1、高校學(xué)生宿舍盜竊現(xiàn)象與防范對(duì)策摘要：高校校園盜竊案的頻發(fā)，嚴(yán)重影響校園的穩(wěn)定和學(xué)生的正常生活，文章分析了高校盜竊案件發(fā)生的原因、作案規(guī)律和特點(diǎn)，并就如何防范提出了相應(yīng)對(duì)策，使廣闊大學(xué)生有一個(gè)平安、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，對(duì)減少盜竊的發(fā)生有著重要的意義。關(guān)鍵詞：高校宿舍盜竊對(duì)策校園財(cái)產(chǎn)平安引言高校學(xué)生宿舍是每一個(gè)在校大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，其平安與否直接影響到大學(xué)生正常的生活、學(xué)習(xí)及正常的校園教學(xué)秩序。隨著高校教育產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化，科研消費(fèi)和后勤效勞的社會(huì)化，高校與社會(huì)逐漸互相穿插，互相浸透；局部師生平安意識(shí)淡薄，疏于防范，導(dǎo)致盜竊案件時(shí)有發(fā)生。研究高校盜竊案件發(fā)案的原因及其規(guī)律和特點(diǎn)，有著

2、重要的現(xiàn)實(shí)意義。1.規(guī)律和特點(diǎn)1.1作案方式多樣化1.1.1順手牽羊、乘虛而入前者是指趁受害人不備，將放在桌上、走廊、陽(yáng)臺(tái)等處的錢物信手拈來(lái)而占為己有；后者是指趁被害人不在，房門抽屜未鎖之機(jī)入室行竊。后者手段比前者更辣，胃口也大，假如宿舍管理混亂，人員混雜，或是寢室老是不鎖門唱空城計(jì)，那么往往給人以可乘之機(jī)。1.1.2撬門扭鎖此類盜竊手段毒辣，探得宿舍內(nèi)無(wú)人即采取插門縫、撬門鎖或直接撞門等手法入室行竊。特點(diǎn)是室內(nèi)翻動(dòng)較大，抽屜、箱子常被撬壞，主要竊取目的是現(xiàn)金和價(jià)值較高又便于攜帶的貴重物品。1.1.3窗外釣魚即犯罪分子用竹竿等工具在窗外將被害人的衣物等貴重物品釣走，有的甚至把紗窗弄壞，釣走被害

3、人放在桌上、床上的物品。1.1.4翻窗入室通過(guò)攀爬氣窗、窗戶、陽(yáng)臺(tái)等進(jìn)入室內(nèi)盜竊。沒(méi)有安裝護(hù)欄的窗戶、露臺(tái)，包括門上氣窗，竊賊都有可能翻入。盜竊目的與撬門扭鎖者往往相近。1.1.5溜門行竊乘人門未關(guān)嚴(yán)或室內(nèi)無(wú)人之機(jī)盜竊作案。作案手段與“順手牽羊相似，但性質(zhì)不同。“順手牽羊是臨時(shí)起意，溜門入室是有備而來(lái)。此類偷竊目的主要是現(xiàn)金、手提電腦等貴重物品，如盜竊時(shí)被人發(fā)現(xiàn)，常以找人等借口脫身逃走。一般不帶作案工具，作案時(shí)間短，作案后迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，假如不能在現(xiàn)場(chǎng)人贓俱獲，破案難度很大。除上述五類外，還有：偷配鑰匙，預(yù)謀行竊；以會(huì)友、找老鄉(xiāng)、賣東西等名義混入宿舍，乘機(jī)行竊等。1.2組成特性作案人員組成主要有

4、三類：一是內(nèi)部人員，多為本班、本寢室或生活在周圍的其別人員，或被高校處理的離校人員，他們對(duì)事主的生活規(guī)律及錢、財(cái)、物存放地點(diǎn)非常理解，一旦動(dòng)手，極易得逞，作案有目的、有準(zhǔn)備、速度快，現(xiàn)場(chǎng)極少留有破壞痕跡。二是外來(lái)人員，往往打扮成學(xué)生模樣，以認(rèn)老鄉(xiāng)、探親友、找同學(xué)、尋求幫助、推銷物品等為借口，混入學(xué)生宿舍伺機(jī)作案；三是內(nèi)外勾結(jié)，校內(nèi)人員串通校外人員進(jìn)展作案，他們對(duì)損害對(duì)象和目的比擬理解，往往容易得手。1.3偵查復(fù)雜性無(wú)論是順手牽羊，還是溜門行竊，通常都是作案時(shí)間短隱蔽性強(qiáng)，手法簡(jiǎn)單，甚至被盜現(xiàn)場(chǎng)往往遺留的痕跡物證很少很難提取，破案難度很大。1.4時(shí)間規(guī)律性由于學(xué)生的生活規(guī)律性，作案時(shí)間多發(fā)生在以

5、下時(shí)段：1.4.1剛?cè)雽W(xué)或放假前，宿舍較亂時(shí)易被盜。1.4.2假期，易發(fā)生撬門扭鎖盜竊。1.4.3上午第一、二節(jié)課時(shí)或晚自習(xí)時(shí)易被盜。1.4.4夏秋季節(jié)，開(kāi)窗睡覺(jué)易被“釣魚盜竊，開(kāi)門多，易發(fā)生乘虛而入的盜竊。1.4.5學(xué)校舉辦大型文體活動(dòng)，外來(lái)人員劇增時(shí)，發(fā)生盜竊的可能性也增加。1.4.6學(xué)校開(kāi)大會(huì)、考試、周末看電影等，因宿舍同學(xué)走空，易被盜。1.4.7新生軍訓(xùn)期間，宿舍長(zhǎng)期無(wú)人居住，易被盜。2.主要原因2.1治安環(huán)境復(fù)雜近年來(lái)高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校生成倍增加，隨著科研、后勤的社會(huì)化，學(xué)校與社會(huì)的交往更加頻繁，受社會(huì)環(huán)境的影響日益加深。網(wǎng)絡(luò)的普及給校園帶來(lái)了一系列消極不安康的因素，并迅速在

6、高校內(nèi)傳播和擴(kuò)散，使得高校內(nèi)部治安問(wèn)題日益突出；另一方面，諸多高校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，周邊商店、飯館、網(wǎng)吧等商鋪林立，馬路上擺攤設(shè)點(diǎn)，從業(yè)人員復(fù)雜，周邊環(huán)境相當(dāng)混亂，缺乏有效治理，極為復(fù)雜，一些不法分子甚至把高校的學(xué)生公寓當(dāng)成作案的“樂(lè)園。2.2防范意識(shí)薄弱學(xué)生自我防范意識(shí)薄弱是造成目前學(xué)生宿舍盜竊案件多發(fā)的一個(gè)重要原因。大學(xué)生初入高校，脫離父母的庇護(hù)，思想單純、警覺(jué)性低、缺乏社會(huì)經(jīng)歷等特點(diǎn)，他們的平安防范意識(shí)往往非常淡薄，自我保護(hù)才能差。例如：外出不關(guān)門，現(xiàn)金、電腦等貴重物品到處亂放，開(kāi)門睡覺(jué)，門鎖壞了不及時(shí)修理，門窗不牢，鑰匙保管不當(dāng)，對(duì)外來(lái)人員不聞不問(wèn)，缺乏應(yīng)有的警覺(jué)性，交友不慎、引狼入室，

7、致使盜竊案件頻發(fā)。2.3法制觀念淡薄一方面，近幾年伴隨著高校的擴(kuò)招，學(xué)生人數(shù)急劇增加，他們來(lái)自全國(guó)各地，素質(zhì)參差不齊，極少數(shù)在入校前就有劣行為或品行不端，再加之大學(xué)生的物質(zhì)生活程度的大幅進(jìn)步，、電腦、P3等貴重物品在學(xué)生中的擁有量逐年進(jìn)步，局部學(xué)生依靠家庭經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)超前消費(fèi)，個(gè)別同學(xué)受扭曲價(jià)值觀的影響，互相之間盲目攀比，放松了思想、道德方面的修養(yǎng)。淡薄了法律意識(shí)，崇尚資產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀，見(jiàn)利忘義。他們不是比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，而是在學(xué)業(yè)上不思上進(jìn)，敷衍了事；生活上經(jīng)不起高消費(fèi)的誘惑，比吃喝，比名牌，比出手大方，當(dāng)錢不夠消費(fèi)時(shí)就萌生了盜竊的動(dòng)機(jī)。另一方面，雖然法制教育早已納入高校教育方案，是大學(xué)生的必修課，

8、但法制教育往往流于形式，效果欠佳，致使少數(shù)學(xué)生對(duì)違法違紀(jì)的界限非常模糊，貪圖小利，以身試法，直至步入違法犯罪的境地。2.4各項(xiàng)平安措施滯后當(dāng)前高校的平安保衛(wèi)工作普遍滯后于社會(huì)和高校的開(kāi)展，表如今以下三個(gè)方面：一是門崗制度不嚴(yán)，缺乏有效管理。多數(shù)情況下，門崗成了“防君子不防小人的擺設(shè)，沒(méi)有真正起到第一防線的作用。二是校園總體平安防控體系不完善，防范力量相對(duì)薄弱。尤其是學(xué)生公寓區(qū)防盜根底設(shè)施差，投入缺乏，管理不嚴(yán)，沒(méi)有“人防、物防、技防的互相配合，公寓樓值班室的第二道防線沒(méi)有實(shí)在起到作用。三是后勤社會(huì)化后，學(xué)生公寓由學(xué)校后勤集團(tuán)管理，以致宿舍樓內(nèi)的治安防范工作職責(zé)不清，分工不明，甚至工作中出現(xiàn)互相

9、推諉的現(xiàn)象。各項(xiàng)平安制度是環(huán)環(huán)相扣、互為前提的，任何一項(xiàng)平安管理措施的缺失，都將留下宏大的平安隱患。高校的平安，學(xué)生公寓的平安，需各職能處室、后勤等部門齊抓共管，各盡其職。單靠保衛(wèi)處一個(gè)部門，無(wú)法有效地遏制學(xué)生公寓內(nèi)的盜竊案件發(fā)生。2.5震懾力缺乏屬地派出所破案率低，打擊和防范力度不夠。高校保衛(wèi)部門沒(méi)有執(zhí)法權(quán)，保衛(wèi)門只是校內(nèi)平安防范、協(xié)調(diào)、協(xié)助公安部門查處案件的職能部門，在高校內(nèi)發(fā)生的各類案件只能報(bào)公安部門，請(qǐng)他們來(lái)立案調(diào)查；另外因公安機(jī)關(guān)任務(wù)量大、治安壓力大、人員少、資金少，再加之高校學(xué)生公寓盜竊案件大多相對(duì)價(jià)值不大、線索少、辦案難度大，公安機(jī)關(guān)一般也只是出警到現(xiàn)場(chǎng)，理解案情，難以進(jìn)展有效的

10、偵察工作，造成破案率低，從而導(dǎo)致犯罪分子更加有恃無(wú)恐，頻頻作案。公安機(jī)關(guān)的“打和學(xué)校方面的“防難以有效結(jié)合，形不成“打防結(jié)合的合力和震懾力。這樣導(dǎo)致高校學(xué)生宿舍盜竊案多發(fā)，且呈逐年上升的趨勢(shì)。3.措施與對(duì)策針對(duì)宿舍盜竊案頻發(fā)的問(wèn)題，總結(jié)管理經(jīng)歷，筆者認(rèn)為。教育主管部門和校方應(yīng)高度重示，要從構(gòu)建“和諧校園、維護(hù)廣闊學(xué)生的合法權(quán)益及校園平安穩(wěn)定的高度，從維護(hù)高校和整個(gè)社會(huì)長(zhǎng)治久安的高度，實(shí)在解決好當(dāng)前學(xué)生公寓盜竊案頻發(fā)的問(wèn)題。其主要措施有：3.1齊抓共管，落實(shí)平安防范責(zé)任制預(yù)防和打擊校園違法犯罪特別是宿舍盜竊案件僅靠學(xué)校保衛(wèi)部門的力量是不夠的，必須堅(jiān)持群防群治、綜合治理的方針。各高校要把平安防范與

11、高校建立和開(kāi)展嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，提供強(qiáng)有力的物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)保障；要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原那么，落實(shí)平安防范責(zé)任制，明確責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，形成合力；建立考核和獎(jiǎng)懲制度，并與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤；建立倒查機(jī)制，對(duì)發(fā)生重大盜竊案件的部門指導(dǎo)和責(zé)任人實(shí)行倒查機(jī)制，追究責(zé)任；對(duì)平安管理實(shí)行一票否決制，與評(píng)優(yōu)、提干掛鉤。在平安防范工作中形成齊抓共管、人人有責(zé)的良好場(chǎng)面。3.2加大宣傳，進(jìn)步平安防范意識(shí)學(xué)生宿舍盜竊案件的頻繁發(fā)生，大多與同學(xué)們的思想麻木、平安防范意識(shí)不強(qiáng)有親密關(guān)系。加強(qiáng)平安教育，進(jìn)步防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的平安習(xí)慣，是防止盜竊案件發(fā)生的有效手段。高校保衛(wèi)部門要擔(dān)負(fù)起宣傳和教育的責(zé)任，作為職能

12、部門，保衛(wèi)處要發(fā)揮好牽頭的作用，主動(dòng)與校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生管理處和學(xué)生公寓管理部門等定期或不定期結(jié)合舉辦平安教育講座，通過(guò)報(bào)告、櫥窗、板報(bào)等多種途徑，采取多種措施，廣泛宣傳平安防范的重要性以及如何加強(qiáng)平安防范的知識(shí)。學(xué)生工作部門要配合保衛(wèi)部門，使平安教育制度化。通過(guò)種種途徑的宣傳教育，讓師生員工認(rèn)識(shí)到盜竊作案的手段和危害，將平安防范轉(zhuǎn)化成師生的自覺(jué)行動(dòng)。3.3加大力度，構(gòu)筑平安防范體系平安防范體系是指人防、物防和技防相結(jié)合的防范體系。人防是指要組織一批能吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)的保衛(wèi)干部和護(hù)校人員，實(shí)行24小時(shí)晝夜值班巡邏。物防是指在重點(diǎn)部位安裝防盜門、窗等設(shè)施進(jìn)展防范。技防是指用監(jiān)控系統(tǒng)、電子報(bào)警

13、器等高科技手段進(jìn)展防范。隨著高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，貴重的教學(xué)科研設(shè)備越來(lái)越多，而違法犯罪分子作案手段不斷更新，單靠人防、物防已不能適應(yīng)高校治安的需要，必須加大投入，發(fā)揮高科技的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)步防范才能，理論證明技防系統(tǒng)的運(yùn)用在預(yù)防犯罪和事后破案中能起到重要作用。3.4寢室聯(lián)防，構(gòu)筑區(qū)域聯(lián)防機(jī)制通常，高校的宿舍安排，為便于管理，一個(gè)班級(jí)或一個(gè)專業(yè)的學(xué)生根本上都居住在相連的幾個(gè)宿舍，由于大家彼此互相熟悉，這樣我們就可以建立一種小型的區(qū)域聯(lián)防機(jī)制，比方可稱之為“室聯(lián)防機(jī)制。“室聯(lián)防機(jī)制就是由幾個(gè)宿舍的同學(xué)組成一個(gè)共同防范的區(qū)域，當(dāng)有生疏人員或可疑人員進(jìn)人這個(gè)聯(lián)防區(qū)域時(shí)，任何一個(gè)處在此區(qū)域的同學(xué)都要自動(dòng)承當(dāng)起平安保衛(wèi)的任務(wù)，進(jìn)步警覺(jué)，親密注視，讓犯罪分子無(wú)機(jī)可乘。3.5強(qiáng)化打擊，進(jìn)步威懾力度高校盜竊案件發(fā)案率高，但破案率低，打擊威懾力缺乏。一是掌握規(guī)律定預(yù)案，埋伏守候捉拿案犯；二是追查贓物提案犯；三是熟悉環(huán)境細(xì)破案，在周邊細(xì)找破案線索；四是深化復(fù)雜環(huán)境，打聽(tīng)相關(guān)信息。在加強(qiáng)偵查破案同時(shí)，還要積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治工作。只有在凈化校園內(nèi)部環(huán)境的同時(shí)，努力凈化校園周邊環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)立良好平安秩序，才能到達(dá)學(xué)校政治穩(wěn)定和治安良好的目的。4.完畢語(yǔ)“隱