1、學生工作計劃（可以直接使用，可編輯 優秀版資料，歡迎下載）經濟管理分院2021年學生管理工作計劃2021年我分院學生工作將繼續以十七大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞學院2021年職代會院長工作報告的指示精神，深入開展學生的思想教育活動，加強學 風建設和學生的道德文明教育，積極推行學生心理健康教育和自我教 育，提高分院學生工作的管理能力和服務水平，以培養學生的創新意 識、實踐能力和創業精神為重點，把握大局，突由重點，強化特色， 務求實效，積極開創我分院學生工作的新局面。工作目標（一）圍繞主題教育，做好學生思想政治教育工作1、學生思想教育是我院開展各項學生教育工

2、作的基礎。通過積極開展主題班會、團日活動，以文明修身教育、感恩教育、誠信教育等為內容的思想教育活動，繼續開展社會主義核心價值體系主題教育活動，把思想教育工作落到實處。2、加強學生團組織建設，發揮黨團組織在教育、團結、聯系學生方面的優勢，竭誠為廣大學生服務。3、充分利用優秀校友資源， 開展優秀校友回訪及回校座談等活動，在學生中大力開展宣傳，從而達到提高學生理想抱負的目的。（二）圍繞學生學習，推進學風建設工作1、從學生思想入手，營造良好學風。開展學習理念大討論，促進學生思想轉變，指導學生從一年級就做好大學三年的生活規劃，使學生明確應該如何度過大學生活，幫助學生樹立奮斗目標，引導學生實現全面發展。2

3、、加強學風建設力度，促進學生形成正確的學習態度。我分院將 結合專業特點，通過開展名師、優秀學生報告會、座談會、經驗交流 會等形式，培養學生形成“我要學”的態度。3、善于發現榜樣、樹立榜樣； 宣傳榜樣。通過樹立學習典型個人、 典型寢室，先進班集體，形成示范和輻射作用，營造比、學、趕、超 的氛圍。同時，做好優秀典型的宣傳工作。4、加強對優秀學生的指導和培養，采取激勵機制豉勵學生特長發 展，在評優選先等工作中向優秀學生傾斜，使其才能得到升華。（三）做好學生干部、學生黨員隊伍建設，形成一面旗幟1、積極探索行之有效的學生工作機制，關心學生干部的學習和生 活，大力支持學生干部開展學生特色活動，調動學生干部

4、工作熱情， 使經常性的思想工作和管理工作落到實處。2、定期的對學生干部進行培訓，從自身嚴格要求自己，加強開拓 創新意識，切實的將學生工作不斷地完善。3、加強學生黨支部建設，發揮黨組織的組織優勢，加強培養、嚴 格程序，確保把優秀大學生吸收到黨內來，使學生黨員在思想政治教 育中發揮先鋒模范作用，使學生黨支部成為開展思想政治教育的堅實 堡壘。（四）關注特殊群體學生，做好特困生、勤工助學、學生心理健 康教育工作針對我分院學生人數多， 家庭經濟困難學生多的特點， 加大對特困 生、單親家庭學生、心理不健康學生、突發重大疾病學生、情感受挫 學生、學困生、貪戀網絡游戲學生等學生的教育和幫助工作，有針對性的開展

5、生活指導和心理疏導工作，豉勵其自立自強，健康成長。堅持把特殊群體學生的工作放在首位，盡最大努力，盡早、盡快解決相關問題。1、輔導員要形成有獨特的學生信息暢通渠道，確保及時發現特殊群體學生，盡早幫助其解決問題。做到工作在前，杜絕突發事件的發生。2、繼續落實輔導員談心制度，制定規范的談心記錄本；3、輔導員堅持實行特殊學生定期與家長溝通制度，及時反映學生在校情況，實行雙重教育機制；4、做好貧（特）困生認定工作，建立完善相關電子信息檔案。做好相關獎（助）學金的發放工作，做到工作的公平、公正、公開。5、做好勤工助學工作，努力為學生拓展勤工助學渠道；認真做好校外勤工助學學生的安全教育工作，保證人身、財物安

6、全。6、積極開展心理健康宣傳教育活動，配合學校做好“5.25心理健康活動月”系列活動。（五）加強學生社團建設，樹品牌、創特色，開展富有專業特色的學生活動針對不同專業，開展有專業特色的學生活動，安排專人指導，定 期開展活動，豐富學生生活，打造一個品牌。正常開展課外活動，豐 富學生課余生活，轉移學生的視線，張揚學生的個性和特長，注重思 想、科學、趣味的有機結合，展示學生風采，使學生的理論知識與實 踐活動有機結合。（六）加強學生宿舍文化建設，為學生提供一個“溫馨、和諧、安全、文明”的大學生之家按照學生管理由“教學區”向“生活區”轉移的工作理念，根據 我分院學生分布廣，學生寢室多的特點，做好生活區的管

7、理尤為重要1、繼續落實輔導員定期深入寢室制度，及時了解學生思想動態， 及時發現、有效解決問題。2、充分發揮寢室的文化陣地的作用，開展特色寢室文化建設，注 重建設學風優秀寢室、和諧寢室、活躍之星寢室等，發揮典型寢室的 輻射功能，3、注重學生黨員、學生干部在寢室的，實行任務包干、層層落實 的制度，充分發揮黨員、干部的模范帶頭作用，形成黨員責任區、干 部責任區，強化黨員、干部的修養和服務意識，加強學生對其監督。4、加強學生干部對寢室衛生、用電安全的定期檢查和不定期抽查 制度，及時通報檢查結果，將檢查結果與班級評比、學生個人評優選 先桂鉤，督促學生重視寢室建設。（七）加強輔導員隊伍建設，建設一支和諧互

8、助、形象規范、學習型的輔導員工作隊伍輔導員隊伍是學生工作隊伍的重要組成部分，擔負著學生思想政 治教育工作的重要組成部分，加強輔導員隊伍建設關系著學生的健康 成長、學生工作的和諧穩定，有利于不斷地解決新問題和新情況。1、加強輔導員工作的規范管理，實行輔導員定期例會制度、定期 檢查工作日志制度，定期匯報工作制度。2、堅強輔導員的和諧隊伍建設。培養輔導員敬業、合作、互助精 神，使輔導員隊伍形成一種齊心協力、合作互助、競爭有序的良好風3、重視輔導員的形象建設。做到輔導員辦公室規范化、有形化建 設，形成全新的輔導員工作環境和良好形象。4、為輔導員的職業發展積極創造條件，豉勵輔導員進一步深造。5、營造輔導

9、員注重工學習、積極從事科研的良好氛圍，形成“事 務性”向“學習型”的轉變，不斷提高管理能力和服務水平。（八）、加強法制教育和安全教育，做好安全穩定工作1、及時排查學生中不穩定因素和安全的隱患，加強教育管理， 加大力度治理學生通宵上網、校外住宿及酗酒等違紀行為，維護良好 校園秩序。2、加大學生公寓違紀處理力度，對違章用電、損壞公物、拋扔酒 瓶者嚴肅處理。3、做好安全教育的宣傳工作，提高學生的安全意識。經濟管理分院2021年度工作計劃進度表月份計劃內容負責人三 月 份1、學期學生注冊、學費催繳工作2、“學雷鋒，見行動”系列活動3、組織開展學生社會實踐報告會或座談會4、“花彌校園 暢聞書香一一讀書月

10、”活動5、組織召開“創先爭優”表彰活動6、進行學生會、團總支成員培訓工作7、受處分學生的校規校紀教育工作8、學生寢室衛生安全檢查及驗收9、舉辦分院主持人比賽四 月 份1、結合專業建設，組織開展“專業技能月”活動（以教研室為主）2、組織開展勤工助學經歷報告會3、分院春季越野跑，選拔運動會運動員，組織 訓練4、快樂玩轉文學活動5、開展安全知識競賽6、做好12屆畢業生的就業工作7、準備開展寢室風采大賽8、準備春季籃球、排球比賽9、“感恩一一回報”詩朗誦比賽10、策劃開展“五二五”大學生心理健康活動日活 動11、面試環節中”自我介紹“展示五 月 份1、“五二五”大學生心理健康月系列活動2、為運動會做準

11、備，展開訓練、操練3、組織優秀學生干部報告會4、舉辦籃球、排球比賽5、五四青年節團活、演講比賽等相關活動6、“倡愛國情懷抒豪情壯志”演講比賽7、學生違紀處分教育大會8、寢室風采大賽評比9、分院第三屆校園模擬招聘會六 月 份1、開展“以誠為本，以誠立人”主題團課2、學生考風考紀教育工作3、“夢想一一飛向遠方”夢短官占活動4、做好學生干部交接工作5、畢業生、實習生文明離校和離校前的安全教育6、歡送畢業生晚會七 月 份1、布置學生暑假社會實踐2、做好實習就業工作3、學生放假前的安全教育4、裝檔、發放畢業證書等學籍工作九 月 份1、新生專業思想教育2、制定新生入學教育方案3、做好12級新生的入學、軍訓

12、、內務等方面工 作4、組織開展以軍訓生活/教市節/國慶為題材的活動5、對學生進行北大荒精神教育系列活動6、暑期社會實踐報告展7、協助開展新生”心理健康“普查8、組織或協助開展“我懂安全，我愛生活”安全講座9、舉辦學生足球比賽十 月 份1、組織迎新生系列活動2、組織開展學生干部的培訓3、完成新生各種數據錄入和核對工作4、“同享文明，共建和諧”校園文明或不文明圖片展活動5、完善社團組織，準備社團匯報展活動6、做好優秀學生干部、三好學生、獎學金評定工作7、組織開展文明寢室評比工作8、舉辦學生羽毛球、乒乓球比賽十一月 份1、舉辦就業知識系列講座2-社團月一一社團成果展示活動3、心理健康團隊輔導4、完成

13、本分院貧困生的核定工作及貧困生檔案 的建立工作5、棋牌比賽（五子棋、象棋、撲克）；6、組織辯論賽十 二 月份1、開展“學會感恩、喚醒責任、倡導奉獻”團課2、學生干部學期自我總結會3、對學生進行考風考紀教育4、安排部署寒假社會實踐和青年志愿者活動5、放假前學生寢室衛生安全檢查溫江區第二中學校學生資助工作制度及管理辦法為進一步落實市、區關于學生資助工作文件精神，認真 做好家庭經濟特別困難學生的資助工作，確保各項各類特困 生救助工作落到實處，特制訂本工作制度。一、指導思想學校各類資助項目是家庭經濟困難學生資助政策體系的 組成部分，學校高度重視在校學生的資助工作，堅持“公開、公平、公正”的方針，規范工

14、作程序，建立實行三級管理負 責制，確保學生資助工作順利進行。二、組織機構及組織管理學校成立學生資助工作領導小組，學生資助評審小組和 班級家庭經濟困難學生助學金對象初步審核小組，實行對家 庭經濟困難學生認定工作的三級管理負責制。1、教育資助工作領導小組，負責學校家庭經濟困難學生 認定工作，制定學校家庭經濟困難學生助學金對象認定的實 施辦法，負責公示并審批確認本校家庭經濟困難學生助學金 對象名單。教育資助工作領導小組名單：組長：副組長：成員：資助工作領導小組下設教育資助管理辦公室：教育資助管理辦公室：主任：副主任：工作人員：2、教育資助評審小組承擔家庭經濟困難學生對象認定的 組織與管理工作，由學生

15、代表、家長代表、教師代表、學校 領導組成。教育資助評審小組負責審核各班級推薦上報的家 庭經濟困難學生情況，提由擬確認為助學金對象的家庭經濟 困難學生名單。教育資助評審小組名單：組長：副組長：成員：學校教育資助評審小組下設學生資助工作小組，負責學 生資助管理具體工作，建立專門檔案，將學生申請表、困難 證明材料、受理結果、公示情況、資助資金發放等有關憑證 和工作情況分年度建檔備查。義教段學生資助工作小組：:負責資助工作管理:負責學籍管理:負責會計工作:負責由納工作普通高中學生資助工作小組：:負責資助工作管理:負責會計工作:負責由納工作:負責學籍管理工作3、各班成立以班級為單位，班主任任組長，科任老

16、師、 學生干部和學生代表擔任成員的教育資助班級認定評議小 組。認定評議小組成員中，學生代表應具有廣泛的代表性， 一般不少于班級人數的 10%，認定評議小組成員名單在本班 級范圍內公示并上報學校學生資助工作領導小組。教育資助 班級認定評議小組負責本班級家庭經濟困難學生名單和資 助標準的認定與民主評議工作。三、認定標準認定工作堅持實事求是，由學生本人提由申請，實行民 主評議和學校評定相結合的原則。不得降低條件及標準，不得搞平均分配，不得隨意擴大 資助范圍，不得將財政供養家庭和非困難家庭子女列為照顧 對象。四、資助申報審批程序1、每學年開學初向所有學生、家長宣傳國家的學生資助 政策，讓所有的學生和家

17、長了解政策、參與監督。2、公開資助信息。學校根據上級下達的資助名額，通過 在校內張貼公告等途徑公開資助信息。3、教育資助對象每年核定一次。申請資助的學生于學年開學初，由本人向學校提由申請，并向學校提交由所在村委 會或監護人所在工作單位由具的家庭經濟狀況證明。4、學生提由申請后，班級認定評議小組應通過與學生談 心、到學生家庭居住地走訪、 征求其他學生及學生家長意見、 觀察申請人在校期間消費情況等多種方式，對申請學生的家 庭經濟情況進行認真審核，按學生家庭經濟貧困程度排序， 提由貧困生資助名單5、學校學生資助評審小組認真審核班級認定評議小組中 報的初步評議結果（如有異議，應在征得班級認定評議小組

18、意見后予以更正），審核通過后將家庭經濟困難學生助學金 對象名單提交學校學生資助工作領導小組。6、學校學生資助領導小組經研究、審批，確認后的家庭 經濟困難學生助學金對象名單在學校內公示。公示無異議 后，將上報區資助管理中心審批。五、儲蓄卡的發放、領取由學校為每位國助金受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，直 接將國家助學金發放到學生卡中，儲蓄卡必須學生本人保 管，學校按要求編制領卡清單發放清冊，受助學生本人必須 簽字領取。屬于發放現金、票券、實物等項目的（含義務教育段雞 蛋票、牛奶券、家庭經濟困難寄宿生生活補助、普通高中中 央彩票公益金資助、高等教育家庭經濟困難新生入學資助項 目等）必須由受助者在相關簽收

19、資料上親筆簽字留印領取。學校在收到縣下撥的資金后，要在盡快將資助的資金發 放到學生手中或發放到學生儲蓄卡中。六、監督檢查為加強家庭經濟困難學生資助金的管理，學生資助評審 小組和班主任每學年應定期對家庭經濟困難學生助學金對 象進行一次資格復查，并不定期地隨機抽選一定比例的家庭 經濟困難學生助學金對象，通過、實地走訪等方式進行核實。如發現弄虛作假現象，一經核實，取消助學金資格。學校設立家庭經濟困難學生助學金對象認定工作舉報投 訴信 箱和 （校長 室XXXXXXX、校學 生資 助管理組 XXXXXXX、區學生資助中心 XXXXXXX ）,廣泛接受學生、 家長和社會各界的監督。并要加強學生思想教育，教

20、育學生 如實提供情況，及時告知家庭經濟狀況顯著變化情況。如學 生家庭經濟狀況發生顯著變化，學校將及時做由調整。XXXXXXX 學校2021年安全生產工作計劃一、 指導思想以人為本，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的 安全生產工作方針。以落實安全生產責任制、健全和完善各 項安全生產規章制度，夯實安全管理基礎為重點，大力加強 安全生產機制建設，強化員工的技術培訓與安全教育培訓。 二、工作目標杜絕死亡、重傷和特大、重大事故、控制一般安全事故發生， 減少輕傷安全事故、一般事故造成的直接經濟損失。三、工作方針認真貫徹落實上級別領導部門安全生產工作意見，提高 全員安全意識，完善安全生產責任制，強化現場

21、管理，糾正 習慣性違章行為，確保安全生產投入，查找并整改事故隱患， 確保公司正常的安全生產秩序。四、主要工作：1、加強對安全工作認識、落實責任，不斷提高安全管 理水平：(1)認真貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理” 的安全生 產工作方針，牢固樹立安全生產”責任重于泰山” 的思想觀念，始終把安全生產工作放在心頭， 做到警鐘長鳴, 常抓不懈，消除事故隱患，防止事故發生。(2)認真貫徹落實安全生產法。認真貫徹落實安全生產的目標責任制管理，堅決貫徹落實層層簽訂安全目標責 任書，落實到每個崗位、每個人。并實行“誰主管，誰負責； 誰使用，誰負責；誰的崗位，誰負責；誰違章，誰負責”的 管理原則，層層落實

22、，加強監督，嚴格考核。加強安全目標 責任制，落實部門主要負責人安全責任。(3)繼續完善落實安全生產責任制，認真執行各項安 全管理制度。加大檢查監督力度，增強員工安全意識，把安 全生產責任的落實始終貫穿于管理的每一個環節，實現安全 的全過程控制。2、加大安全教育力度，建設企業安全文化：強化安全 教育在安全管理中的基礎作用，提高全員安全意識和公司 整體安全素質，大力培養具有較強安全意識、 嚴謹工作作風、 熟練生產技能的員工隊伍。(1)堅持對新進公司員工三級安全教育，特殊工種人 員保證100 %有效持證上崗。認真做好特殊工種的復審辦證 工作(2)加強員工的安全技術培訓，使員工具有一定的安 全技能和事

23、故急救知識。堅持班前、班后會，及時掌握員工 心理波動對安全工作造成的影響，做好預防。(3)認真組織好“全國安全生產月”活動，并以此為 主線，開展豐富多彩的群眾性安全宣傳教育活動，營造濃郁的企業安全文化氛圍，大力倡導以人為本的公司安全文化理念。(4)各部門負責人和安全員每月必須主動參加安全會 議或活動。會議或活動要以學習領會上級有關安全生產指示 精神和相關的法律、法規為重點，結合公司的相關安全規定， 積極開展安全宣傳教育活動。(5)各部門每年至少要組織開展各工種安全技術操作 規程培訓及考試一次(新入職的員工堅持二次考核上崗制 度，即每季度組織三個月內新入職員工安全測評，不合格人 員重新進培訓，合

24、格后方可上崗)。(6)緊密配合安保科積極開展職工職業健康查體、崗 位職業檢測、防雷等檢測活動，提高預防水平，杜絕或減少 各類安全事故和職業危害的發生。(7)抓好環保脫硫脫硝等建設項目安全“三同時”工 作，探索新工藝、新技術的應用，確保項目建設、運行安全(8)對企業內特種設備定期進行安全檢驗，并做資料 保存和做好臺帳，對檢驗時有問題的特種設備要及時停用或 檢修，并有計劃地更換相應的設備或管線。(9)繼續抓好危險化學品的管理。進一步完善重大危險 源的監控措施，在重大危險源及關鍵要害部位，增設醒目的 安全標識。加強廠區道路整治，確保危化品運輸安全。(10)加強應急預案的演練，要求全員參與公司級安全事

25、故應急預 案的演練，各部門開展部門級的分項演練，真 正做到員工熟知應急知識。3、管理創新以人為本。(1)通過發動員工親自對本崗位和周圍崗位辨識危險 因素，提由控制措施活動，會使員工知道本崗位和周圍崗位 有哪些危險因素，采用什么樣的控制措施，達到提高安全意 識，掌握安全技能，增強自我保護能力，為預防減少事故將 起到非常關鍵的作用。(2)營造有序的工作環境，提高安全本質化水平，塑 造企業安全文化，進一步通過相關機制的運行，使安全制度 法規形成誰牽頭、誰負責、誰考核、誰落實的封閉運轉、環 環緊扣的法規體系。4、加大安全檢查力度，加強隱患治理整改。(1)認真做好每月的常規安全檢查及各種專業安全檢查，

26、及時發現并解決安全隱患，并每月按期將公司安全隱患自查 表上報公司。現場安全檢查的重點是制止“三違” 、查找隱 患、繼續開展好“三查三反一抓”活動(三反：反松懈、反 麻痹、反違章；三查：查思想、查落實、查隱患；一抓好： 抓好隱患治理整改)，盡可能地控制違規操作、違章操作事 件的發生。(2)安全管理人員要注重人性化、親情化管理，不斷增強安全管理的親和力和感染力(3)各部門的安全隱患，嚴格按時保質保量按照整改 措施進行隱患整改，不以任何借口拖延或拒絕安全隱患的整 改落實完成。對較難處理隱患，定時、定人、定措施進行全 面監護，統一協調整改。(4)突由專業安全檢查作用，重點對公司的鍋爐、電 氣、機械及壓

27、力容器、外來施工等組織專業人員進行檢查。 各責任部門對所查隱患 、要及時整改，不能整改的要制訂 可靠的安全運行措施，直至隱患消除。(5)加強對三廢的排放和利用。 “三廢”排放、“三 廢”處理、“三廢”綜合利用及“三廢”治理設施的進行嚴 格管理并做好臺帳(6)加強對現場應急救箱、氧氣(空氣)呼吸器等應 急設備(施)維護保養，各單位要落實專人負責，確保隨時 有效好用。(7)加強消防“四個能力”(檢查除火災隱患能力、撲 救初起火 災能力、組織逃生疏散能力、消防宣傳教育能力 建設；成立專門工作小組， 逐步完善制度、檢查等各項工作。 安全工作只有起點沒有終點。5、做好職業病防治、勞動保護工作，保障職工安全健 康。1、認真