰斗力,充分發揮學生黨團員的先鋒模范帶頭作用,計算機科學系于2011年6月2日晚在北校區教學樓A209課室舉辦了“黨在我心中,永遠跟黨走”系列活動之黨團知識競賽。系學生黨支部、團總支書記李云華老師、輔導員金鳳老師以及320多名同學參加了本次活動。(3)計算機系團總支進行總結表彰為總結經驗,更好的開展各項工作,系團總支于2011年6月9日晚在北校區教學樓408召開2010-2011學年第二學期期末總結、表彰會,系團總支書記李云華老師以及各團支部的160多名學生代表參加了會議。系團總支組織委員詹星同學從思想道德建設、團的建設
31、、校園文化建設、完成上級團組織的任務、創新方面等方面進行了全面的總結發言。本學期計算機科學系團總支的各項工作在我們全體青年的共同努力下,開拓進取,努力克服各種困難,取得了令人鼓舞的成績。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我系團總支會再接再勵,繼續深入學習實踐發展觀,解放思想、團結奮進、不斷創新,帶領全體青年勤奮學習、認真工作,繼續發揚計算機科學系的優良傳統,高質量的完成好各項工作任務,充分發揮優秀團干、團員的先鋒模范帶頭作用,加強班風學風建設,攜手共建優良校風,爭取再創佳績。(4)計算機系教工黨支部到陽江參觀2011年6月11日,計算機科學系教工黨支部來到位于陽江市的廣東海上絲綢之路博物館參
32、觀。廣東海上絲綢之路博物館于廣東陽江市海陵島試驗開發區的“十里銀灘”上。該主要由“一館兩中心”(廣東海上絲綢之路博物館、海上絲綢之路學研究中心和研發中心)構成,設有陳列館、水晶宮、藏品倉庫等設施。(5)計算機系黨團學生到虎門參觀學習為紀念建黨90周年,深入學習實踐科學發展觀,進一步加強大學生思想政治教育、弘揚愛國主義精神,陶冶高尚情操,提高黨團學生干部的凝聚力、戰斗力,2011年6月12日,計算機科學系學生黨支部、團總支、學生會的37名學生代表在系學生黨支部書記李云華老師的帶領下,前往東莞虎門海戰博物館、威遠炮臺、鴉片戰爭博物館、虎門林則徐紀念館4處愛國主義教育基地參觀學習。八、系領導簡介李向
33、陽(系主任、副教授、博士、軟件學院院長)1989年本科畢業于華東師范大學電子信息專業。碩士研究生期間,主要從事計算機排版軟件的編制和大字符集的有關研究。在博士研究生期間,先后參加了海外青年基金課題(A09ZR01)“基于內容的圖像檢索”、國家重點基礎研究發展規劃項目“面向功能可重組結構的DSP&CPU芯片及其軟件的基礎研究”的子課題“系統硬件仿真及應用研究”和國家重大軍工項目。主講課程:C語言程序設計、計算機英語、Programming Concept、Business Application Development、計算機基礎、數據結構模擬電子技術、數字電路、電路分析、電視機原理、微機原理、
34、計算機原理、體系結構和信號與系統等多門課程。歐陽國軍(系副主任、副教授、主管系教學管理工作)1984年本科畢業于第二炮兵工程學院。1990年碩士研究生畢業于海軍航空工程學院。主講課程:網絡操作系統、 面向對象程序設計C+、計算機網絡及應用、計算機網絡基礎。主要學術成果:某型水下運載器的模型與控制研究、海軍航空工程學院報神經元網絡在模擬電路故障中的應用海軍航空兵戰備與坐在訓練軟件流媒體技術在網絡教學中的應用劉軍(系副主任、副教授、主管系學生管理工作)男,副教授、碩士,從事思想政治教育和體育教育多年,專業理論和教育研究成果豐富,公開發表論文18篇;主編教材2部,參編著作3部;主持院級研究課題1項;
35、主要參與省級科研課題2項、參與國家級科研課題1項;曾獲省級科研成果一等獎一項(團隊);本人書法作品多次在國家和省級大賽中入展獲獎;廣東省書法家協會會員;廣東省“千百十名師工程”校級培養對象。九、輔導員簡介1、李云華老師:負責10級廣告、軟件、信財、應用專業學生的思想政治教育工作,擔任系學生黨支部、團總支書記2、金鳳老師:負責09級廣告、游戲、信財專業學生的思想政治教育工作3、崔鐵根老師:負責09級網絡、軟件、動漫專業學生的思想政治教育工作4、徐文杰老師具體分工暫定。十、主要任課老師簡介李梅(
36、軟件教研室主任、講師)女,1999年畢業于廣東工業大學控制理論與控制工程專業,獲碩士學位。研究方向為人工神經網絡、模糊控制、計算機輔助教學,公開發表學術論文數篇;制作的課件計算機組成原理獲學院教師多媒體課件比賽一等獎;對高職教育有豐富的教學經驗,發表過多篇有關教學方法的論文;是BTEC中英合作項目骨干教師,對雙語教學有豐富經驗。多次被評為學院優秀教師、優秀共產黨員、優秀班主任。主講課程:計算機基礎、計算機組裝原理、管理信息系統、多媒體技術與應用、微機原理與接口。廖福保(講師)男,碩士,主要研究方向為軟件開發技術,軟件技術應用,開源項目的研究。在期刊發表學術論文多篇;積極參與教學改革,進行雙語教
37、學,是BTEC中英合作項目教師。主講課程:C#.NET程序設計、JAVA程序設計,Visual Programming, VB.NET程序設計,VB程序設計,C/C+程序設計等。李蓉(講師)2004年畢業于長沙理工大學計算機應用專業,獲碩士學位,2004年至2009年任職于華東交通大學信息工程學院,主要從事數據挖掘、智能優化方面的研究。曾經主講過的課程有:數據庫基礎、網絡數據庫、管理信息系統、網頁設計與制作、電子商務概論、電子商務網站規劃與開發、客戶關系管理、計算方法等。主要科研成果:工作期間在核心期刊發表學術論文多篇,多次參與省部級項目的研究,榮獲華東交通大學教學成果一等獎一項及學生優秀畢業
38、論文兩項,參編教材一部。崔強(講師)2004年3月獲得汕頭大學計算機軟件與技術專業碩士學位。公開發表學術論文數篇,參與多個院級項目。主講課程包括:網絡數據庫sql,圖形圖像處理,辦公高級,數據庫技能訓練,網絡服務,網絡基礎等。藍新波(講師)2004年7月畢業于廣東技術師范學院,獲工學學士,2009年6月畢業于華南理工大學,獲工程碩士。從教7年,具有豐富的教學經驗,講課條理清晰,深入淺出,通俗易懂,教學效果顯著。主講課程有:計算機網絡、多媒體軟件制作與應用、網絡數據庫SQL Server、使用HTML語言開發商業站點、計算機應用基礎等。已在省級及以上刊物發表學術論文4篇。邱尚明(講師)本科畢業于
39、華南師范大學計算機科學與技術專業,獲理學學士學位;研究生畢業于華南理工大學計算機應用技術專業,獲工學碩士學位。主要研究方向:軟件開發技術。公開發表學術論文數篇,參與多個院級項目。主講課程包括:計算機應用基礎,VB程序設計,VB.NET程序設計,C#程序設計等。李東睿(講師)男,2005年畢業于廣西師范大學計算機科學與技術專業,獲工學學士學位;2008年畢業于廣西師范大學計算機軟件與理論專業,獲工學碩士學位。研究方向:分布式處理、數據庫系統開發、Web開發、系統集成、手機游戲開發。公開發表學術論文數篇,參與多個院級項目。榮獲2010年度微軟優秀講師稱號。主講課程:網絡數據庫SQL Server、Web應用開發、ADO.NET程序設計、編程強化、游戲架構設計與策劃、計算機應用基礎。主要科研成果:1.一種電子政務數據交換模型的設計 第1作者 2010-02 微計算機信息 2.基于Web Service的電子政務數據交換系統的實現 第1作者 2009-10 計算機與現代化 3.基于動態連接池的數據集成中間件的設計與實現 第1作者 2009-3 計算機應用與軟件陳坎友中級職稱,2001年,畢業于廣州美術學院附屬中專;2005年,畢業于廣州美術學院環境藝術設計系,獲得文學士學位。多次指導學生在國內外設計大賽中獲獎,本人也多次獲得優秀指導老師獎。 主講課程: 構成
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