1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1下圖為“測滑輪組機械效率”的實驗在彈簧測力計拉力作用下，重6N的物體2s內勻速上升0.1m，彈簧測力計示數如圖示（不計繩重與摩擦）下列說法錯誤的是（ ）A彈簧測力計的拉力是2.4NB物體上升

2、的速度為0.05m/sC彈簧測力計拉力的功率為0.12WD滑輪組的機械效率約83.32將一瓶酒精用去三分之一，則剩余酒精的密度、比熱容和熱值 （ ）A都不變B都變為原來的三分之二C熱值不變，密度、比熱容變為原來的三分之二D熱值變為原來的三分之二，密度、比熱容不變3如圖所示是電阻甲和乙的IU圖像，下列說法正確的是( )A電阻乙為定值電阻B當電阻甲兩端電壓為2 V時，R甲0.4 C如圖2所示，當開關S閉合，電路電流為0.2 A時，電路總電阻是15 D如圖3所示，當開關S閉合，電源電壓為2 V時，電路總電流為0.4 A4張一山在朗讀者中為大家演繹了追風箏的人關于其中的物理知識，下列說法正確的是（ ）

3、A朗讀時，朗讀者的聲帶振動產生聲音B空氣中，聲音的傳播速度約約3108m/sC觀眾主要依據音調區分主持人和朗讀者的聲音D朗讀者的聲音很大是因為聲音的頻率很高5如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑片P向右移動時，下列說法正確的是A電壓表的示數不變，總功率不變B電流表的示數變大，總功率變小C電壓表的示數增大，燈的亮度變亮D電流表的示數變大，燈的亮度變亮6下列主要利用電磁波來工作的用電器是A手機B電風扇C電烤火爐D電視機7 “白日不到處，青春恰自來。苔花（圖片如圖所示）如米小，也學牡丹開?！边@首20字小詩苔出自清代著名詩人袁枚，被鄉村老師梁俊和山里孩子小梁在央視綜藝節目經典詠流傳舞臺重新喚醒

4、，孩子們最樸質無華的天籟之聲讓億萬中國人都在這一刻被感動。詩句中也蘊含了豐富的光學知識，下列說法中正確的是A苔花是光源B苔花雖然很小，也學牡丹花努力綻放，我們能看到苔花是因為光的反射C用放大鏡可以觀察到放大漂亮的苔花，此時放大鏡所成的像是實像D苔花生長在房屋背后的陰涼處，房屋的影子是光的折射形成的8如圖所示的四種現象中，能用光的直線傳播解釋的是A手影游戲B天空彩虹C“斷筆”現象D光纖傳輸信號9下列數據最符合實際的是A一個雞蛋的質量約為250gB適合人洗澡的水溫約為40C空調制冷時的功率約為10WD教室內一盞日光燈工作時的電流約為1A10體育比賽中運動員一旦受傷，醫生會對著受傷部位噴射一種叫作氯

5、乙烷的藥液，該藥液會在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感，說明氯乙烷具有較低的A沸點B熔點C溫度D凝固點二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11為了紀念物理科學家對科學的貢獻，許多物理量的單位用科學家的名字命名，請按照示例填寫科學家的名字物理量單位符號主要發明與貢獻牛頓力N_能量J發現電流熱效應的定量規律帕斯卡_Pa發現帕斯卡原理12如圖所示，電源電壓不變，R14，R26，R35當開關S閉合后，電流表示數為0.5A，則電源電壓為_V，電阻R1的消耗功率為_W13如圖所示，桌面的面積為1m2，桌面上的物體重40N，與桌面的接觸面積為1dm2，該物體對桌面的壓強

6、為_Pa；現用20N的推力，將該物體由A處水平推動1m到達B處后，撤去推力。物體由于_繼續向前運動了0.2m，最后掉到地面C處。在此過程中，推力對物體做功_J，重力對物體做功_J。14如圖所示，閉合開關后，電壓表的示數為6V，電流表的示數為0.3A，則電阻R的阻值為_，當開關斷開時，該電阻的阻值為_15某導體兩端的電壓為4伏時，通過它的電流為0.2安，則10秒鐘通過該導體橫截面的電荷量為_庫，導體的電阻為_歐。若導體兩端的電壓改為6伏時，導體的電阻將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16如圖，斜面長s為1.2m、高h為0.3m，現將重為16N的物體沿斜面從頂端向下勻速拉到底端，若拉力F

7、為5N，則此過程中重力做功為_J，物體受到的摩擦力為_N。17圖(甲)是一把陰陽壺,壺把上開有兩孔,可同時盛裝兩種液體,圖(乙)為該壺的結構示意圖,使用時,若捂住甲孔,則倒出的是_液體,這是由于_的作用.壺在水平桌面上靜止時,受到的重力與支持力是一對_,重力的施力物體是_.三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18在圖中，根據給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標出入射角的大?。╛）19近年來，我市新增了不少新能源公交車，在公交車后門的兩側扶手上，各裝有一個按鈕（相當于一個開關），想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕，裝在駕駛臺上的指示燈都會發光，提醒司機有乘客需要下車請設計一個

8、符合要求的電路圖（已畫出指示燈和電源，如圖所示）20某課外興趣小組對某款家用電熱水壺的耗電情況進行了調查，調查記錄表如下:電熱水器規格額定電壓：220V額定功率:1000W容量：3L標定熱水時間：17min實際熱水時間：19min調查發現實際熱水時間大于標定時間，他們懷疑是電熱水壺的實際功率與額定功率不符造成的.請你設計實驗幫他們測量出該款電熱水壺的實際功率.（1）實驗器材_；（2）實驗步驟：_；（3）表達式：_（用直接測量的物理量表示）21 “測量橙汁的密度”實驗為了測量結果更準確，下列實驗步驟的合理順序是_（用字母表示）A計算橙汁的密度B用天平測出空燒杯的質量C燒杯中盛適量的橙汁，用天平測

9、出橙汁和燒杯的總質量D調節天平平衡E將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，讀出橙汁的體積測量橙汁和燒杯總質量時，砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則總質量為_g。不用量筒，只需添加一個完全相同的燒杯和適量的水，也可以完成該實驗。實驗步驟如下：a用已調好的天平測出空燒杯的質量，記為m0；b向一個燒杯倒入適量橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質量，記為m1；c向另一個燒杯中倒入與橙汁等深度的水（如圖乙），用天平測出水和燒杯的總質量，記為m2；d橙汁的密度橙汁=_（水的密度用水表示）22有下列A、B兩組器材：A組：天平（ 量程0200g，分度值0.2g ），量筒（ 量程0100ml，分度值1ml ），彈簧測力計（量程

10、05N，分度值0.2N ）B組：細線、水、鹽水、小石塊（體積約10cm3）、正方體木塊（邊長a10cm）、兩個相同的燒杯請在A組只選一種器材，B組中可以任選若干種所需器材，將所選的器材組合使用，設計一種精確測量鹽水密度的實驗方法要求：寫出選用的實驗器材；寫出實驗步驟和用已知量和測量量表示的鹽水密度表達式四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23隨著電熱水器的不斷改進，如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛它的容積為2L，壺身和底座的總質最是l.2kg，底座與水平桌面的接觸面積為250cm2，裝滿水后水深l6cm求：裝滿水后水

11、的質量是多少？裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強多大？裝滿水后桌面受到的壓強多大？（g取10N/kg）24助力濟南創建文明城市，灑水車關鍵時刻顯身手如圖所示，灑水車加水時，水泵將水提升3m后進入灑水車罐體，罐體有效容積為12m3，加滿一罐水所用的時間是5min取gl0N/kg，通過計算回答：滿滿一罐水的質量是多少？加滿一罐水克服重力做的功是多少？加水所用水泵的功率至少應是多少？罐體加水深度1.5m時罐底受到水的壓強是多少？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、C【解析】分析：由圖可知使用滑輪組承擔物重的繩子股數n，拉力端移動的距離s=

12、nh，利用W=Fs求拉力做的總功，再利用P=Wt求功率；已知物體的重力和上升高度，利用W=Gh求有用功，滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比。解答：由圖可知，彈簧測力計的拉力是2.4N ，故A正確；物體2s內勻速上升0.1m，物體上升的速度為v=st=0.1m2s=0.05m/s，故B正確；n=3，拉力端端移動距離s=3h=30.1m=0.3m，拉力做的總功為：W總=Fs=2.4N0.3m=0.72J；拉力的功率為：P=W總t=0.72J2s=0.36W，故C錯誤；拉力做的有用功為：W有用=Gh=6N0.1m=0.6J；滑輪組機械效率為：=W有用W總=0.6J0.72J100%83.3%。故D

13、正確；故答案為C【點睛】本題考查了使用滑輪組時有用功、總功、功率、機械效率的計算，根據題圖確定n的大?。ㄖ苯訌膭踊喩弦龅睦K子股數）是本題的突破口，靈活選用公式計算是關鍵。2、A【解析】密度、比熱、燃料的熱值都是物質的一種特性，它們的大小與物體的質量和體積均無關系酒精用去三分之一后，質量減少，體積減小，但物質的種類沒有變化，所以密度、比熱和熱值都不變，故選A3、C【解析】A由圖象可知，甲對應的電流與電壓成正比，根據歐姆定律可知甲電阻的阻值不變，乙電阻的阻值變化，故A不正確；B由圖象可知，當甲兩端電壓為2V時，通過的電流為1.4A，根據歐姆定律可得:，故B不正確；C如圖2所示，甲和乙串聯，通過

14、兩電阻的電流相等，當電路電流為1.2A時，由圖象可知，U甲=1V，U乙=2V，根據串聯電路的總電壓等于各分電壓之和可知，電源的電壓:U=U甲+U乙=1V+2V=3V，根據歐姆定律可得:，故C正確；D如圖3所示，甲、乙并聯，兩電阻兩端的電壓相等，當電源電壓為2V時，由圖象可知，I甲=1.4A，I乙=1.2A，根據并聯電路中干路電流等于各支路電流之和可知，干路電流:I=I甲+I乙=1.4A+12A=1.6A，故D不正確4、A【解析】分析：（1）聲音是由物體的振動產生的聲音傳播時需要介質（2）空氣中，聲音的傳播速度約為340m/s；（3）音調與頻率有關，頻率越高，音調越高（4）音色是區別聲音的重要標

15、志區別聲音就是靠音色解答：A、發聲的物體一定在振動，朗讀時是聲帶振動產生聲音，故A正確；B. 空氣中，聲音的傳播速度約為340m/s；故B錯誤；C. 觀眾主要依據音色區分主持人和朗讀者的聲音，故C錯誤；D. 朗讀者的聲音很大是因為聲音的振幅很大，響度大，故D錯誤；故選A【點睛】解決此類問題要結合聲音產生的條件、聲音的傳播是需要介質和傳播速度幾個方面去分析，難點是聲音三個特性的區分5、D【解析】由圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯，電流表測電路中電流，電壓表測燈泡和滑動變阻器的總電壓，即電源電壓，將滑動變阻器的滑片P向右滑動時，接入電路的電阻變小，電路的總電阻變??；根據I=可知，電路中的電流變大，即電

16、流表的示數變大；根據U=IR可知，燈泡兩端的電壓變大，由P=UI可知，燈泡的實際功率變大，故燈泡變亮；由于電源電源不變，所以電壓表的示數不變，由P=UI可知電路中的總功率變大，綜上所述，故ABC錯誤，D正確6、A【解析】生活中廣泛的應用電磁波來傳遞信息，手機是利用電磁波來完成信號的接收和發射，故A符合題意；電風扇和電烤火爐是利用電流的熱效應工作的，故BC不符合題意；電視機工作時把電能轉化成聲和光，不是利用電磁波工作的，故D不符合題意。7、B【解析】A. 能發光的物體是光源，苔花不會發光，所以不是光源，故A錯誤；B. 我們能看到苔花是因為光照在苔花發生了反射，反射光線進入我們的眼睛，故B正確；C

17、. 用放大鏡可以觀察到放大漂亮的苔花，此時放大鏡所成的像是正立放大的虛像，故C錯誤；D. 影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現出陰影區域，就是影子，故D錯誤。8、A【解析】A、手影是由于光的直線傳播形成的，故A正確；B、雨后天空出現的彩虹，屬于光的色散現象，是由光的折射形成的，故B錯誤；C、水中的“斷筆”現象是由于光線從水中射入空氣中發生折射形成的，故C錯誤；D、光纖傳輸是利用光的反射原理，故D錯誤；9、B【解析】A. 一個雞蛋的質量在50g左右，故不符合實際；B.人體正常體溫在37左右，洗澡水的溫度應該略高于體溫，在40左右，故符合實際；C. 空調

18、制冷時的功率約為1000W，故不符合實際；D. 家庭用電風扇的工作電流在0.2A左右，教室內日光燈的工作電流與此差不多，在0.2A左右，故不符合實際10、A【解析】結合題目提供的生活實際情況和物態變化中的吸熱現象，使受傷部位表面組織驟然變冷，據此進行分析判斷即可【詳解】根據題意，醫生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液，該藥液會在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表面組織驟然變冷，常溫下汽化現象說明乙烷具有較低的沸點故選A二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、牛頓第一定律 焦耳 壓強 【解析】牛頓是著名的物理學家，他對力學的貢獻是非常大的，他發現了萬有引力定律、牛頓第一定律、牛頓

19、第二定律和牛頓第三定律為力學奠定了堅實的基礎同時光的色散也是牛頓發現的；力的單位是牛；英國物理學家焦耳做了大量實驗，于1840年最先精確地確定了電流產生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關系，得出QI2Rt為了紀念他做出的貢獻，人們將他的名字命名為熱量（能量）的單位；加在密閉液體上的壓強能大小不變的被液體向各個方向傳遞，這就是著名的帕斯卡原理，是由法國物理學家帕斯卡發現的，人們將他的名字命名為壓強的單位12、5；1【解析】試題分析：由圖可知R1、R2串聯，R3短路，電流表測電路中電流，所以電路中的總電阻R=R1+R2=4+6=12，電源電壓U=IR=23A12=3V；串聯電路中電流處處相等，所以I

20、1=I=23A，所以電阻R1的功率：P1=I2R1=（23A）24=236W【考點定位】歐姆定律的應用；電功率的計算13、4000 慣性 20 32 【解析】因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，該物體對桌面的壓強：p4000Pa；運動的物體撤去推力后，物體由于慣性繼續向前運動；由題意可知，推力F20N，在推力作用下物體移動的距離s1m，則推力對物體做的功WFs20N1m20J；重力對物體做功WGh40N0.8m32J。14、20 20 【解析】由電路圖可知，電路為R的簡單電路，電流表測電路中的電流，電壓表測電源的電壓，由I可得，電阻R的阻值：R20，因電阻是導體本身的一種性質，與兩端的

21、電壓和通過的電流無關，所以，當開關斷開時，該電阻的阻值仍為20不變【點睛】（1）由電路圖可知，電路為R的簡單電路，電流表測電路中的電流，電壓表測電源的電壓，根據歐姆定律求出電阻R的阻值；（2）電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關15、2 20 不變 【解析】由可得，10秒內通過它橫截面的電荷量：Q=It=0.2A10s=2C，由可得，導體的電阻：，因電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流無關，所以，當導體兩端的電壓改為6伏時，導體的電阻仍為20不變。16、4.8 1 【解析】由題沿斜面拉動物體，求此過程中重力做功為_J，物

22、體受到的摩擦力為_N可知，本題考查功的計算和機械效率公式的應用。知道物體的重力和上升的高度，根據求出有用功；知道斜面的長度和拉力的大小，根據求出總功，總功減去有用功即為克服摩擦力所在的額外功，根據求出斜面上物體受到的摩擦力?！驹斀狻刻嵘矬w過程中重力做功：，拉力做的總功：。克服摩擦力所做的額外功：W額W總W有用6J4.8J1.2J，斜面上物體受到的摩擦力：。17、乙大氣壓平衡力地球【解析】一定質量的氣體，壓強隨體積的增大而減小，若壺蓋上沒有小孔，壺中水倒掉一部分后，空間增大，氣體壓強減小，當茶壺內外的壓強差大到一定程度的時候，壺中的水將倒不出來，因而在壺蓋上打一小孔，與空氣相通，使壺內外的氣體

23、壓強始終相同，水在重力作用下就可流出來因此若捂住甲孔，則倒出的是乙液體三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】根據反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內，反射光線、入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出入射光線并標出入射角及其度數【詳解】由圖知,反射角為,可得入射角也為,在法線左側畫出入射光線,度數等于反射角為即可，如圖所示：19、【解析】只要按下任何一個按鈕，指示燈都會發光，說明這兩個開關互不影響，是并聯的；如圖所示：20、電能表、手表、裝滿水的電熱水壺 關閉家中所有用電器，記下此時電能表的示數為W1，只讓電熱水壺開始工作，同時計時為t1；水沸騰時停止

24、計時，時間為t2，記下此時電能表的示數為W2. P=. 【解析】（1）由于要測量出該款電熱水壺的實際功率.，所以需要測量消耗的電能及消耗電能所用的時間，故實驗器材應有：電能表、手表、裝滿水的電熱水壺（2）實驗步驟：先關閉家中所有用電器，記下此時電能表的示數為W1；只讓電熱水壺開始工作，同時計時為t1；水沸騰時停止計時，時間為t2，記下此時電能表的示數為W2.（3）由知道，該款電熱水壺的實際功率是：21、 DCEBA 61.8 m1-m0m2-m0水【解析】（1）實驗步驟的確定，首先能保證完成測量任務，其次實驗過程要嚴謹，盡可能地減小誤差。（2）物體的質量等于砝碼的質量與游碼對應的刻度值的和；（

25、3）只有天平，沒有量筒，可以利用等體積的水和橙汁，稱量水和橙汁的質量，根據體積相等列出等式求出橙汁的密度。解答：（1）為了測量結果更準確，實驗步驟的合理順序是DCEBA，這樣誤差最??；（2）由圖知，天平標尺的分度值為0.2g；燒杯和橙汁的總質量：m1=50g+10g+1.8g=61.8g；（3）有以上步驟可知橙汁的質量：m橙汁=m1-m0，燒杯內水的質量m水=m2-m0,橙汁的體積等于水的體積，即V橙汁=V水=m2-m0水，則橙汁的密度表達式：=m橙汁V橙汁=m1-m0m2-m0水=m1-m0m2-m0水。 故答案為：(1). DCEBA (2). 61.8 (3). m1-m0m2-m0水。

26、【點睛】測量液體密度時，只有量筒沒有天平，可以采用被測液體和水的質量相同進行測量；只有天平沒有量筒，可以采用被測液體和水的體積相同進行測量。橙汁體積的測量是本實驗的難點，巧妙地利用等效替代法，是解決此題的關鍵。22、（1）選用的實驗器材：天平，兩個燒杯，水，鹽水，細線，石塊（2）將天平放在水平桌面上調節橫梁平衡，用調好的天平測出燒杯和適量水的總質量M1保持燒杯仍在天平左盤，把石塊用細線吊著浸沒在燒杯內水中（石塊不接觸燒杯且水無溢出）向天平右盤添加砝碼或移動游碼使天平重新平衡，測出此時總質量m2；用調好的天平測出另一只燒杯和適量鹽水的總質量m3；保持燒杯仍在天平左盤，把石塊用細線吊著浸沒在燒杯內鹽水中，石塊不接觸燒杯且鹽水無溢出，向天平右盤添加砝碼或移動游碼使天平重新平衡，測出此時總質量ml4；則鹽水的密度為鹽水=水【解析】（1）根據實驗原理，若沒有量筒，液體體積無法直接測量時，需要借助水，用細線吊著石塊浸沒在水中和液體中時，所受浮力與液體的密度成正比即石塊排開液體的質量與液體的密度成正比，利用水的密度是已知的，即可求出液體的密度所以在A組選天平，在B組選兩個相同的燒杯、水、鹽水、細線、石塊（2）實驗步驟：將天平放在水平桌面上調節橫梁平衡，用調好的天平測出燒杯和適量水的總質量m1保持燒杯仍在天平左盤，把石塊用細線吊著浸沒在燒杯內水中（石塊不接觸燒杯