1、六月保育個人總結7篇范本 保育員是怎樣照料幼兒的呢？保育員要將平安工作放首位，確保學生在校的人身平安。你知道如何寫一篇保育員總結？快來學習保育員總結的寫法。你是否在找正打算撰寫“六月保育個人總結”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！ 473141六月保育個人總結篇1 新的學期新的知識，我們將繼續專心學習并深入貫徹綱要精神，加強學習和討論，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供平安、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展，為能夠更有效更好地做好幼兒園班中班工作，我詳細做出了

2、幼兒園中班工作計劃： 一、班況分析 班里有25名幼兒，其中本學期新插班生為2名女生，現男生名，女生名，通過以往的學習和生活，幼兒已養成了較好的游戲慣例，學習慣例，孩子的口語表達能力，交往能力等都有了明顯的進步，還把握了一些簡潔的技能技巧，同伴之間能和諧相處，共同學習、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能根據活動的規章進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協助，能主動樂觀的參加幼兒園組織的各項活動，看到進步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強，新插班生

3、對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。 二、工作目標和措施 1、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發生和流傳。加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實到各自的詳細環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。 2、專心做好每日的衛生工作，做到班級內無死角。 3、重視體育熬煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，活動中，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能準時整理和整理小型體育器械。 4、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發生和流傳。 5、繼續做好幼兒的衛生保健工作，尤其是

4、季節性流行病的預防，中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的 機會，形成良好的衛生保健習慣。 6、定期在家園欄上宣傳有關的衛生保健知識，家園共同做好衛生保健工作。 三、家長工作 開展家園聯系，實施同步教育。家長是孩子的第一位老師，在家長的親密協作下，幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯系欄等形式，相互溝通，使家長了解孩子在園的生活和學習情況，樂觀主動地與我園協作，真正起到橋梁的作用。 四、提高幼兒節約用水的意識 我班有幾位幼兒特殊喜歡玩水，節約用水意識還需進一步加強，針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節約用水，怎樣珍惜

5、每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。 我們三位老師要團結全都，共同努力，相互關心每一個幼兒，使調皮的幼兒孌成一個聰慧伶俐的好孩子。 510399六月保育個人總結篇2 一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們得關心，支持和幫助下，使我學會了很多，也使我干好了我的本質工作，同時也取得了一定的成果，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去的工作閱歷，以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀律，樂觀參加組織的學習和教育，以及開展的一切活動，增加保育意識，不斷改進工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，協作本班老師做好保教工作。

6、 二、我選擇這項工作是由于我喜歡和熱愛幼兒，這學期我是小班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。 這時候，我就把每個孩子當做自己的孩子，從內心去關心個愛惜他們，孩子們都是剛剛入園，開學初，早上有的的小伴侶要哭要鬧，這時我就用親切的語調，平坦的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開頭，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也執行了多種方法。 首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小伴侶

7、的好處，如：青菜有很_生素，吃了皮膚白白的，頭發黑黑的，肉吃了，小伴侶長得高高的，身體棒棒的等各種方法。 其次，我們班有幾個幼兒比較挑食，剛開頭來的時候，他根本不會自己吃飯。聽家長說，他們在家里都不愛吃飯，吃點奶，零食之類的東西來補充，我們就準時和家長溝通。同時希望家長協作老師，在家里也對孩子進行自理能力的培育，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學校來我給幼兒講道理，激勵他們，漸漸的他們有了進步，變得喜歡吃飯了，當然大多數幼兒適應能力比較強，很快就適應了，盛給他們的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養成先吃飯后喝湯的好習慣，孩子們的變化讓我非常開興。 三、在衛生保健方面，我以培育幼兒各種生

8、活習慣為主，幫助幼兒熟悉自己的杯子，毛巾，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。 孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時，我來回巡視，發現有的幼兒喜歡蹬被子就準時把被子蓋好有的幼兒喜歡把被子蓋過頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面有的幼兒睡姿不正確我就訂正他們的睡姿。 活動時，對出汗多的幼兒，我準時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照料。 我每日專心的做好消毒衛生工作，削減有害細菌的滋生。 四做好幼兒離園

9、前的工作，把幼兒的肚子包好，不要露在外面，整理好幼兒的衣物。 五什么工作做得在好平安沒做好等于什么都沒做好，在這方面我總結了以下幾點： 1、幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點開水冷卻下來，第二天再打點開水對一些。 2、盥洗室要保持干燥，幼兒入廁時不要擁擠打鬧。 3、幼兒戶外活動時，提前檢查戶外活動場地有無平安隱患，發現平安隱患準時排解。 4、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。 5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方。 6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。 7、幼兒午睡時要加強巡視 8、協作班上老師做好幼兒平安工作 總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到

10、園的每一天都是由我照料，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱忱，愛心，細心，耐心去照料他們。 通過一學期的共同生活和學習，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“_，_的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，快樂的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了。 當然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方幼兒在衛生方面表現還不盡人意，飯后小伴侶洗手、擦嘴常常忘記，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探究、不斷的加強.。在今后的工作中，我一定不斷總結閱歷，協作老師，吸取教訓

11、，努力做好本質工作。如有不妥之處，請領導和同事們批判與指導。 475292六月保育個人總結篇3 人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自我完善的期望和從零開頭的心態，20_年我加入了_公司這樣一個布滿生機活力的團隊中，開頭了我的一個新征程，也是在這樣一個全新的開頭中，迎來了我20多天的新工作。在這段時間里，我學到了很多東西，比如怎么做密封、怎么清洗水包，還有如何巡檢和如何推斷設備是否正常等一系列的知識。使我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有體會。 一、是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神 在學習和實踐中，

12、我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在實際工作中，無論我們在哪個崗位，都離不開同事之間的協作，由于一滴水只有在大海中才能生存。既然需要協作，就一定需要溝通，只有不同崗位之間相互溝通、相互協作、團結全都，才能提高工作效率，進步更快。 二、是從改造自我入手，適應企業生存環境 我進入公司的第一天，就清晰的熟悉到我已經是公司的一名員工，我要通過努力工作來轉變自己。不僅豐富自己的知識面，更要提升自己的素養和道德，由于德才兼備才是人才。 三、是從細微工作入手，調整個人心態 從學校到企業，所接觸的人和事一切都是新的，我需要時間來適應，公司聘用了我，證明我在某些方

13、面已經得到了認可，但作為公司的新員工，我要踏實肯干，在榮耀面前退一步、在困難面前進一步。理解并保持這樣一種心態：做事不貪大、做人不計小，由于細節決定成敗。 以上是我的一些體會，在此十分感謝領導和各位師傅們給我這個新員工的關懷和照料，使我漸漸的成長起來。我會將這段時間所學到的知識進行再消化，融合到今后的工作實踐中。我會把我的特長展現給公司，時刻保持昂揚的學習激情，不斷地補充知識，使我成為一名適應公司進展需要的優秀員工。最后，我希望各位同事和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理，我們一起奮進，去感受成功后的自豪讓我們齊心協力，為_公司再創輝煌而奮斗。 510442六月保育個人總結篇4 首先，在會議一

14、開頭許園長就提出了一個我們一直以來工作中的誤區(保育等于保潔嗎)，也讓我熟悉到了保育工作在幼兒園工作中的重要性。我想我們真的需要切實地轉變觀念，逐步的提高保育人員的素養，也逐步把我們的保育水平提高到一個新的高度。許園長對保育工作流程及其重要性的作了一個詳細的闡述，讓我深深地感覺到我們在工作中存在的巨大差異。這不得不讓我做出一個深刻的自我反思：我們的工作規范在哪里?我們的工作流程又在哪里?是停留在口頭上?還是只落實在紙面上?只有真正做到有流程有規范才能真正有成果。所以我認為下一步我們的工作將把工作的規范化流程化作為我們的重點，盡快將保教保育規范化流程化。許園長在她的發言中提到了“大手牽小手”的活

15、動，可以說非常值得我們借鑒。我們的日常保教工作為了明確老師的職責，過分的明確了班級的劃分，以至于大、中、小班過于分化。沒有考慮到孩子集體觀念的培育，對于孩子社會性的培育更是嚴重的缺失。孩子社會性的培育可以說是我們幼兒園保教工作中一個不行或缺的重要部分。這也是值得我們每一個幼兒工反思的一個重要話題。現在的孩子大都是獨生子女，大多不愿與人共享，也不愿助人為樂。這就需要我們肩負起孩子社會性培育的重擔，為孩子的人格塑造打下良好的基石。 其次，陽光幼兒園的校醫金醫生，從專業角度動身，以實際工作為依據，介紹了詳細而有用的醫療專業知識。這些知識對于我們來說非常有用而且也是迫切需要的。由于我們缺乏專業的醫務工

16、，日常保健、晨檢體檢、事故處理都成為我們幼兒園目前最為薄弱的一個環節。雖然在專業人員上的存在缺失，但我們的各項衛生保健制度不行松懈。我們將盡快建立健全各項衛生保健檔案，建立十項衛生保健制度，規范各項衛生保健制度的流程。 最后，胡老師對優化幼兒園午睡管理提出了諸多不一樣的見解。讓我耳目一新。對于這一塊我的感受頗多，但在這里我只想談3點感受最深的： 第一：在午睡前的管理上。提倡飯后漱口，這非常值得我們借鑒。在本年度的幼兒體檢中，我園幼兒有相當一部分存在齲齒現象，個別小伴侶齲齒非常嚴重。我們在家園溝通時提醒家長留意預防。但是在實際工作中，我們自身卻忽視了這一問題。飯后漱漱口，不但可以預防齲齒，也可以

17、防止孩子們留飯在嘴里，杜絕了一部分事故發生的可能，可以說是一舉兩得。 第二：在午睡氛圍的營造上。提倡用舒緩的音樂，用娓娓的故事，引導孩子入睡。我們現在的工作方式過于簡潔，更多的是利用老師的威嚴讓孩子保持安靜，最終漸漸入睡。孩子的情緒始終沒有得到完全的放松，這樣對于孩子的睡眠質量有一定的影響，所以在氛圍的營造上我們要改進的地方還有很多。另外，為了營造良好的氛圍，還提倡孩子們在午睡房時，利用角色扮演的方式，像小貓咪一樣輕輕的走，漸漸的走。而我們就忽視了這一點，將角色游戲這個很好的方式，只停留在了課堂上。孩子們“咚咚咚”的小腳步會常常破壞午睡室的安靜。在今后的工作中我們也可以借鑒這一方式，利用孩子們

18、的天性和特點，用角色游戲的方式，輕松有序地管理好午睡室的秩序。 第三：在午睡后的管理上。用音樂喚醒的方式，對我的震動比較大，由于我們完全沒有優化整合現有的資源。我們的每個午睡房都有廣播，而現有的智能播放系統也僅僅只是每日早晨播放早操音樂，過了9點以后，機器完全閑置在一旁。有這么好的資源卻白白浪費，所以下周起我們也將挑選輕快的音樂作為我們的起床鈴聲，讓孩子們在音樂的伴隨下愉快地起床。除此之外，午睡房的“紅花角”很有學習的必要。我們幼兒園是大、中、小班一起午睡。大班的孩子每日速度最快，生活老師每日在照料小班小伴侶起床時，他們成了一個大麻煩，衣服穿好了就處處跑，搞的午睡房亂糟糟的。今后我們就可以借鑒

19、這種方法，讓大班的孩子參加到小班床位的整理中。既可以提高孩子們的動手能力和自理能力，又可以有序地管理起床后的秩序，還能培育他們樂于助人的好習慣，真可以說是“一箭三雕”。 培訓活動最后環節技能競賽，可以說既輕松又很有意義。我從中也得到了很多啟示，在今后的工作中我們也要不斷的開展相類似的活動，既可以提高工作的樂觀性，也可以提高工作的業務水平。 總而言之，此次的培訓活動真真正正讓我們民辦園受益匪淺，最后借許園長的一句話作為結束：希望今后我們金色童年的小手能夠牽上陽光幼兒園的大手，在這春日的平坦的陽光中，茁壯地成長起來! 510397六月保育個人總結篇5 首先，在去幼兒園之前，我先了解了有關于保育的一

20、些基本職責。顧名思義，即是對幼兒的生存、進展創設有利的環境和提供物質條件，給予幼兒精心的照料和哺育，幫助其身體和機能良好的發育，促進其身心健康地進展。 其次，我本著“保育實習”為主要目的，帶著保育觀察之心來到了這會見習的附小幼兒園。當然，我被分在了大班。一進教室，我便看到保育員阿姨在用84消毒液擦桌子等，后來經過了解，我才知道原來這些都是保育的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只對幼兒生活、身體上的進行照料的想法。承載著保育員阿姨對我的介紹，后來，我也查找了相關其工作中的崗位職責，以便我更全面了解，摒除我原先錯誤的想法與觀點。以下，便是詳細內容： 一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生

21、工作。做到每日小掃除，每周大掃除，常常保持活動室內空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。 二、根據消毒制度的規定，專心做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，專心做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每日要定時沖洗廁所，做到廁所槽內無污垢，保持廁所內清潔無臭味。 三、在老師指導下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。 四、在醫務人員和本班老師指導下嚴格執行幼兒園平安、衛生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供給，每日擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛

22、生。 五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，防止霉爛、損壞、丟失。 六、根據本班教育教學要求做好配班工作。 (1)保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求 (2)負責夏季室內消滅蚊蠅，冬季室內保暖工作 (3)協作老師進行晨、午檢，協助保健員帶兒童看病，督促老師給幼兒服藥 (4)幫助備課和打算上課及游戲的材料，參加一定環節的組織兒童工作(如作業、游戲、值日等) (5)堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態度和氣 (6)儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。 (7)努力鉆研業務，總結閱歷，不斷提高工作質量。 (8)保管好本班設備、用品，愛惜公物，厲行節約。定時清點，如有損壞，準

23、時報告總務人員，妥善處理，由班長簽字，負責填寫每月領物本。 473140六月保育個人總結篇6 我配的是小(1)班，主要是負責本班的生活衛生方面和協作我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這個月的工作情況: 一、不斷學習，總結閱歷 社會在進展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員老師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，我會準時完成下達的各項工作任務。 二、關心孩子，熱心工作 “愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從

24、我擔任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為:自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。 三、手腳勤快、常常反思 雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平時除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻，知識等等，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思考，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己

25、的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。 四、工作效果及努力方向 由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經學會了自理自立，也已經熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中，告知幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想:只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。 五、親密聯系，增進家園互動 我知道，我的工作不僅是搞衛生，和協作兩位老師教學工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級