三位數(shù)加三位數(shù)的筆算（連續(xù)進(jìn)位加法）-完整版獲獎?wù)n件_第1頁
三位數(shù)加三位數(shù)的筆算（連續(xù)進(jìn)位加法）-完整版獲獎?wù)n件_第2頁
三位數(shù)加三位數(shù)的筆算（連續(xù)進(jìn)位加法）-完整版獲獎?wù)n件_第3頁
三位數(shù)加三位數(shù)的筆算（連續(xù)進(jìn)位加法）-完整版獲獎?wù)n件_第4頁
三位數(shù)加三位數(shù)的筆算（連續(xù)進(jìn)位加法）-完整版獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三位數(shù)的筆算加法（連續(xù)進(jìn)位）蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊湖光小學(xué)一、二年級同學(xué)給山區(qū)小朋友捐圖書。兩個年級一共捐了多少本？298 + 405 = （ ）703本先估計一共捐了幾百本，再用豎式計算。298 接近300，405接近400 。298 接近300，405接近400 。百 十 個2 9 84 0 5+31017和的十位應(yīng)該是幾？百位呢？為什么？和的十位應(yīng)該是 0，因?yàn)?十位數(shù)加起來是10 ，應(yīng)該向百位進(jìn) 1。百位應(yīng)該是7, 是 2 + 4= 6 ，再加 1 等于 7。同學(xué)們，請驗(yàn)算一下，看做對了嗎？答：兩個年級一共捐了 本。703用豎式計算 954 +383 ,并驗(yàn)算。9 5 43 8 3+7331119 5 43 8 3+733111驗(yàn)算計算6 6 2 7 9+14711、15 7 14 3 6+9 4 86 2 3+700111176111先找出錯在哪里，再改正過來。2、2 4 3 6 5+8031 7 6+22716 4 616 3 4+30215 6 9111改正：下山要走多少米？解答：235 + 85 = 320 （米）答：下山要走 320 米。4、5、一年級和二年級學(xué)生到劇場看演出，一年級有 195 人，二年級有 198 人。劇場共有 400 個 座位，夠坐嗎？為什么？（口答）解答：夠坐195 + 198

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論