人教新課標(biāo)語(yǔ)文第四冊(cè):雷鋒叔叔你在哪里教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
人教新課標(biāo)語(yǔ)文第四冊(cè):雷鋒叔叔你在哪里教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、教學(xué)目標(biāo):、會(huì)認(rèn)12個(gè)字,會(huì)寫12個(gè)字。、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。、通過(guò)朗讀感悟,明白得奉獻(xiàn)愛(ài)心,樂(lè)于助人。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):、認(rèn)字、寫字、朗讀課文。、課文的感情朗讀、背誦。將奉獻(xiàn)旨意內(nèi)化心靈,外化行動(dòng)。教學(xué)預(yù)備:多媒體課件教學(xué)課時(shí):兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、激情導(dǎo)趣、小鹿、泉水以為別人帶來(lái)了歡樂(lè),從而自己也感到歡樂(lè)。然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有如此一個(gè)人:他的一生中是在以關(guān)心別人為歡樂(lè)中度多專門多年了,我們到哪里去查找他呢?板書:你在哪里齊讀課題。師:簡(jiǎn)介雷鋒的生平。了解毛澤東和周恩來(lái)的題詞。二、初讀課文,整體感知、學(xué)法指導(dǎo):識(shí)記:標(biāo)出生字、新詞及不認(rèn)識(shí)的字詞,問(wèn)一問(wèn),記一記

2、。想想:結(jié)合“我明白”中的兩條消息,想:雷鋒叔叔,在哪里? 、討論小組長(zhǎng)檢查自學(xué)情形,教師巡視。、檢查自學(xué)情形:)小老師領(lǐng)讀生字。)小組開(kāi)火車讀。)認(rèn)讀生字詞語(yǔ)。雷鋒、叔叔、曾經(jīng)、泥濘、腳窩、年邁、荊棘、花瓣、晶瑩、查找、需要)擴(kuò)詞。)全班交流,說(shuō)說(shuō)自己用什么方法把生字記住的。)同桌互相檢查。)指名分節(jié)讀詩(shī)歌,正音。三、寫字指導(dǎo)、觀看我會(huì)寫的字,說(shuō)發(fā)覺(jué)。泥:字右下的“匕”先寫撇。濘:寶蓋宜小,橫要略長(zhǎng)。、學(xué)生練比,教師巡視指導(dǎo)。、展現(xiàn)交流。四、認(rèn)讀新詞出示:冒著泥濘腳窩足跡年邁灑下汗滴查找終于獻(xiàn)出愛(ài)心荊棘。五、重點(diǎn)識(shí)字(讀不熟的字放到句子中記一記)第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)鞏固生字詞聽(tīng)寫生字。二、朗讀感

3、悟、師范讀入境。、教學(xué)第一第二節(jié)詩(shī)歌。)師朗誦,學(xué)生想象,說(shuō)說(shuō)眼前彷佛看見(jiàn)雷鋒叔叔正在做什么情況?師:雷鋒叔叔到過(guò)哪里?他在那兒做了什么好事?同學(xué)們?cè)谖闹杏霉P劃出來(lái)。指名回答,師板書:長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪抱著迷路的小孩;彎彎的小路背著年邁的大娘。教師啟發(fā):文中哪幾個(gè)小節(jié)講的是雷鋒叔叔關(guān)心迷路的小孩?哪幾個(gè)小節(jié)講了他背著年邁的大娘?和同桌以問(wèn)答式朗讀出來(lái)。指導(dǎo)朗讀:兩個(gè)“你在哪里?”第二個(gè)比第一個(gè)語(yǔ)氣加重,讀出深情呼吁的語(yǔ)氣。讀出急與緩的變化。小溪和小路的話,語(yǔ)速稍慢,娓娓道來(lái)。、學(xué)生交流自己的感受。用自己的話說(shuō)說(shuō)那個(gè)故事。小組交流,指2名學(xué)生上臺(tái)講講故事。、現(xiàn)在,在你的眼里雷鋒是一個(gè)如何樣的人?最讓你感

4、動(dòng)的是什么?你能用朗讀的方式把這種感受表達(dá)出來(lái)嗎?(自由預(yù)備指名讀評(píng)議齊讀)、小組合作學(xué)習(xí)第三、四節(jié)詩(shī)歌。、展現(xiàn)(略)、學(xué)習(xí)最后小節(jié)。)師指名讀最后一節(jié)并提問(wèn):我們終于找到了,找到了誰(shuí)?是雷鋒叔叔本人嗎?最后一句話怎么說(shuō)是什么意思?討論回答。)給“查找”找個(gè)近義詞。)全班,再一次感悟。 深層含義:期望人間處處都有像雷鋒如此的人存在,把愛(ài)大把大把地撒向那些需要我們的人。、雷鋒還會(huì)顯現(xiàn)在哪里?能夠讓明白雷鋒其他故事的同學(xué)簡(jiǎn)單講講,、雷鋒叔叔的精神永久在我們周圍閃光,看,我們班里也有專門多小雷鋒,快來(lái)夸一夸吧。出示句式:我們班( )是小雷鋒,我想對(duì)他說(shuō)( 是啊,老師多么期望我們的社會(huì)哪有困難,需要愛(ài)心,哪就有雷鋒叔叔啊!請(qǐng)你們?cè)偕钋榈刈x一讀吧!請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的體會(huì)。三、積存(出示)好詞:彎彎的小路蒙蒙的細(xì)雨溫順的春風(fēng)晶瑩的露珠名句:、雷鋒出差一千里,好事做了一火車。、人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。、人做一件好事并不難,難的是一輩做好事,不做壞事。拓展練習(xí):彎彎的

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