1、小班教案I小班藝術(shù)：彩色“花花布”，小班教案（最新版）編制人：審核人：審批人：編制學校：編制時間：一年一月日廳H下載提示：該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后, 能夠幫助大家解決實際問題。文檔下載后可定制修改，請根據(jù)實際需 要進行調(diào)整和使用，謝謝！并且，本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文，如托班教案、小 班教案、中班教案、大班教案、教學管理、學前教育、育兒寶典、其 他教案等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請關(guān)注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you

2、 download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as nursery school lesson plans, sm

3、all-class lesson plans, middle-class lesson plans, large-class lesson plans, teaching management, preschool education, parenting books, other lesson plans, etc. I want to learn about the format and writing of different model essays ,stay tuned!小班教案I小班藝術(shù)：彩色“花花布”，小班教案活動目標.嘗試用紅、黃、藍顏料制作“花花布”。.感受兩種顏色交疊產(chǎn)生

4、的不一樣的美，發(fā)展想象力。活動準備.用水調(diào)好的紅、黃、藍3種顏料若干盤。.裁好的白色方形宣紙若干，紙巾，固定好的長線繩，夾子。.幼兒學習資源第33頁。活動過程.請幼兒閱讀幼兒學習資源第33頁。提問：彩色的花布上有哪些顏色？圖案是什么樣的？.引導幼兒嘗試制作彩色“花花布”。(1)討論：彩色花布是怎么做成的？(2)出示調(diào)好的紅、黃、藍三種顏色，每組兩種顏色各一盤。請幼兒用宣紙自由嘗試做“花布”。（3）請幼兒將自己制作的“花布”和教師出示的彩色花布比較，有什么不一樣？（4）教師示范：將宣紙對邊（或?qū)牵┱蹆纱危缓髮⒄酆玫募?的四角分別蘸一種顏色，稍停一會，再將四角分別蘸另一種顏色，最 后慢慢將紙打開，感受兩種顏色交疊產(chǎn)生的不一樣的美。（5）請幼兒按教師的方法再嘗試制作