1、 蒸餾和萃取第2課時第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法混合物的分離和提純溫故知新萃取分液 從碘水中提取碘時能不能用酒精代替四氯化碳？ 【思考提示】不能，因為酒精與水互溶。思考萃取劑的選擇 與原溶劑互不相溶 如，CCl4與H2O互不相溶 與被萃取的物質(zhì)不發(fā)生反應(yīng) 如， CCl4不與I2反應(yīng) 溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度遠(yuǎn)大于它在原 溶劑中的溶解度 如， CCl4（I2）H2O （I2）常用萃取劑 密度比水小的：苯、汽油、煤油密度比水大的：四氯化碳（CCl4）能力拓展 已知苯是一種密度比水小的有機(jī)溶劑，能否用苯代替CCl4萃取碘水中的碘？【提示】能用苯代替CCl4，萃取劑的密度可以比水大，也可以比水小。 苯與水不互

2、溶 碘易容溶于有機(jī)溶劑，因此在苯中溶解度比在水大特別提醒 分液既是萃取操作中的一個步驟， 也是一個獨立的分離混合物的方法混合物的分離和提純方法課本舉例適用的混合物過濾蒸發(fā)蒸餾萃取除去粗鹽中的泥沙從自來水制蒸餾水從食鹽溶液中分離出NaCl用CCl4提取碘水中碘從溶液中分離出不溶固體物質(zhì)（液固分離）從溶液中分離出固體溶質(zhì)（液固分離）從互溶的液態(tài)混合物中分離出沸點不同物質(zhì)（沸點不同的液液分離）用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一溶劑組成的溶液中提取出來（溶解度不同的液液分離）Let me try人們可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，采取適當(dāng)?shù)姆椒▽⒒旌衔镏懈鞒煞址蛛x開來：(1)不溶性固體與水的混合物，如泥沙與水，可用_的方

3、法分離；(2)可溶性固體與水的混合物，如水和食鹽，可用_的方法分離；(3)兩種可溶性固體，若它們的溶解度隨溫度變化不同，如氯化鈉和硝酸鉀，可通過_方法將其分離(4)兩種互不相溶的液體，如汽油與水，可通過_方法分離(5)兩種互相溶解但沸點不同的液體，如水與乙醇，可用_方法分離課時達(dá)標(biāo)1.如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水，利用你所學(xué)的知識，最簡便的分離方法是( ) A.過濾 B.蒸發(fā) C.分液 D.蒸餾2.用四氯化碳萃取碘的飽和水溶液中的碘，下列說法中不正確的是( ) A實驗使用的主要儀器是分液漏斗 B碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大 C碘的四氯化碳溶液呈紫紅色 D分液時，水從分

4、液漏斗下口流出，碘的四氯化 碳溶液從漏斗上口倒出3現(xiàn)有三組溶液：汽油和氯化鈉溶液39%的乙醇溶液單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是() A分液、蒸餾、萃取B萃取、蒸發(fā)、分液 C分液、萃取、蒸餾 D蒸餾、萃取、分液4下列實驗操作中錯誤的是() A使用分液漏斗分液時，應(yīng)將漏斗頸上的玻璃塞打開 B蒸餾實驗必須使用溫度計 C用CCl4萃取碘水中的碘 D粗鹽提純時，當(dāng)蒸發(fā)到剩余少量液體時，停止加熱，利用余熱將液體蒸干5.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如圖：(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：，。(2)提取碘的過程中，可供選擇的有機(jī)試劑是。 A酒精 B四氯化碳 C醋酸 D直餾汽油(3)怎樣使含碘的有機(jī)溶液變?yōu)榫B(tài)碘