1、Word 開學(xué)促銷方案 開學(xué)促銷方案（精選5篇） 開學(xué)促銷方案 篇1 小伴侶喜愛的多是圖文并茂、畫面搶眼、形式活潑的圖書，書店在進(jìn)行少兒書營銷時，針對小讀者的這些特點(diǎn)和需求來制訂相應(yīng)的營銷方案，從活動策劃、展臺選書、顏色搭配、展放位置、賣場播音、員工推舉幾大方面入手進(jìn)行，特殊是在活動方案的策劃、現(xiàn)場的布置上多下工夫，吸引小讀者和家長的眼球。少兒書銷售的幾個重要途徑可以歸納為：老師推舉、家長購買、禮品贈送、同學(xué)自購。 針對老師推舉的購買需求，書店應(yīng)當(dāng)主動向?qū)W校和老師贈送最新的圖書列表，宣揚(yáng)最近消失的品質(zhì)優(yōu)良的好書，附上簡明扼要的圖書介紹，促成最終的推舉行為。西西弗中北店由于緊鄰學(xué)校，和周邊的學(xué)校

2、建立了很不錯的關(guān)系，書店還不定期向?qū)W校圖書館贈送圖書，如二十一世紀(jì)出版社的“調(diào)皮包馬小跳作文”系列等品種，市場部還制作了顏色、圖案活潑艷麗的宣揚(yáng)海報在學(xué)校的校內(nèi)榜上張貼，通過學(xué)校推舉和宣揚(yáng)。 放學(xué)后和周末、節(jié)日是少兒圖書銷售的黃金時間段。針對家長購買和親朋好友購買作為贈禮的需求，一般都是在店內(nèi)布置相應(yīng)的禮品書展臺，如：少兒精品閱讀展、百科全書展、經(jīng)典文化展、傳統(tǒng)文化古典文學(xué)展。要重視展臺圖書品種的豐富程度、展臺的造型、顏色搭配以及關(guān)聯(lián)品類的銷售。還要依據(jù)展臺的位置和大小等因素來考慮上展圖書品種和展出時間、宣揚(yáng)方式。對一些搭配了光盤的圖書可以運(yùn)用多媒體在現(xiàn)場進(jìn)行播放，少兒類禮品書展臺相對一般展臺

3、來說，要有造型美觀、陳設(shè)新奇、種類豐富、顏色搭配艷麗大方的特點(diǎn)。 在西西弗書店各個門店都設(shè)置了特地供讀者免費(fèi)取閱圖書的“閱讀區(qū)”，使得許多小伴侶利用午休和周末休息的時間在書店可以隨便地掃瞄書籍。雖然不行避開會帶來一些損耗，但是除了豐富了這些孩子的課余生活之外，書店也間接地達(dá)到了宣揚(yáng)推廣新書的目的。許多小伴侶購買的圖書主要集中在漫畫類圖書，而這類圖書的碼洋單原來看較低，小伴侶可以接受和買得起，再加上小讀者之間相互的口耳傳播，所以銷售也始終不錯。 耳、眼、心，層層攻克 2022年，少兒類圖書市場消失了一些新變化。對于書店來講，少兒書營銷活動策劃的重點(diǎn)更要求“新”求“變”，也就是形式生動、內(nèi)容豐富、

4、組織敏捷。策劃階段還要充分考慮到小讀者對活動的理解和認(rèn)知程度，針對不同年齡段的小讀者采納不同的營銷方法。 書店市場部的角色某種意義上來說應(yīng)當(dāng)是“讀者的代言人”，所以，在策劃階段，策劃者應(yīng)當(dāng)對所要營銷的書籍或者圖書主題做很深化的了解。站在小讀者的角度“用一顆未泯童心”來思索方案，多借鑒以往的勝利失敗閱歷，才能最終做出比較完善有效、具有吸引力的少兒書營銷策劃。 活動宣揚(yáng)階段，要從讀者的“眼、耳”入手。這時候，假如書店設(shè)有賣場播音系統(tǒng)，這就成為書店活動宣揚(yáng)的最好平臺之一。西西弗書店在運(yùn)用賣場播音的過程中，依據(jù)活動的特點(diǎn)，更加注意文案的內(nèi)容和活動的特點(diǎn)相吻合及實(shí)際聽覺效果，變一般賣場播音的平鋪直敘和索

5、然無味為生動活潑，做到活動吸引人、播音打動人。 攻占了讀者的“耳”下一步就是攻克其“眼”了。依據(jù)活動的詳細(xì)要求要提前做好細(xì)密的宣揚(yáng)方案，做到“無孔不入”，利用目標(biāo)消費(fèi)者可“眼觀”的宣揚(yáng)平臺和資源，宣揚(yáng)即將進(jìn)行或是正在進(jìn)行的書店活動。例如針對現(xiàn)在火極一時的“偶像閱讀”，市場部可以設(shè)計制作美麗醒目的POP宣揚(yáng)品，或是海報或是DM小卡片，印上孩子喜愛的書中深得人心的卡通形象，要達(dá)到不僅孩子看了高興，連大人看了也要愛不釋手，最終攻克讀者的“心”也就不在話下了。 書店營銷活動相對來說，在全員營銷意識亟待加強(qiáng)的前提下，“執(zhí)行力”尤為重要。所以在營銷活動開頭前，市場部應(yīng)當(dāng)與營運(yùn)各門店做好充分的溝通，聽取各方

6、看法匯總歸納，結(jié)合活動需要最終確定活動方案。各門店店長和助理在接收到方案后，應(yīng)對員工進(jìn)行培訓(xùn)講解，市場部抽查培訓(xùn)狀況，力求每一個人都對活動細(xì)節(jié)了如指掌。訓(xùn)練員工觀看顧客和實(shí)時推舉的力量，對促進(jìn)銷售有著極為重要的作用。 當(dāng)然，對書店而言，不僅要很好地把握和協(xié)作上游出版社的營銷活動，也要開動腦筋，自主開展形式多樣的營銷活動來促進(jìn)少兒類圖書的銷售。 開學(xué)促銷方案 篇2 隨著新學(xué)期的到來，許多零售廠家都在絞盡腦汁想搞一個與眾不同的活動，但是按目前我所收集到的信息，現(xiàn)在傳統(tǒng)零售店的活動方案還是僅限于買啥送啥，或是類似于肯德基一樣，買太陽鏡加1元，再送一副太陽鏡，又或是和學(xué)校的同學(xué)會一起搞活動，譬如拉橫幅

7、之類的但這些，只要你有錢，想做，幾乎每家零售店都能做，尤其是學(xué)校同學(xué)會拉贊助。錢進(jìn)去了，或許效果很一般。 那面對新生開學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢? 首先，我們搞活動的目的是在新生中，提高我們的知名度，其次，把潛在的顧客變成我們的有效顧客，是不是?我想我們發(fā)傳單的目的也就是這個。但是我們是不是也有見過這樣的事，當(dāng)我們把宣揚(yáng)單頁給路人時，是不是有許多都被扔在了地上，又或是，拿在手上看了下又轉(zhuǎn)瞬扔掉的此種狀況，有木有?有木有? 所以我們要做的就是把傳單發(fā)給真正有需求的，又或是通過宣揚(yáng)單頁把顧客的潛在需求立即激發(fā)出來，讓他們成為我們的有效顧客。 為此，我和十堰新視覺眼鏡老板葛經(jīng)理共同爭論出以下方案： 1，

8、我們不做宣揚(yáng)單頁，改做代金券。 2，我們不雇人在街頭發(fā)代金券。 詳細(xì)步驟：由零售店老板牽頭，做代金券，分發(fā)給文體店，化妝品店，在以上兩種類型店購物滿肯定金額，送我們零售店的代金券，由于我們知道新生開學(xué)，最缺的不是毛巾，被子，零食，而是文具，球類，化妝品，洗發(fā)品，所以我們把代金券的發(fā)放地址選擇在文體店和化妝品店。 那為什么在這兩種店里的同學(xué)就肯定會成為我們的有效顧客呢?我們都知道隱形眼鏡可分成透亮 片和美瞳片，所以其緣由有3。 其一，在買體育用品的同學(xué)中，有那么部分人是近視患者，所謂打球要想不掉鏡，請戴美多隱形眼鏡，該開學(xué)，買球，潛在需求有沒有? 其二，現(xiàn)在的美瞳片必需要和化妝品結(jié)合，譬如眼線筆

9、啊，粉餅啊，眼影啊修飾眼鏡的美瞳片，潛在需求，有木有? 其三，我們的代金券分發(fā)給文體店和化妝品店，老板剛好可以拿來做折扣，假如是你，你愿不情愿接受代金券，并幫著宣揚(yáng)下，有木有? 開學(xué)促銷方案 篇3 一、活動內(nèi)容： 為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)思想道德建設(shè)工作，我校樂觀號召全校同學(xué)收看教育部與政府電視臺聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中學(xué)校生抱負(fù)信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目開學(xué)第一課我的夢中國夢。 二、活動要求： 1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣揚(yáng)動員工作，要求同學(xué)按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后準(zhǔn)時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。 2、召開主題班會，在同學(xué)中綻開爭論，讓同學(xué)暢談“我的夢中國夢

10、”，對同學(xué)進(jìn)行抱負(fù)信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)同學(xué)將個人的抱負(fù)與祖國的進(jìn)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族宏大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力氣。 3、看后要寫出觀后感 觀看開學(xué)第一課活動小結(jié) 我校依據(jù)上級文件要求，組織同學(xué)收看主題為“我的夢中國夢”的開學(xué)第一課節(jié)目，并將其作為“中學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動予以落實(shí)，現(xiàn)將活動開展?fàn)顩r作如下小結(jié)： 1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。 開學(xué)第一課“我的夢中國夢”大型公益活動是政府電視臺經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動，以抱負(fù)、信念為主題，通過名人敘述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅的少年，歷盡困難走向勝利案例的描述與剖析，讓每個收看節(jié)目的同學(xué)深受鼓舞、深受感動。

11、各班看后還開展了主題班會活動，在中隊活動中暢談收獲，有的同學(xué)說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體的力氣和才智；有的同學(xué)說個人的幻想其實(shí)也是國家的幻想；有的同學(xué)說感受到生命的意義，面對困難要鎮(zhèn)靜從容，并會堅持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的幻想、 老師啟迪同學(xué)要擁有幻想、實(shí)現(xiàn)幻想，并將自己的幻想?yún)R合成中國的幻想，啟發(fā)同學(xué)的想象力和制造力，堅決信念，提倡同學(xué)勇于追求幻想，并努力實(shí)現(xiàn)幻想。 2、組織同學(xué)撰寫觀后感 開學(xué)促銷方案 篇4 一、指導(dǎo)思想 立足于“以人為本，全面進(jìn)展”，緊緊圍繞平安教育課程育人的目標(biāo)，加強(qiáng)同學(xué)平安教育，為同學(xué)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。 二、基本原則 （一）從同學(xué)實(shí)際動身，依據(jù)同學(xué)的年齡特征，結(jié)

12、合同學(xué)的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，增加學(xué)校平安教育的針對性和實(shí)效性。 （二）堅持知行統(tǒng)一。在實(shí)施平安課程的同時，引導(dǎo)同學(xué)在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，并主動踐行，把平安課程內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。 （三）堅持學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。平安教育為學(xué)校同學(xué)行為培育做基石，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。 三、教學(xué)主題 以“讓平安伴我成長”為主題，突出交通平安教育、消防平安教育、預(yù)防溺水教育、飲食平安教育四個專題。 四、教學(xué)目標(biāo) （一）了解交通平安、消防平安、預(yù)防溺水、飲食平安等基本學(xué)問。 （二）把握一些基本的自救自護(hù)和搶救他人的技能。 （三）熟悉生命的價值，增加平安意識并使之養(yǎng)成習(xí)慣，樹

13、立愛護(hù)健康、珍愛生命、遵守規(guī)章的意識。 五、教學(xué)組織形式 各中學(xué)校可依據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。 （一）素材展播。通過展現(xiàn)“三貼近（貼近同學(xué)、貼近生活、貼近實(shí)際）”的平安事故文字、圖片資料，播放平安事故視頻、音頻資料，讓同學(xué)產(chǎn)生劇烈的視角、聽覺沖擊，從而激發(fā)愛好，引發(fā)思索。 （二）合作探究。老師通過創(chuàng)設(shè)具有時效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設(shè)置問題（基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性）。并基于設(shè)置的問題，選擇合適的探究方式，組織同學(xué)進(jìn)行有序、有效的探究。 （三）爭論溝通。針對老師創(chuàng)設(shè)的情景或供應(yīng)的案例，引導(dǎo)同學(xué)綻開爭論（事故產(chǎn)生的緣由、如何預(yù)防、

14、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示）。 （四）現(xiàn)場教學(xué)。邀請專業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等，結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓同學(xué)學(xué)會一些基本的自救自護(hù)和搶救他人的技能，增加平安意識。 （五）現(xiàn)場演示。課前，老師布置同學(xué)搜尋、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的平安教育故事，在課堂上讓同學(xué)分組進(jìn)行演示，然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結(jié)。 （六）學(xué)問競賽。老師事先收集、整理有關(guān)交通平安、消防平安、預(yù)防溺水、飲食平安等方面的學(xué)問，設(shè)計成問題（包括客觀題和主觀題）。課堂上，讓同學(xué)分組進(jìn)行平安學(xué)問競賽活動，然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結(jié)。讓同學(xué)在活動中獲得學(xué)問，把握基本技能，增加平安意識。 （七）應(yīng)急疏散演練。在教室里，模

15、擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景，讓同學(xué)學(xué)會在第一時間該干什么，怎么干，確保演練活動有序有效進(jìn)行。讓同學(xué)學(xué)會合理疏散，科學(xué)自救自護(hù)和救人。 六、教學(xué)素材 （一）交通平安教育 1。福建省漳州市龍海市一學(xué)校校車與土方車碰撞事故（圖片、文字報道：20 xx年4月7日，導(dǎo)致3名學(xué)校生死亡，多名學(xué)校生受傷） 2。河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故（圖片、文字報道：20 xx年5月1日，3人死亡，其中2人為同學(xué)，1人受傷） （二）消防平安教育 1。天津港“812”瑞海公司危急品倉庫特殊重大火災(zāi)爆炸事故（視頻、圖片：20 xx年8月12日，截止22日15時，事故已導(dǎo)致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸

16、飛 數(shù)千輛車損毀。） 2。河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故（圖片、文字報道：20 xx年3月29日，導(dǎo)致2人死亡，過火面積達(dá)1000平方米） （三）預(yù)防溺水教育 1。汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故（圖片、文字報道：20 xx年4月5日清明節(jié)，汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)，7人不幸溺亡，僅1人幸存） 2。我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名同學(xué)死亡事故（文字報道：20 xx年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名同學(xué)死亡） 3。惠州心連心公益協(xié)會制作出品的防溺水公益教育宣揚(yáng)片。 （四）飲食平安教育 1。廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心學(xué)校疑似食物中毒大事（文字報道：20 xx年10月15日

17、，該學(xué)校81名同學(xué)消失不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī)） 2。河源連平發(fā)生同學(xué)疑似食物中毒大事（文字報道：20 xx年5月21日，連平中學(xué)、縣一學(xué)校生共7人消失頻繁嘔吐、稍微腹痛等癥狀） 七、教學(xué)流程 （一）課程導(dǎo)入（如讓同學(xué)列舉日常生活中有哪些平安危急點(diǎn)？）。 （二）素材展現(xiàn)。 （三）溝通爭論。 （四）現(xiàn)場演示。 （五）老師講解、提煉、歸納。 （六）平安學(xué)問競賽或測驗(yàn)。 八、組織實(shí)施 （一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。平安教育是中學(xué)校德育工作的重要組成部分，是推動素養(yǎng)教育的重要抓手。班主任要仔細(xì)組織實(shí)施，整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。 （二）全員參加，注意實(shí)效。全體老師要將平安教育作為教書育人的重要

18、內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動之中，班主任、各學(xué)科老師都應(yīng)成為平安教育的實(shí)施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法，來提高平安教育的吸引力和實(shí)效性。 （三）開發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，充實(shí)平安教育的內(nèi)容。 （四）加強(qiáng)督導(dǎo)，完善評價。定期對各班級、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展平安教育的狀況作為工作考核的內(nèi)容，并對平安教育作出突出貢獻(xiàn)的個人和集體進(jìn)行表彰。 （五）充分利用家校、社會等資源，鼓舞家長以多種形式開展同學(xué)平安教育公益活動，重視輿論宣揚(yáng)，營造良好育人氛圍。 開學(xué)促銷方案 篇5 目標(biāo)： 1、通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”，引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，關(guān)心孩子養(yǎng)成誠懇守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。 2、通過召開行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會，讓同學(xué)上好本學(xué)期開學(xué)第一課，要求同學(xué)們從今日起，從每件小事做起，時刻