1、第一章 宋代部分節知識點名稱主觀題第一節王禹偁待漏院記為什么說待漏院記 一文有很強的邏輯性?（簡答題）文章先由“勤”立說，引出待漏院，由待漏院轉出“思”字，又由“思”字切入， 描寫賢、奸兩類宰相的不同表現，最后以“慎”字作結，點明文章主旨。全文環環 相扣，步步深入，具有很強的邏輯性。第二節 柳永雨霖鈴 （寒蟬凄切）請簡述柳永雨霖鈴（寒蟬凄切） 的思想內容、藝術特色。（簡答題）（1） 思想內容： 寫離情別緒。以凄清秋天為背景，描寫難分難舍又迫不得已的離別。 既有離別痛苦，又有仕途失意傷感，兩種感情交織。（2） 藝術特色： 情景融合，虛景實寫：“傷離別”的凄苦感情置于“冷落清秋節” 氣氛。上片以景

2、收束，既暗示前程迷茫與分別深愁，又使詞情從凄絕轉為悠長，有 張有弛。下片“楊柳岸”虛景描寫，充滿離別凄婉情致。鋪敘為主，白描見長： 勾勒環境、摩繪景物、人物情態、動作、刻畫心理，生動傳神。善于采用多種方 法渲染離愁，抒發感情： 如點染之法，“多情自古傷離別”點出離別，“冷落”、“今 宵”就上句點染。又如借轉折表情達意（半句一轉）。方驟雨，馬上初歇； 方帳飲， 緊接說無緒； 剛留戀，又蘭舟催發，如此等等。在不斷轉折中，將離愁別緒表達的 淋漓盡致。第五節晏殊蝶戀花(檻菊愁煙蘭泣露)簡述晏殊蝶戀花 (檻菊愁煙蘭泣露)如何采用多種手法表達相思之苦。（簡答題） （1） 用擬人手法，移情于物，如上片的“第

3、”、“蘭”、“明月”都帶有人的感情； （2） 用對比反襯手法，如燕子的“雙飛”對比人的“獨上”；（3） 用暗示手法，如“明月不諳離恨苦”兩句，不僅用“明月”的“不諳”反襯人 的“離恨苦”， 而且還暗示主人公因相思而一夜無眠。第七節 歐陽修秋聲賦歐陽修秋聲賦 從哪些方面來描摹秋聲?（簡答題）（1） 先是從聽覺的角度寫秋聲，如第一段中的風雨聲、金屬撞擊聲、人馬行走聲等， 都能引起讀者的聽覺聯想；（2） 其次從視覺的角度寫秋聲，如童子外出探看一段，用樹影晃動的視覺襯托“聲 在樹間”的秋聲，十分巧妙；（3） 再次是通過描摹秋天形狀來烘托秋聲，如第二段中選擇煙云、天 日、寒氣、山 川等景物，從色、容、氣

4、、意四個方面加以摹寫，極力渲染秋氣的肅殺寂寥，由此 烘托秋聲。朋黨論請簡析歐陽修朋黨論。（簡答題）（1） 寫作背景及針對性： 宋仁宗時，朝中以范仲淹、呂夷簡為首形成兩派。景祐三 年，范仲淹以“薦引朋黨”罪名被貶，歐陽修等被牽連，朋黨之爭由是而起。慶歷 初，范仲淹一派重新得勢并推行新政，夏竦將范仲淹、歐陽修等視為黨人進行攻擊， 于是歐陽修作朋黨論 上呈仁宗辯護反擊。（2） 論述層次： 議論文，時政性強。全文五段，首段開宗明義，提出觀點； 第二段 正反兩方面理論闡述； 第三段大量史實進一步論證； 第四段指出問題關鍵是君王態 度，將論點引向深處； 最后一段由古轉今，揭示寫作意圖。全文觀點鮮明，論據充

5、 分，剖析透徹，邏輯力量不可辯駁。（3） 對比論證手法： 作者在闡述君子之朋與小人之朋的本質區別時，扣住道和利、 真和偽進行對比論證； 在論及君王的態度時，從辨和不辨、用和退、國家興和亡等 方面分析利弊得失，將道理說得十分透徹。（4） 史實與文章觀點之間關系： 堯時四兇和八元八愷，舜時皋陶等二十二賢，商紂 王、周武王的故事，東漢桓、靈帝時黨錮之禍，晚唐昭宣帝時朱全忠殺害清流之士， 都從正反兩面闡明用君子之朋使國興、殺君子之朋使國亡的道理。踏莎行 (候館梅殘)請簡析歐陽修踏莎行（候館梅殘） 的思想內容和藝術特色。（簡答題）（1） 思想內容： 表現行者與思婦的離愁別恨。上片寫行者旅途所見所感，突出

6、其漸 行漸濃、無法擺脫的離愁；下片寫思婦危樓遠眺、愁腸寸斷，表現離愁之深、相思 之苦。（2） 藝術特色： 暗用典故，富于聯想。上片寫梅，使人聯想到陸凱從江南寄梅給 長安友人范曄的故事； 寫草薰風暖，無疑與江淹別賦 的句子相關； 寫柳，則與 古人折柳贈別的習俗有聯系。三者全部與離別相關。以樂景寫哀情：描寫明媚春景，抒發離恨別愁。前三局寫江南優美融合春景，“搖征轡”三字一轉抒發離愁，樂 景襯哀情更顯其愁之深。“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”化實為虛，設喻巧妙。 結句采用翻進一層寫法，遞進層深，進一步突現思婦離愁之深。1梅圣俞詩集 序閱讀下面一段文字：（綜合題） 予聞世謂詩人少達而多窮，夫豈然哉?

7、蓋世所傳詩者，多出于古窮人之辭也。凡士之 蘊其所有而不得施于世者，多喜自放于山巔水涯。外見蟲魚、草木、風云、鳥獸之 狀類。往往探其奇怪。內有憂思感憤之郁積，其興于怨刺，以道羈臣、寡婦之所嘆， 而寫人情之難言，蓋愈窮則愈工。然則非詩之能窮人，殆窮者而后工也。 1.這段文字出自哪篇文章?作者是誰?答案：梅圣俞詩集序，歐陽修2.這段文字中提出了什么觀點?答案： 提出了“窮而后工”的詩學觀3.解釋下列句子中加下劃線的詞語：凡士之蘊其所有而不得施于世者 以道羈臣、寡婦之所嘆然則非詩之能窮人施： 用于羈臣： 貶謫在外的官員窮人； 使人困厄第十節 王安石桂枝香 （登臨送目）請分析王安石桂枝香（登臨送目） 的

8、結構內容。（論述題）上片寫登臨遠眺所見之景，以“登臨送目”領起，視野高遠，“故國”點地點，“晚 秋”點時節。繼而秋日暮景層層寫來，澄江、翠峰、征帆、殘陽等景物形象色彩鮮 明。下片“念往昔”轉入懷古，感嘆“六朝舊事”， 抒寫“悲恨”、“榮辱”之嘆。又 以“寒煙衰草凝綠”秋日景物寫出憑吊之情，化景物為情思。結末以杜牧名句收束， 暗寓警醒當世之意。祭歐陽文忠 公文請簡析王安石祭歐陽文忠公文 的思想內容和語言特色。（簡答題）（1） 思想內容： 對歐陽修政治和文學成就的崇高評價。善用精煉語句，準確概括 歐陽修成就，是本文著力之處。從文學成就、為人、政治才能多方面總結性評價。 深切真摯的悼念之情。王安石仕

9、途得歐陽修提攜，后雖政見不合，但有師生之誼。 談到歐陽修的氣節可看作是自我期許。敬仰之情融于贊頌之中。（2） 以散句為主又運駢入散的語言特色： 純散文體寫成，有氣勢，古人稱贊此文“一 氣渾脫，短長高下皆宜”。 全文句式長短、聲調高下富于變化，又運駢入散，穿插兩 兩相對的偶句；含有生動形象的比喻，使說理富于感性色彩。第十二節 蘇軾江城子（十年生死兩 茫茫）請簡析蘇軾江城子（十年生死兩茫茫）。（簡答題）（1） 情感內容： 這是一首悼亡詞。為悼念原配妻子王弗所作。原配身死，作者又卷 入朝廷黨爭，詞作表現對愛妻深情思念，同時流露出仕途多艱的感傷情緒。（2） 結構特點： 結構上以“夢”貫串全篇。上片寫夢

10、前對亡妻的思念。下片寫夢中 與妻子相逢，情真意切，恍若生聚。“料得”以下三句，寫夢醒后的哀思。（3） 抒情手法： 將自己與亡妻時而合寫、時而分寫。上片“十年生死兩茫茫”關乎 自己與亡妻兩方，此為合；“不思量， 自難忘”落筆自己一方，此為分。“千里孤墳” 兩句，合寫雙方都孤獨而少慰藉。“縱使相逢”是合，“塵滿面”兩句又是分。下片 “夜來幽夢”寫自己，“小軒窗”二句寫亡妻，是分； “相顧無言”合寫夢中相見。（4） 白描手法： 此詞寫景、記事、抒情，均以白描取勝。或描繪自己飽經滄桑的容 貌，見出仕途坎坷、心力交瘁之苦。或選取日常生活場景，是夫妻恩愛十年的藝術再現。“相顧無言，惟有淚千行”， 屬細節特

11、寫，具有“此時無聲勝有聲”的豐富情 感內容。末兩句化景物為情思，表達了作者對亡妻的無盡思念。白描手法的運用， 使得詞作情感真摯，意象清新，思致綿長。念奴嬌 （大江東去）請簡析蘇軾念奴嬌（大江東去） 的主旨情感和藝術手法及風格。（簡答題）（1） 復雜情感： 詞作于蘇軾因“烏臺詩案”貶謫黃州之后，思想感情十分復雜。作 者撫今追昔，反思人生，迫求對現實處境的超越。其中有對殘酷黨爭的鄙棄，對宦 游生涯的厭倦。對心靈創傷的撫慰，對精神解脫的向往。（2） 內容層次： 上片寫赤壁之景，并非實寫江山的雄奇壯美，而著重表現了作者超 越具體地點和景物的空間意識。下片扣“懷古”之題，由寫景轉到抒情，引出自我 反思。

12、（3）“借賓定主”： 從藝術手法說，周郎是賓， 自己是主，借賓定主，傳達了自然永 恒、功業易逝的歷史意識。（4） 藝術風格： 從寫景的超越時空、抒情的超脫心境看，豪放與清曠兼而有之。前赤壁賦論述蘇軾前赤壁賦 的藝術特色。（論述題）文章用了賦家“主客問答”的表現手法，代表了作者內心的矛盾斗爭，借客之 口宣 泄政治失意、人生無常的感慨； 借主之 口表達瀟灑超脫、返歸自然的情懷。因景生 情，借景寓理，江水、清風、明月意象貫串全文，形象性、情感性和哲理性三者統 一，使文章充盈著詩情畫意和理趣之美。文章的體裁是文賦，介于韻文和散文之間，運用大量排比和對偶，疏密有致，舒卷 自如。第十三節 蘇轍上樞密韓太

13、尉書蘇轍寫上樞密韓太尉書 目的是什么？ 他怎樣闡述自己想法？ 這樣闡述有何優點？ （簡答題）（1） 目的： 為求見當朝大臣韓琦，以期獲得提拔。（2） 想法： 全文以“養氣”一意貫串首尾。開頭直截了當提出“文不可以學而能， 氣可以養而致”的觀點，以下引孟子、司馬遷之文章證之； 接著著重講增廣見聞、 交游豪杰對養氣的重要性，再落實到自己以未能一見韓琦為憾， 自然道出求見之意。（3） 優點： 構思上有言在彼而意在此的特點，為求見而寫信，卻宕開一筆，從養氣 找到突破口，這就是“立言在彼”； 再從養氣談到增廣閱歷，從增廣閱歷談到求見太 尉，層層推進，落到實處，這就是“注意在此”。 本文立意高遠，但并不狂

14、傲自負， 表達盡量紆徐婉曲。如表達求見太尉之意，說“轍之來也，于山見終南、嵩、華之 高，于水見黃河之大且深，于人見歐陽公，而猶以為未見太尉也”，“故愿得觀賢人 之光耀，聞一言以 自壯，然后可以盡天下之大觀，而無憾者矣”，“太尉茍以為可教 而辱教之，又幸矣”， 皆言辭懇切，委婉得體。第十四節 黃庭堅登快閣具體分析黃庭堅登快閣 圍繞“快”字多方生發的構思特點。（論述題）（1） 首聯入題，從登閣的時間和心境寫起，表明為求快意，故尋快事，登快閣，其 中隱含厭倦官務的情緒。（2） 頷聯繪景，承上“晚晴”二字寫登快閣所見，從景物中求得快意。（3） 頸聯抒情，說世無知音，唯有借酒澆愁，透射出兀傲不群的性格。

15、（4） 尾聯述志，詩人面對無限美景，棄官歸隱之心油然而生。登快閣為什么說黃庭堅的登快閣 一詩用典、煉字頗見功力？ （簡答題）（1）“天遠大”、“月分明”， 從杜甫和謝朓詩句脫化而來，意境逼真，對仗精粹，點 活了眼前之景，也傳達出作者的胸襟懷抱； “朱弦”、 “青眼”， 不僅用事貼切，而 且善敷色彩。（2） 五、六兩句屬對嚴整，又糅進七言歌行句法，以“已為”與“聊因”相連綴、 呼應，使得氣勢流轉，所謂“寓單行之氣于排偶之中”，顯出情致跌宕變化。第十五節 秦觀鵲橋仙 （纖云弄巧）秦觀鵲橋仙（纖云弄巧） 的內容與傳統風俗中哪一個節日有關？ 簡析這首詞的藝 術特點。（簡答題）（1） 七夕節。（2） 藝

16、術特點：古代歌詠牛郎織女愛情悲劇故事的七夕詩詞不可勝數，太多以感嘆兩人會少而別 多為主旨。這首七夕詞雖然也運用這一題材，但能自出機杼，化故為新，一反相思 離別的纏綿感傷，提出“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的新穎見解。古人忌以議論入詞，此詞卻將寫景、抒情與議論說理熔為一爐。全詞以情景為輔 弼，以議論點明題旨。全詞采用象征手法，以天上雙星暗喻人間男女。“弄巧”寫織女手藝精巧，“傳恨” 寫流星傳遞情愫，“暗度”寫牛郎織女踽踽夜行，“忍顧”寫兩人一步三顧，描繪出人的神貌，充滿人的情意。此詞意境深婉，富有理趣，淡語而有興味。第十六節 賀鑄青玉案（凌波不過橫 塘路）賀鑄青玉案 以結句“一川煙草，滿城風

17、絮，梅子黃時雨”著稱，請問這三句在 藝術表現上有什么特點？ （簡答題）（1） 從字面看，煙草、風絮、梅雨，為江南春天最常見，也是十分典型之景物，信 手拈來，造語自然，不假雕琢；（2） 作者所賦為閑愁，閑愁是無形之心理感受，實在不可捉摸，一旦用這三種比喻 性意象，閑愁便顯得具體可感，仿佛具有廣度、密度和長度；（3） 第三，作者運用了博喻手法，將三種景物復合起來比喻閑愁，也十分新奇。因 前人大都是單一之比，而這首詞中三者和諧一體，就把閑愁形容到了極致，足以超 邁前人。第十七節 周邦彥蘭陵王 （柳陰直）請簡析周邦彥蘭陵王（柳陰直）。（簡答題）（1） 意旨： 周邦彥蘭陵王 是長調，通過寫送別抒發羈旅之

18、愁。（2） 借柳起興、抒發懷抱： 第一段從折柳送別寫起，直到“登臨”兩句寫到自身， 關合久客京華的境遇； 第二段寫客中送客，寫行者的離別之恨，寫居者的淹留之苦； 第三段抒寫別后情懷，寂寞場景，顯得迷離惆悵。（3） 講究時空轉換、將當前送別情景與緬懷往事穿插安排： “柳陰直”四句寫眼前 景色。“長亭路”三句虛寫這是歷來送行之處。“又酒趁哀弦”兩句實寫當前別筵境 況。“愁一箭風快”四句虛寫行者在別后孤舟遠行的景象。“漸別浦縈回”三句寫別 后渡口情景，“念月榭攜手”兩句回憶前事。第十八節 李清照永遇樂 （落日镕金）請簡析李清照永遇樂（落日镕金） 的思想內容和藝術特色。（論述題）（1） 這是一首節序詞

19、。（2） 思想內容： 借“元宵”這一傳統題材，以對比手法寫北宋京城汴京和南宋京城 臨安元宵節的情景，抒發深沉的今昔盛衰之感和身世飄零之悲。（3） 借助時空的安排，來突出主題： 這首詞寫元宵，將昔盛而今衰、物是而人非， 作為貫串全篇的意脈；詞人選擇了兩個不同時空的意象，兩相對襯；既著力突出了 自甘孤寂的女主人公形象，同時也借這種盛衰、哀樂的對比深化了主題。以尋常 語度入音律”的語言特色。全詞語言似信手拈來，平淡家常幾近口語，古人稱為“以 尋常語度入音律”， 通俗不傷雅致，淺易更顯深情。聲聲慢 （尋尋覓覓）論述李清照聲聲慢 的藝術手法。（論述題）（1） 全詞借秋景言愁情，打破了上、下片的界限，于景

20、物描寫上著力，寫秋氣、秋 風、秋雁、秋花、秋雨，共同營造了愁的氛圍。（2） 開頭運用十四個疊字，如珠玉落盤，聲情并茂，“尋尋覓覓”寫若有所失，“冷 冷清清”寫孤獨凄苦之境，“凄凄慘慘戚戚”寫難以排遣之悲。（3） 用宋時日常口語寫身邊景物，眼前情事，雅不避俗，當行本色，用入聲韻，大 量運用舌音與齒音，聲調轉為急促凄厲。第十九節 陳與義臨江仙（憶昔午橋橋 上飲）請簡析陳與義臨江仙（憶昔午橋橋上飲） 的思想內容和藝術特色。（簡答題） （1） 思想內容： 借回憶往事抒發吊古傷今懷抱。上片寫往事，追憶洛中舊游。下片 抒今情，感懷滄桑巨變。（2） 藝術特色： 用筆空靈含蓄。作者不直言國事興廢，卻用空靈筆法

21、，唱嘆出之。 “杏花疏影里，吹笛到天明”一句歷來為人盛贊。結句“古今多少事，漁唱起三更”， 可概括天下萬事，饒蒼涼之致，警覺之意，好在句外，有余不盡。語言風格渾成 自然、不假雕飾。語言疏快明亮，渾成自然。如“杏花”、 “古今”等名句，是含蓄 有味的自然。第二十節 張元幹賀新郎（夢繞神州 路）簡析張元幹賀新郎（夢繞神州路） 寫作背景、藝術特色、思想內容。（簡答題） （1） 寫作背景： 這是一首送別詞，豪放詞。胡銓因直言被貶，作者作詞送行。（2） 思想感情： 作者不忘中原故土，憂心國事，面對投降派挾持朝廷、打擊抗金志 士的局面，在詞中既表現了難以抑制的悲憤，抒發慷慨激烈的愛國情懷，也吐露了 愛國志

22、士之間同氣相求的殷殷情誼。（3） 藝術特色： 風格悲壯沉郁： 上片概述危殆國勢及胡銓被貶，充溢著不滿朝廷、 同情好友的憤懣之情。下片抒發別情，寫別時環境、別后情景、表明心跡及豪飲壯 歌。使事用典和比喻象征： A.使事用典，內涵豐富，耐人尋味。如“底事”兩句， 用神話傳說表達對金兵入侵中原橫行的譴責； “天意”兩句由杜甫暮春江陵送馬大 卿公恩命追赴闕下 詩句化出，意為帝心難測而人生易老，悲憤無處訴說；“更南浦” 句出自南朝江淹別賦； “肯兒曹”句出自韓愈聽穎師彈琴，意為不愿像小兒女 留戀私情。B.采用比喻象征，“昆侖”喻國運，“黃流”喻南侵，“狐兔”喻金兵，義 兼比興，含蓄有致，避免直露。第二十

23、一節 陸游三月十七 日 夜醉中作陸游三月十七 日夜醉中作 最后四句： “逆胡未滅心未平，孤劍床頭鏗有聲。破驛 夢回燈欲死，打窗風雨正三更。”簡析其中復雜的情感內涵（簡答題）（1） 抒發渴望戰斗卻無可奈何的心情。（2） 由沉痛轉為悲涼，表現現實境遇的凄涼況味。床頭孤劍鳴響的戰斗渴望，與破 驛燈暗、風雨打窗的凄涼況味，形成強烈反差，表現了作者內心巨大的憂憤。沈園試述陸游沈園 詩兩首之間是怎樣有所分工又互相呼應的? （簡答題）第一首回憶往事，第二首寫今日情事；第一首寫對方（唐琬），第二首寫自己；第一首寫物是人非的悲傷，第二首寫對唐琬的感情和思念。書憤概括陸游書憤 (早歲那知世事艱)的題旨，分析詩中對

24、比手法運用。（簡答題）（1） 題旨： 回憶抗敵往事，追思英雄業績，表達老而彌堅、死而后已報國情懷。（2） 對比手法：從作者自己的角度看，壯歲的豪邁與而今的衰頹，是一層對比，報國的壯心與自 己的年老，又是一層對比。從當時形勢的角度看，則陸游向往諸葛亮的北伐業績，與朝廷君臣大多不思進取 的現實，也是一層暗藏的對比。對比手法的運用，使詩歌的情感取向特別突出，增強了藝術感染力。書憤陸游書憤 中“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”兩句為什么歷來享譽人口？ （簡答題）（1） 有高度概括力，是對作者生活經歷的提煉。（2） 十分形象，有鮮明的畫面感。（3） 屬對工穩， 自然流走，沒有刻意雕琢的痕跡。第二十二節

25、楊萬里四時田園雜 興請簡析范成大四時田園雜興。（簡答題）（1）四時田園雜興 為七言絕句，屬于田園詩。（2） 藝術特色： 濃厚鄉土氣息和季節景物特征。以農村勞動生活和農民喜怒哀樂 為描寫中心,展現生動的農村風俗長卷。語言通俗淺顯而形象鮮明：如第一首“土 膏欲動”兩句描繪春天生氣蓬勃景象，“鞭筍過墻”細節描寫傳神； 第二首“血指流 丹鬼質枯”形容農民辛苦枯瘦，觸目驚心，“近來湖面亦收租”一句，平易通俗，但 諷刺犀利。第二十三節楊萬里初入淮河楊萬里初入淮河 :“兩岸舟船各背馳，波痕交涉亦難為。只余鷗鷺無拘管，北去 南來自在飛。”作者主要采用了什么抒情手法？ 請具體說明。（論述題）（1） 反襯手法。（

26、2） 船的“背馳”與水的“交涉”是反襯。（3） 鷗鷺可以“無拘管”、“ 自在飛”， 人卻不能自由往來，也是暗中反襯。第二十五節張孝祥念奴嬌 （洞庭青草）為什么說張孝祥念奴嬌 過洞庭 中“表里俱澄澈”是全篇的關鍵之句？ （簡答題）（1）“表里俱澄澈”一句既是概括題旨的警策之筆，表現了作者超拔高潔的人格。（2） 這是對此詞藝術特色的形象表述，即物境與心境高度融合。第二十六節 辛棄疾摸魚兒（更能消幾番 風雨）具體分析辛棄疾摸魚兒（更能消幾番風雨） 比興象征手法的運用。（論述題） （1） 上片傷春，借花草零落象征暗示南宋抗金形勢如風雨飄搖，具體分惜春、留春、 怨春幾層來寫。（2） 下片閨怨，以男女喻君

27、臣，借陳皇后被貶象征自己被讒失意的政治遭遇，又以 楊玉環、趙飛燕作反面陪襯。（3） 結句“斜陽煙柳”景象也象征南宋日薄西山、前途暗淡的政局。賀新郎（老大那堪 說）請簡析辛棄疾賀新郎（老大那堪說）。（簡答題）（1） 思想內容：賀新郎 是分別后贈答之作。表現滿腔忠憤之志和報國之意。 （2） 藝術特色： 沉郁中見出豪壯：上片追憶鵝湖之會,心境沉郁蒼涼，即事敘景, 景為情設。下片直抒胸臆,直奔抗金復國主題,大義凜然。連用典故抒情,透露英雄失 路的怨憤悲愴之情。結句卻格調高昂,壯志豪情。可體會出辛詞的“肝腸似火”。 運用典故： 如陳登、孟遵、伯樂、郭隗、祖逛、女媧等典故,用意貼切,抒情無晦澀 窒礙之感。

28、典故連用,意思幾經曲折,反覺筆力千鈞,氣勢如虹。句式和押韻：賀 新郎 詞調押仄韻,本詞卻用入聲字押韻,情調激壯磊落。句式奇句多于偶句,節奏跌 宕多變,與作為英雄的“不平之鳴”十分契合。沁園春 （疊嶂西馳）簡述辛棄疾沁園春（疊嶂西馳） 怎樣實現王國維所說“有我之境”。（簡答題） 在寫景方面，此詞不寫山水的具體形態，而善于傳達其精神風貌。作者把強烈的主 現感情投射到自然景物上面，山水仿佛具有了人的見解、修養、胸襟、學問。這就 是王國維所說的“有我之境”， 其特點是“以我觀物，故物皆著我之色彩”（人間詞 話） 。這種主觀化的方法： 一是借助于奇特貼切的比喻；二是通過運用比擬，發揮 其奇思妙想，如寫群

29、山，接連用人的風度儀態，比擬山峰的種種美感特征。這其實 也可以看作作者人格之美的寫照。第二十九節 姜夔揚州慢 （淮左名都）試析姜夔揚州慢 是如何“感慨今昔”、 表達“黍離 之悲”的？ （論述題） （1） 詞中黍離之悲，用借景言情、化景物為情思的手法加以表現。作者選擇描繪的 揚州景物，都帶有濃厚的感情色彩，如“薺麥青青”、 “清角吹寒”、 “波心蕩、冷月 無聲”； 尤其“廢池喬木”兩句，陳廷焯認為“寫兵燹后情景逼真。猶厭言兵四 字，包括無限傷亂語，他人累千百言，亦無此韻味”。（2） 詞人為“感慨今昔”，精心選擇了兩類意象。一類寫“昔”， 即歷史意象，一類 寫“今”， 即現實意象。歷史意象用來描寫

30、往昔揚州繁華風貌，多處化用杜牧詩句入 詞境； 現實意象用來表現今日游覽的見聞感受。對今日揚州的描繪，無不以歷史上 的繁華作為依托； 對昔日繁華的向往，又與詞人此番游覽揚州的體驗密切相關。換 言之，寫“今”時寓有“昔”， 寫“昔”時寓有“今”，歷史與現實兩幅畫面重疊映 現，從中可讀出言外不盡之意。揚州慢 （淮左名都）舉例說明，姜夔揚州慢 詞是如何化景物為情思的。（論述題）（1）“過春風十里，盡薺麥青青”寫出揚州由繁華變為荒涼；（2）“廢池喬木，猶厭言兵”寫出對戰爭造成揚州破敗的譴責；（3）“漸黃昏，清角吹寒，都在空城”寫出戰亂中揚州的荒寒凄涼；（4）“二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲”寫出揚州繁華

31、一去不返；（5）“念橋邊紅藥，年年知為誰生”寫出紅芍藥獨自開放，無人欣賞。第三十節 史達祖綺羅香 (做冷欺花)史達祖綺羅香 (做冷欺花)在藝術表現上有什么特點? （簡答題）（1） 體物精工，描寫細膩。（2） 善于側面襯托。（3） 用烘染手法兼寫人事。綺羅香 (做冷欺花)筒述史達祖綺羅香（做冷欺花） 的句法特色。（簡答題）（1） 詞中對句，最貴整煉工巧。（2） 作者十分講究句法，如“臨斷岸”兩句是對偶句，意境優美，凝練工致； 同時， 用上三下四句式，古人稱為“折腰句”，與一般詩歌中的七言句節奏不同，有流動活 潑的美感。第三十二節吳文英風入松（聽風聽雨過 清明）簡析吳文英風入松 詞中“一絲柳、一寸

32、柔情”“黃蜂頻撲秋千索，有當時、纖手 香凝”的側面描寫作用。（簡答題）（1）“一絲柳、一寸柔情”： 借春日弱柳寫出女子的楚楚動人。 （2）“黃蜂頻撲秋千索，有當時、纖手香凝”： 見秋千想到女子的纖手，見蜂撲想到 女子留下的香氣，對作者而言是情深語癡，又寫出了亡妾當年活潑可愛的形象。第三十六節 張炎解連環 （楚江空晚）張炎解連環 孤雁：“漫長門夜悄，錦箏彈怨。想伴侶、猶宿蘆花，也曾念春前， 去程應轉。暮雨相呼，怕驀地、玉關重見。未羞他、雙燕歸來，畫簾半卷。”作者在 這幾句中是怎樣寫孤雁的?（簡答題）用長門、錦瑟兩個典故渲染孤雁聲之悲，寫孤雁對遠方伴侶的思念和期待，用雙燕 歸來反結雁之孤獨。第三十

33、七節 謝翱登西臺慟哭 記簡說謝翱登西臺慟哭記 的結構特點。（簡答題）以“哭”為全篇之眼，先寫始哭于姑蘇，再寫哭于越臺，然后把重點放在三哭于西 臺，詳記祭奠文天祥的經過。登西臺慟哭 記謝翱登西臺慟哭記： “有云從西南來，濞澠淳郁，氣薄秫木，若相助以悲者。乃 以竹如意擊石，作楚歌招之歌闋，竹石俱碎，于是相向感唶。”這段文字采用了 哪些描寫手法?有什么作用?（簡答題） （1）“以竹如意擊石”、“竹石俱碎“是細節描寫，呈現了祭奠者的悲憤心情； （2）“有云從西南來，渰浥浡郁，氣薄林木“是景色描寫，對祭奠時的傷心情起了 烘托作用。第三十八節宋話本錯斬崔寧舉出錯斬崔寧 中一個情節片斷，說明巧合手法的運用。

34、（簡答題）情節： 劉貴所借十五貫錢被賊人所劫，官府追捕時發現崔寧身上恰好也帶十五貫錢， 于是被疑為兇犯。這種巧合起到了推動情節發展的關鍵作用，也是吸引讀者閱讀的 重要手段。第二章 金元部分節知識點名稱主觀題第一節 元好問岐陽元好問岐陽 一詩的下字用語有哪些特點？ 請舉例簡要說明。（簡答題）（1） 此詩下字用語精警凝重，恰當地表達了詩人深沉悲郁的感情。（2） 開頭兩句中，“草不橫”說明金兵毫無戰功，“十年”說明戰爭曠日持久，“暗 秦京”形容戰爭危害之烈。（3 如第五句“野蔓有情縈戰骨”，既準確形容了白骨遍野的慘酷情景，又用反語揭 示內心的沉痛，令人有驚心動魄之感。第二節 鄧牧君道分： 等級差別反

35、： 同“返”， 返回釋位： 放棄地位閱讀君道 中一段文字：（綜合題）子不聞至德之世乎?飯糲粱，啜藜藿，飲食未侈也； 夏葛衣，冬鹿裘，衣服未備也； 土階三尺，茆茨不剪，宮室未美也； 為衢室之訪，為總章之聽，故曰“皇帝清問下 民”， 其分未嚴也； 堯讓許由而許由逃，舜讓石戶之農而石戶之農入海，終身不反， 其位未尊也。夫然，故天下樂戴而不厭，惟恐其一 日釋位而莫之肯繼也。 1.作者是誰?是哪個朝代的人?答案： 鄧牧，金代2.從文中看，作者認為古代君王受到百姓擁戴的原因是什么?從句式看運用了什么修 辭手法?答案： 不辭辛苦為百姓辦事； 運用排比法。3.解釋下列帶下劃線的詞語：其分未嚴也終身不反惟恐其一

36、 日釋位而莫之肯繼也第四節 關漢卿竇娥冤 (第三折)試概括竇娥冤 (第三折)中竇娥的性格特征，并結合具體情節加以論述。（論述題）（1） 劇中塑造的竇娥是一個十分豐滿的人物形象，具有不甘屈辱、不畏強暴的剛毅性格； 又善良質樸，對親人充滿細致入微的關懷體貼之情（2） 前者表現在叱天罵地，發下三樁誓愿；后者表現在赴刑場之際仍然設身處地為 婆婆著想。竇娥冤 (第三折)竇娥冤 第三折中，竇娥許下的三柱誓愿是什么？ 這些誓愿實現，包含何種思想 意義。（論述題）（1） 三樁誓愿： 六月飛雪、血濺白練、亢旱三年。（2） 竇娥發下的三樁誓愿撼人心魄，使得刑場籠罩在“浮云為我陰，悲風為我旋” 的陰慘氣氛中，后來一

37、一實現，從而以獨特方式表現了竇娥至死不屈的斗爭精神所 產生的感天動地力量，一定程度上反映了人民群眾伸張正義的迫切要求。（3） 這一戲劇情節，使劇作充滿積極浪漫主義的精神，體現了劇作家對被壓迫人民 的深切同情。竇娥冤 (第三折)試述竇娥冤 中竇娥思想變化對于深化作品主題的作用。（論述題）（1） 竇娥從小被賣作童養媳，婚后不久又做了寡婦，她把自己的不幸歸之于命運。 當張驢兒加害時，她希圖官府保護她的清白。但是，無情的現實使她的幻想破滅了。 竇娥負屈含冤，叱天責地，對黑暗社會提出了憤怒的控訴。（2） 作品以一個平凡善良女子的覺醒揭示了封建社會“官吏每無心正法，使百姓有 口難言”的嚴酷現實，指出了產生

38、竇娥悲劇的根本原因在于封建統治的腐敗。【南呂】 一枝 花（不伏老）【南呂】 一枝花（不伏老） 展現了元代文人怎樣的境遇和關漢卿怎樣的生活道路？ （簡答題）（1） 在元代，“十年窗下無人問，一舉成名天下知”這條人生道路很難走得通，關 漢卿也對此不屑。（2） 關漢卿出入瓦肆勾欄，與許多女藝人相熟，并為她們創作了大量雜劇劇本，有 時自己還與她們同臺演出。【南呂】 一枝 花（不伏老）簡析關漢卿【南呂】 一枝花（不伏老） 呈現的主人公自我性格特征。（簡答題）（1） 出入風月場中，閱歷豐富；（2） 多才多藝，才氣橫溢；（3） 性格倔強，對自己選擇的人生道路九死不悔。第五節 王實甫西廂記（第四本第三 折）西

39、廂記 長亭送別在景物描寫、心理刻畫方面有何特色?（論述題）（1） 作者選取富有特征的景色，創造了蕭瑟悲涼的戲劇氛圍，又滲透著主人公的離 愁別恨，水乳交融，情辭相稱，讀來但覺余香滿口，具有動人的藝術魅力。（2） 本折對鶯鶯的心理描寫極為細膩。作者將藝術觸角伸展到處于“長亭送別”這 一特定時空交叉點上的鶯鶯的心靈深處，多層次地展示了“此恨誰知”的復雜心理 內涵一一交織著對親人的百般依戀，對別離的無限悲戚，對現實的強烈不滿，對金 榜題名、停妻再娶的婚姻悲劇的深深憂慮。同時，也揭示了這一復雜心理內涵所體 現出的靈魂純凈之美。鶯鶯在送別張生時的依戀、悲戚、不滿、憂慮，都是與她美 好的愛情理想緊緊聯系在一

40、起的。鶯鶯對張生的愛，是相互傾慕的產物，絲毫沒有 摻雜世俗的考慮和利害的打算。西廂記（第四本第三 折）結合西廂記（第四本第三折） 的戲劇情節，分析崔鶯鶯、張生的性格特征。（論 述題）老夫人逼迫張生進京趕考，使兩位熱戀中的情人面臨分別。長亭送別，鶯鶯、張生 充滿離愁別恨，彼此依戀，表現了對愛情的無比珍視。鶯鶯還明確表現了對功名利 祿的鄙棄態度，對金榜題名、停妻再娶的婚姻悲劇的深深憂慮。西廂記（第四本第三 折）以“碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？ 總是離人淚”為例， 簡析西廂記（第四本第三折） 寫景的特色和作用。（簡答題） 選取富有特征的景色，創造了蕭瑟悲涼的戲劇氛圍，又滲透著主

41、人公的離愁別恨， 水乳交融，情辭相稱。讀來但覺余香滿口，具有動人的藝術魅力。西廂記（第四本第三 折）西廂記 第四本第三折，崔鶯鶯在與張生分別時，表明了對愛情與功名怎樣的態 度?試舉例說明。（簡答題）崔鶯鶯鄙棄功名利祿，珍視純真愛情。在她看來，愛情比功名重要得多，“但得一個 并頭蓮，煞強如狀元及第”， 她要求張生不要移情別戀，“此一行得官不得官，疾便 回來”。第六節 馬致遠雙調夜行船（秋思）簡述馬致遠雙調夜行船（秋思） 表達的思想情感。（簡答題）（1） 由花開花謝聯想到人生的短暫虛幻。（2） 對帝王豪杰的富貴無常寄予感慨，對守財奴的執迷不悟給予嘲弄，而對鄉村的 自然風光和隱居的寧靜生活表示由衷的

42、贊嘆。（3） 通過名利之徒與山林高士兩種生活鮮明對比，表達了不為物役、 自適其適的心 志。第八節 睢景臣般涉調哨 遍（高祖還鄉）分析睢景臣高祖還鄉 中的漢高祖形象。（論述題）（1） 劉邦在得天下后，大擺其皇帝架子，衣錦還鄉之際更加躊躇滿志。（2） 這一套曲故意抹去皇帝頭上的神圣光環，揭起“麒麟皮”而專寫“馬腳”，顯 示了劉邦流氓無賴的本來面目。（3） 作者筆下的鄉民并不因沾上了天子“鄉親”而受寵若驚，相反卻對迎駕的勞師 動眾和劉邦的裝腔作勢極度反感。這表明劉邦還鄉實際上是生事擾民，對故鄉百姓 并無任何好處。般涉調哨 遍（高祖還鄉）分析睢景臣般涉調哨遍（高祖還鄉） 的題旨和藝術手法。（論述題）（

43、1） 題旨： 諷刺封建帝王，抹去其頭上的神圣光環。（2） 采用戲曲的代言體形式，從熟知劉邦老底的鄉民的視角來寫高祖還鄉的種種情 況，看似嘲笑鄉民“有眼不識泰山”，實際上表現了對皇帝的大不敬。皇帝還鄉的種 種排場，甚至皇帝本人，通過鄉民眼睛的折光，全都失去莊嚴的色彩，變得滑稽可 笑。由此產生了強烈的諷刺效果。般涉調哨 遍（高祖還鄉）般涉調哨遍（高祖還鄉） 寫作所依據的歷史事實。（簡答題）史記 高祖本紀載，劉邦率兵平定英布，歸途中經過故鄉沛縣（今屬江蘇），逗 留了多日。因為隨從眾多，以致全縣出動以供獻飲食。睢景臣從此簡略的事實記載生發，創作套曲。第十一節 劉時中正宮端正 好（上高監司）簡述劉時中正

44、宮端正好 上高監司觸及重大社會問題的特點。（簡答題）（1） 作者以寫實的創作態度，反映元代民眾在災荒中的苦難。（2） 作者情感熾烈，對災民的悲憫，對奸商的憎惡，對貪官的憤恨，和對高監司的 由衷感激，滲透于整篇作品。（3） 充分體現了作者悲天憫人的情懷，以及愛憎分明的強烈正義感。第十三節 趙孟頫岳鄂王墓趙孟頫岳鄂王墓 表現了怎樣的思想感情？ （論述題）這首七律是瞻仰岳飛墓時所作，作者對宋金對峙的歷史進行了反思，對岳飛蒙冤屈 死表示極為沉痛的哀悼，對南宋君臣茍且偷安的政策及其造成的惡果表示強烈憤恨 和深深遺憾。8岳鄂王墓簡述趙孟頫岳鄂王墓 一詩的主旨和語言特色。（簡答題）（1） 主旨： 對岳飛屈死

45、表示沉痛哀悼，對南宋君臣茍且偷安的政策及其造成的惡果 表示強烈憤恨和深深遺憾。（2） 語言特色： 此詩語言平易，不假典故而含蘊豐滿，真實地表達了作者的思想感 情。第十七節 高明琵琶記 （糟糠自厭）分析琵琶記 糟糠自厭 中趙五娘的形象。（論述題） （1）糟糠自厭 是刻畫趙五娘形象的一場重頭戲。趙五娘吃糠，是在公婆年邁、 丈夫不歸、連年災荒、走投無路的情況下，舍此而外別無他途的一種必然選擇。 （2） 吃糠本已痛苦，被婆婆誤解和埋怨是更深的痛苦，但所有痛苦趙五娘都獨力擔 荷，毫無怨言。（3） 她的身上生動地體現了中國婦女善良純樸、任勞任怨的美好品質和自我犧牲的 崇高精神。琵琶記 （糟糠自厭）請簡析高

46、明琵琶記（糟糠自厭） 的思想內容和語言特色。（簡答題）（1） 思想內容： 趙五娘吃糠，是在公婆年邁、丈夫不歸、連年災荒、走投無路的情 況下的必然選擇，體現了中國婦女善良純樸、任勞任怨的美好品質和自我犧牲的崇 高精神。（2） 語言特色： 唱詞本色自然，不加修飾，“從人心流出”。 善于選取身邊事物，運 用比興，巧妙地表現出人物心理和情感活動。第三章 明代部分節知識點名稱主觀題第一節 劉基楚人養狙請簡析劉基楚人養狙。（簡答題）（1） 思想主旨： 本文為諷刺性寓言小品。警告統治者如果以術使民，必然會眾叛親 離，最終趨于滅亡。（2） 敘事中展開對話的特點： 在敘事中設辭問答，小狙與眾狙對話，小狙連發三個

47、 反詰，步步推理；在問答中展示眾狙由渾噩到覺醒，由覺醒到反抗的過程，頗具說 服力； 故事結局因此有了必然性，也帶上了諷刺色彩。（3） 在情節設計方面讓小狙發動反抗的意義： 這個設計意味深長。老年人往往背負因襲的包袱，容易順從既存秩序，屈服于現實壓力；年輕一代則思想解放、感受敏 銳，也因此敢想敢做，在急劇變化的時代風云中充當前驅者的角色。第五節 歸有光項脊軒志請綜合分析歸有光項脊軒志 的思想感情和藝術特色。（論述題）（1） 思想感情： 通過記作者青年時代書齋，著重敘述與項脊軒有關的人事變遷，借 “百年老屋”的幾經興廢，回憶家庭瑣事，抒發物在人亡、三世變遷的感慨及內心 悲哀。（2） 藝術特色：通過

48、細節和場面表現人物、寄托感情： 善于從日常生活中選取感受最深的細節和 場面，表現人物風貌，寄托內心感情。筆墨不多，事情不大，只留人物身影，但人 物音容笑貌躍然紙上。末尾作者把極深的悲痛寄寓于一棵枇杷樹，移情于物，由對 物的聯想，引發對往事的傷懷和對妻子的思念，不言情而情無限，言有盡而意無窮。精煉生動的語言特色： 運用疊字增加形象性和音樂美。摹聲更真切，狀物更細致， 寫景更生動，讀來更富美感。結構特點： 以項脊軒為明線,以對親人的深摯感情為暗線。“多可喜亦多可悲”幾 個字,承上啟下，思想陡轉。“喜”應上文,“悲”在下文。一是大家庭分崩離析、哀 痛家庭衰敗； 二是母親關懷無微不至,深切懷念； 三是

49、祖母的牽掛、贊許和期盼，含 蓄表達懷才不遇功名未成辜負先人的沉痛心情； 最后補記亡妻生活片段和日后變遷， 抒發真摯情意。第六節馮惟敏玉芙蓉 （喜雨）馮惟敏玉芙蓉（喜雨） 是如何表達作者的“喜”意的？ （簡答題）（1） 整首小令以“喜”為曲眼，借景抒情。（2） 借處處水洼、遍地桑麻、蕎花、豆花、赤金瓜等意象，描寫了雨后田間萬物一 派欣欣向榮景象，抒發了詩人久旱逢甘霖的歡欣和與農民息息相通的情感。（3） 語言通俗活潑，饒有情趣，情態口吻，仿佛老農。第九節宗臣報劉一丈 書報劉一丈書 寫了哪幾類人？ 各有何特點?（簡答題）（1） 作者抓住富有特征的細節并將其放大，繪聲繪色地刻畫了三種人物形象： 干謁者

50、夤緣鉆營、奴顏媚骨； 當權者的驕橫貪婪、裝腔作勢； 守門人的刁鉆奸猾、蠻橫勢利。（2） 作者用漫畫式的夸張手法，描繪出三種人物的丑惡嘴臉，并揭露出他們的骯臟 靈魂。第十節 李贄又與焦弱 侯概括李贄又與焦弱侯 的主旨。（簡答題）文章通過鄭子玄恥講道學，與黃生追求“名利兩得，身行俱全”的趨附權門的假道 學作了鮮明的對比，尖銳地揭露了宋代程朱以來至明代的理學家到處欺世盜名的行 徑，指出所謂圣人、山人，其實都是“名為山人而心同商賈，口談道德而志在穿窬” 的無恥之徒。又與焦弱 侯一：一樣，相同穿窬： 挖洞翻墻，偷竊鄙： 鄙薄，輕視閱讀下面一段文字：（綜合題）由此觀之，今之所謂圣人者，其與今之山人者一也，

51、特有幸不幸之異耳。幸而能詩， 則自稱曰山人； 不幸而不能詩，則辭卻山人而以圣人名。幸而能講良知，則自稱日圣人： 不幸而不能講良知，則謝卻圣人而以山人稱。展轉反復，以欺世獲利。名為 山人而心同商賈， 口談道德而志在穿窬。夫名山人而心商賈，既已可鄙矣，乃反掩 抽豐而顯嵩少，謂人可得而欺焉，尤可鄙也! 1.這段文字的作者是誰?屬于哪個朝代?答案： 李贄，明代2.概括這段文字的核心觀點。答案： “圣人”與“山人”本質相同，都是欺世獲利之徒3.解釋下列句子中加下劃線的詞語：其與今之山人者一也 口談道德而志在穿窬夫名山人而心商賈，既已可鄙矣第十一節 袁宏道虎丘記簡述虎丘記 描寫月夜斗歌一段的藝術特色。（簡

52、答題）從開始“唱者千百”到最后“壯士聽而下淚”， 層層深入。月色歌聲，情景交融。把讀者引入充滿藝術美的境界。第十三節張岱柳敬亭說 書簡述張岱柳敬亭說書 的藝術手法。（簡答題）（1） 文章運用了欲揚先抑的手法，贊揚柳敬亭說書藝術的高超，卻先說他外貌的丑 陋，再以王月生作比來襯托其說書藝術非同一般。（2） 文章還運用了側面烘托的手法，以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術的高超。第十五節夏完淳獄中上母 書分析夏完淳獄中上母書 善于用典，散駢兼用的特點。（論述題）這封信雖為訣別之筆，但用典言事，深婉有致。如說父死為“嚴君見背”， 說母慈為 “推干就濕”等，既表明作者文學素養之高，又說明他赴死前方寸不亂、鎮定

53、自若。 全文散駢兼用，散則舒卷自如，駢則回環有致，但都以短句為主，簡練而又 自然流 暢。篇末先作散語，漸次過渡，以韻文收尾，更有曲終言志之意，讀之令人回味無 窮。第十七節湯顯祖牡丹亭 （驚夢）分析牡丹亭（驚夢）（節選） 中所表現的杜麗娘的心理活動。（簡答題）（1） 杜麗娘游園前的心理活動，處處表現出貴族少女矜持和嬌羞的性格。（2） 來到園中，滿園春色在她內心激起巨大波瀾，發出驚嘆。（3） 表現出對自然和青春的熱愛。（4） 也有對禮教的不滿和無可奈何的苦悶。（5） 總之寫出了青春覺醒的心靈歷程。第十八節馮夢龍杜十娘怒沉 百寶箱聯系主要情節，分析杜十娘怒沉百寶箱 中杜十娘形象的性格特征。（論述題）

54、（1） 美麗熱情，心地善良，輕財好義。（2） 聰敏機智，頗有心機，對自己從良及從良以后的生活早有周密安排。（3） 尤為動人之處，是被出賣時顯示出的剛強堅定性格，“寧為玉碎，不為瓦全” 的人格尊嚴。（4） 對封建社會、市儈勢力拼死反抗的精神。第十九節 施耐庵林教頭風雪 山神廟林教頭風雪山神廟 中，林沖的性格有何特點?（論述題）（1） 林沖富有正義感，俠肝義膽 ，但其社會地位，又使他養成安于現狀、軟弱動搖的性格。（2） 明知冤屈，卻自認“罪囚”，也沒有意識到被調草料場的陰謀，仍隨遇而安。（3） 等到明白火燒草料場的真相，再也無路可走，只有拼死反抗，經過血的洗禮， 徹底改變了委曲求全的軟弱性格。林教

55、頭風雪 山神廟林教頭風雪山神廟 中風雪情景描寫如何推動情節發展？ （簡答題）（1） 風雪寒冷，林沖往市井沽酒，途中看見山神廟。（2） 大雪壓倒草廳，林沖無奈往山神廟過夜。（3） 林沖在廟中聽見陸謙等人說話，識破陰謀，雪地手刃仇人。林教頭風雪 山神廟以兩次“偷聽”為例，簡析林教頭風雪山神廟 細節描寫藝術效果。（簡答題） （1） 李小二妻子在小酒店是有心偷聽，略寫，因為是密謀，所以聽不清，造成懸念； 林沖在山神廟門內是無意偷聽，詳寫，談話者得意忘形，高談闊論，聽者聽得真切， 怒火噴發。（2） 都能透露人物心理活動，為事件的發生發展作了必要的鋪墊。第二十節 羅貫中群英會蔣干 中計簡析群英會蔣干中計

56、中周瑜、曹操、蔣干的性格特征。（論述題）（1） 周瑜的足智多謀、蔣干的似智實愚、曹操的多疑奸詐在本文中都得以充分展示。 （2） 周瑜年輕瀟灑、英勇善戰、足智多謀、豪放自信，六次大笑最能見出其個性。 蔣干胸無城府而又 自作聰明無膽無謀， 自以為能憑三寸不爛之舌說降周瑜，但不能 隨機應變，反而步步走進圈套。曹操生性多疑，剛愎自用，急躁奸詐，因急躁錯用 蔣干，因奸詐知錯不認。群英會蔣干 中計群英會蔣干中計 寫周瑜施反間計，分為哪幾個步驟?（簡答題）（1） 周瑜觀看曹軍水家，決心除掉蔡瑁、張允；（2） 周瑜設計，群英會上迷惑蔣干；（3） 周瑜佯醉，引誘蔣干上鉤并盜走假信；（4） 曹操中計，殺蔡瑁、張允

57、。第四章 清代部分節知識點名稱主觀題第一節吳偉業圓圓曲吳偉業圓圓曲 的結構藝術。（簡答題）詩歌打破以時間為線索的傳統布局，開篇即寫吳三桂為奪美女而降清，此后圍繞這 一中心事件，運用倒敘、插敘等手法，娓娓敘來，最后以作者的感想收束全篇； 結 構上又一特點，是有意將吳三桂、陳圓圓的關系同吳王夫差、西施的關系相聯系、 相比擬，歷史和現實有機結合，表現出作者對該事件的歷史思考。第二節 陳維崧賀新郎 (吳苑春如繡)陳維崧賀新郎 (吳苑春如繡)用了哪些典故(至少說出 5 個)，有什么藝術效果（需 詳細說明） ?（簡答題）（1） 吹簫屠狗、何滿子、雨濕青衫、烏鵲南飛、華清風景、鶴發開元叟等；（2） 無論嘆今

58、還是憶舊，典故的運用都巧妙自然，恰到好處，毫無掉書袋子的感覺。賀新郎 (吳苑春如繡)簡述陳維崧賀新郎（吳苑春如繡） 的結構特點。（簡答題）詞采用今一昔一今的結構方式：（1） 上片寫今，用吳苑春色反襯自己與蘇昆生半生淪落的凄涼身世。（2） 下片寫昔，追憶蘇昆生在左良玉幕府的往事。“今日”兩句又急轉到今，寫作 者與蘇昆生吳下相逢，遙應上片，寫出江山易主，物是人非的感慨。第三節 唐甄室語負： 背著涂： 通“途”， 道路去： 離開閱讀室語 中的一段文字：（綜合題）曰：“大清有天下，仁矣。自秦以來，凡為帝王者皆賊也。”妻笑日：“何以謂之賊也?” 曰： “今也有負數匹布，或擔數斗粟而行于涂者，或殺之而有其

59、布粟，是賊乎，非賊 乎?”日： “是賊矣。”唐子日： “殺一人而取其匹布斗粟，猶謂之賊； 殺天下之人而盡有其布粟之富，而反 不謂之賊乎！ 三代以后，有天下之善者莫如漢。然高帝屠城陽，屠潁陽； 光武帝屠 城三百。使我而事高帝，當其屠城陽之時，必痛哭而去之矣； 使我而事光武帝，當 其屠一城之始，必痛哭而去之矣。吾不忍為之臣也。”1.這段文字的作者是誰？ 是什么朝代的人？答案： 作者： 唐甄。朝代： 清代人。清順治十四年舉人。2. 從這段文字看，本文的中心論點是什么？ 構思特點是什么？答案： 中心論點： 自秦以來，凡為帝王者皆賊也。構思特點： 與妻妾對話。 3.解釋下列加黑下劃線的詞語：今也有負數匹

60、布或擔數斗粟而行于涂者必痛哭而去之矣第四節 納蘭性德如夢令（萬帳穹廬人 醉）簡析納蘭性德如夢令（萬帳穹廬人醉） 的題旨及其特色。（簡答題）（1） 本詞是一首塞外紀行抒懷之作。三個層次： 著重寫塞上風光；隱約流露出遠赴 邊塞的孤寂無聊；思家之情。（2） 詞中景象與作者心境交織交感，既雄渾又悲壯。如萬帳穹廬的壯闊與人的獨醉， 狼河奔騰的喧鬧與歸夢的遙遠等，都為“醒來無味”設下伏筆。全詞情景映照，寫 盡作者內心深層的惆悵。（3） 詞在寫景上不事藻飾，純用白描。王國維特別贊賞其中“萬帳穹廬人醉”、“星 影搖搖欲墜”二句，以為可同前代詩歌名句中“明月照積雪”、 “大江流日夜”、 “中 天懸明月”、“長河