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文檔簡介
1、上海市南中學2022-2023學年高一生物下學期期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 關于葉肉細胞在光照條件下產生ATP的描述,正確的是A無氧條件下,光合作用是細胞ATP的唯一來源B有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質基質中都能產生ATPC線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D細胞質中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案:D2. 在進行減數分裂實驗過程時,確認同源染色體的主要依據是 A.1條染色體復制而成的2條染色體 B.能聯會的2條染色體C.1條來自父方,1條來自母方的染色體 D.形狀和大小都相同的染色體參考答
2、案:B 3. 在同化作用方面,自養型生物與異養型生物的根本區別是 A能利用無機物制造有機物 B能分解有機物C需要光 D需要水參考答案:A4. 下列實驗材料最適宜觀察有絲分裂的是A. 植物的葉肉細胞B. 馬蛔蟲受精卵細胞C. 洋蔥根尖成熟區細胞D. 蛙的紅細胞參考答案:B【分析】觀察有絲分裂的過程應該選擇能進行有絲分裂的實驗材料,如植物分生區、形成層。【詳解】A.植物的葉肉細胞高度分化,不能進行細胞分裂,A不符合題意;B.馬蛔蟲受精卵細胞可以進行有絲分裂,B符合題意;C.洋蔥根尖成熟區細胞高度分化,不能進行細胞分裂,C不符合題意;D.蛙的紅細胞不能進行有絲分裂,D不符合題意。故選B。5. 劣質奶
3、粉以次充好,主要成分是淀粉,不含或含很少量的蛋白質,缺乏維生素和礦物質等人體必需物質。嬰兒、兒童長期食用此奶粉,會造成營養不良,生長緩慢,體重減輕,身體浮腫,出現“大頭娃娃”,甚至造成死亡。造成“大頭娃娃”這種虛胖的原因是食物中缺乏( )A. 蛋白質 B. 無機鹽 C. 糖類 D. 維生素C參考答案:A由題意可知劣質奶粉含很少的蛋白質,而“大頭娃娃”長期食用該奶粉造成營養不良,主要是因為缺乏蛋白質,此時血漿蛋白含量會低,造成血漿滲透壓降低,出現組織水腫的現象,A正確。缺乏無機鹽也會影響機體的正常生長發育,但不是這種現象,B錯誤。糖類缺乏會造成營養不良,但不會出現浮腫,C錯誤。維生素C缺乏會造成
4、壞血病,D錯誤。6. 一對夫婦表現型正常,他們的父母也都正常,但是他們都有一個患白化病的妹妹,這對夫婦所生的孩子患白化病的概率為 ( )A.1/4 B.1/6 C.1/9 D.3/8 參考答案:C7. 藍藻和水綿這兩種生物都是藻類,都能進行光合作用,有關兩者的敘述,錯誤的是A.都具有葉綠體 B.都具有細胞壁 C.都具有核糖體 D.都具有細胞膜參考答案:藍藻屬于原核生物,水綿屬于真核生物都能進行光合作用但場所不同,藍藻是在細胞質,水綿是在葉綠體,故選A【考點定位】真核生物和原核生物【名師點睛】解題技巧:掌握原核生物和真核生物的區別,以及各自特點。8. 由DNA分子蘊藏的信息所支配合成的RNA在完
5、全水解后,得到的化學物質是( ) A.氨基酸、葡萄糖、堿基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C. 核糖、堿基、磷酸 D.脫氧核糖、堿基、磷酸參考答案:C9. 下列有關“葉綠體色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是()A加入二氧化硅有利于充分研磨 B用NaCl溶液提取葉片中的色素C用無水乙醇分離濾液中的色素D加入碳酸鈣防止濾液揮發參考答案:A10. 下列鑒定生物遺傳特性的方法中不恰當的是:鑒定一匹白色馬是否是純合子用測交區分狗的長毛與短毛這對相對性狀的顯隱性關系用測交不斷提高小麥抗病系的純度用測交檢驗雜種灰兔F1的基因型用雜交A B C D參考答案:B11. 關于圖示DNA分子的說法,正確的是( )A限
6、制性核酸內切酶可作用于部位,DNA連接酶作用于部位B該DNA的特異性表現在堿基種類和(AT)/(GC)的比例上C若該DNA中A為p個,占全部堿基的n/m(m2n),則G的個數為(pm/2n)pD把此DNA放在含15N的培養液中復制兩代,子代中含15N的DNA占3/4參考答案:C12. 下圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖。圖中A物質和B物質的相對分子質量之比A1:2 B 8:9 C2:1 D9 :8參考答案:B13. 下列與中心法則有關的敘述,正確的是: ADNA DNA 這一過程叫復制 ; BDNA RNA 這一過程叫逆轉錄 ; CRNA 蛋白質 這一過程叫轉錄 DRNA DNA 這一過
7、程叫翻譯。參考答案:A14. 下圖是細胞有絲分裂幾個時期的示意圖,據圖分析以下敘述不正確的是( )A乙期與丙期細胞內染色體含量相等 B丁期的母細胞有4條染色體C甲期的細胞內含有4條染色體 D丙期是觀察辨認染色體形態數目的最佳時期參考答案:D15. 關于核酸的敘述,正確的是()A在小麥體內由A、G、T、C四種堿基參與構成的核苷酸有8種BDNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的對應堿基一定是通過氫鍵連接的C相對分子質量相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同D用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA參考答案:B【考點】78:DNA分子結構的主要特點;1B:核酸的基本組成單位
8、;1E:DNA、RNA在細胞中的分布實驗;79:DNA分子的多樣性和特異性【分析】1、核酸分子多樣性是原因是核酸中核苷酸的排列順序千變萬化,核酸中千變萬化的核苷酸的排列順序蘊含著大量遺傳信息2、具有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,其中DNA是遺傳物質,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸根據堿基不同分為4種3、觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,用甲基綠吡羅紅染色劑染色,鹽酸的作用是破壞細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,并且使染色體中DNA和蛋白質分離,有利于染色,具體過程為制片水解沖洗涂片染色觀察,該實驗結論為DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質,因為細
9、胞核區域由于存在DNA被染成綠色,細胞質區域存在RNA,所以被染成紅色【解答】解:A、小麥細胞中由堿基T形成的核苷酸是1種,C、A、G形成的核苷酸各2種,因此共有7種,A錯誤;B、DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的對應堿基一定是通過氫鍵連接的,B正確;C、分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子,其堿基的排列順序可能千變萬化,核酸中攜帶的遺傳信息會因堿基的排列順序不同而不同,C錯誤;D、SARS病毒是RNA病毒,觀察不到DNA,D錯誤故選:B16. 細胞凋亡的特點是( )A突發性 B程序性 C無序性 D隨意性參考答案:B17. 恩格斯把細胞學說、能量轉化與守恒定律、達爾文的進化論等并譽為19 世紀
10、自然科學的三大發現,下列關于細胞學說的敘述正確的是 ( )A、細胞學說創立后不需要再進行修正補充B、細胞學說的創立過程完全是由施萊登和施旺兩人完成的C、細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平D、細胞學說使千變萬化的生物界通過細胞這一共同的結構統一起來參考答案:D18. 人體內胰島素、性激素的化學成分是 A 都是蛋白質 B前者是蛋白質,后者是固醇C 都是固醇 D前者是固醇,后者是蛋白質參考答案:B19. 參考答案:D20. 下列各圖所示細胞均來自同一生物體,則下列敘述中錯誤的是A圖和圖可能來自同一初級精母細胞B精子的形成過程應為圖中的C上圖屬于有絲分裂的是D該生物體細胞染色體數為4參
11、考答案:B21. 對單倍體的正確敘述是( )A體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體B體細胞中含有一個染色體組的個體C體細胞中含有兩個染色體組的個體D生殖細胞中的一組染色體參考答案:A略22. 能正確表示蛋白質分子由簡到繁的結構層次的一組數字是()(1)氨基酸 (2)C、H、O、N等化學元素 (3)氨基酸分子相互結合(4)肽鏈 (5)形成具有一定空間結構的蛋白質分子A. (1)(2)(3)(4)(5) B. (2)(1)(3)(5)(4)C. (2)(1)(3)(4)(5) D. (1)(2)(3)(5)(4)參考答案:C蛋白質的組成元素是C、H、O、N等化學元素,由C、H、O、N等化學元素組
12、成基本組成單位氨基酸,氨基酸通過脫水縮合反應形成多肽鏈,一條或幾條多肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結構的蛋白質蛋白質分子由簡到繁的結構層次是:(2)C、H、O、N等化學元素(1)氨基酸(3)氨基酸分子相互結合(4)肽鏈(5)形成具有一定空間結構的蛋白質分子故選:C23. 用高倍光學顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期圖像,清晰可見的細胞結構是( ) A染色體、紡綞體、細胞壁 B染色體、赤道板、細胞壁 C紡綞體、核仁、細胞壁 D紡綞體、細胞壁、細胞膜參考答案:A24. 兩條鏈均被32P標記的一個DNA分子在含31P的環境中連續復制3次后,所得子代DNA分子中含32P的分子個數是A6 B4 C 2 D8
13、參考答案:C25. 下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發生一種突變,導致1169位賴氨酸變為谷氨酸。該基因發生的突變是( )A處插入堿基對GC B處堿基對AT替換為GCC處缺失堿基對AT D處堿基對GC替換為AT參考答案:B26. 孟德爾對遺傳規律的探索過程是 A實驗假設驗證結論 B假設實驗結論驗證C實驗分析假設結論 D分析假設實驗驗證參考答案:A27. 下列關于組成細胞的化學元素的敘述中,不正確的是( )A. 非生物界的元素在生物界都能找到,說明生物界和非生物界具有統一性B. C在各種有機物中都存在,是構成細胞的最基本元素C. 劃分大量元素
14、和微量元素的標準是元素的含量D. 微量元素既參與細胞結構的組成,也參與細胞代謝的調節參考答案:A【分析】生物界的元素在非生物界都能找到,說明生物界和非生物界具有統一性;生物界的元素含量與非生物界差別較大,體現生物界與非生物界具有差異性。按照細胞內各種元素的含量比例,把組成細胞的元素分為大量元素和微量元素,其中C、H、O、N四種元素含量最多,是構成細胞的基本元素,而生物體中有機物都是以碳鏈為骨架形成的,所以C是構成細胞和生物體的最基本元素。【詳解】生物界的元素在非生物界都能夠找到,說明生物界和非生物界具有統一性,A錯誤;C存在于各種有機物中,生物體中有機物都是以碳鏈為骨架形成的,所以C是構成細胞
15、和生物體的最基本元素,B正確;劃分大量元素和微量元素的標準是元素的含量,各元素在生命活動中的作用不同,兩者不可替代,C正確;微量元素雖然含量少,但它們既參與細胞結構組成也參與細胞的代謝調節,如鐵元素參與血紅蛋白組成,D正確。【點睛】易錯選項A,容易看錯選項內容的描述,因為組成生物界的元素種類要少于非生物界中含有的元素種類。28. 制備細胞膜時,通常選取的細胞和處理的方法分別是( )A紅細胞,將其放入生理鹽水中 B白細胞,將其放入清水中C紅細胞,將其放入清水中 D白細胞,將其放入生理鹽水中參考答案:C29. 下列有關ATP的敘述,正確的是( )A. 哺乳動物成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產生AT
16、PB. ATP與絕大多數酶的組成元素不存在差異C. 對多數需氧型生物而言,在有氧和缺氧的條件下,細胞質基質都能形成ATPD. ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基 “A”表示相同物質參考答案:C【分析】有氧呼吸和無氧呼吸都能產生ATP,哺乳動物成熟的紅細胞中沒有線粒體,但可以通過無氧呼吸產生ATP。ATP中的“A”為腺苷,構成DNA、RNA中的堿基“A”為腺嘌呤。【詳解】哺乳動物成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能進行有氧呼吸,但可以通過無氧呼吸產生ATP,A錯誤;絕大多數酶的本質是蛋白質,蛋白質的組成元素是C、H、O、N,而ATP的組成元素是C、H、O、N、P,故ATP與絕大多數酶的組成元
17、素存在差異,B錯誤;有氧呼吸和無氧呼吸,第一階段都是在細胞質基質進行,都能形成ATP,C正確;ATP中的“A”表示腺苷,是由一分子腺嘌呤和一分子核糖組成的,而構成DNA、RNA中的堿基 “A”只表示腺嘌呤,故ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基 “A”表示不同的物質,D錯誤。故選C。30. 在細胞的有絲分裂過程中,著絲點分裂發生在分裂期的( ) A間期 B前期 C中期 D后期參考答案:D31. 用碘液、蘇丹染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應如下表,其中“”的數量代表顏色反應深淺程度,下列有關說法不正確的是()試劑種類碘液蘇丹染液雙縮脲試劑甲乙丙A.乙種
18、子中主要含蛋白質B碘液、蘇丹染液和雙縮脲試劑與相應的物質發生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色C在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡D這三種試劑的使用均不需要水浴加熱參考答案:A32. 如圖為某細胞的部分結構及蛋白質轉運示意圖,請回答下列問題:(1)內質網上合成的蛋白質不能穿過 進入細胞核,表明這種轉運具有 性(2)細胞膜選擇透過性的分子基礎是 具有疏水性和 具有專一性(3)若該細胞是最高等植物的葉肉細胞,則圖中未繪制的細胞器有 、 (4)研究表明硒對線粒體膜有穩定作用,可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是 (填序號)肪細胞 淋巴細胞 心肌細胞 口腔上皮細胞(5)通常采用3H標記的氨基酸來研究
19、蛋白質的合成和運輸過程這一技術使研究者能確定放射性物質在細胞內的位置,這一技術的名稱是 參考答案:(1)核孔 選擇(2)磷脂雙分子層 膜載體蛋白(3)葉綠體 液泡(4)(5)同位素標記法【考點】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同【專題】圖文信息類簡答題;真核細胞和原核細胞【分析】本題涉及了多個知識點蛋白質包括兩種:胞內蛋白和分泌蛋白,一般胞內蛋白是在游離在細胞質中的核糖體上合成的,分泌蛋白是在附著在內質網上的核糖體上合成的蛋白質這樣的大分子如果要進入細胞核,需通過核孔,而內質網上合成的蛋白質不能穿過,這充分說明核孔具有選擇透過性生物膜的成分主要是磷脂雙分子層與蛋白質【解答】解:(1)內質網上
20、合成的蛋白質主要是分泌蛋白,其發揮作用的場所主要在細胞外,無法進入細胞核,如各種消化酶、蛋白質類激素、抗體等核孔是大分子物質進出的通道,但圖中內質網合成的蛋白質不能通過核孔進入細胞核,體現了核孔的轉運具有選擇性 (2)細胞膜的選擇透過性是指小分子物質可以通過細胞膜,細胞所需要的離子或大分子物質可以通過細胞膜,這是由細胞膜的基本支架磷脂雙分子層和膜上的載體蛋白的種類和數量(專一性)所決定的 (3)高等植物的葉肉細胞內含有葉綠體,并且成熟的植物細胞具有中央大液泡 (4)細胞內線粒體參與細胞有氧呼吸,缺硒線粒體膜無法穩定,影響到細胞內能量的產生,而題目提供的細胞中心肌細胞對能量需求最多,所以最先受損
21、(5)通常采用3H標記的氨基酸來研究蛋白質的合成和運輸過程這一技術使研究者能確定放射性物質在細胞內的位置,這一技術的名稱是同位素標記法【點評】本題綜合考查各種細胞器的分工協作,涉及蛋白質的分泌過程,細胞膜結構與功能,動物細胞和植物細胞的區別,細胞增殖等多項內容,要求學生對基礎知識進行識記、理解和靈活運用,難度適中33. 某同學在顯微鏡下觀察,發現載玻片上每單位面積平均有50個酵母菌細胞,把制作此裝片的樣液繼續培養6 h后再稀釋10倍,然后制作成裝片放到相同的顯微鏡下觀察,則發現每單位面積平均有80個細胞。可推斷細胞周期的平均時間是A.0.5 h B.1 h C.1.5 hD.2 h參考答案:C
22、34. 在體育鍛煉中,人體消耗的能量主要來自 A脂肪 B磷脂 C葡萄糖 D蛋白質參考答案:C35. DNA徹底水解后可得到的物質是A氨基酸 B脫氧核糖、含N堿基和磷酸C二氧化碳、水和含N廢物 D氨基酸和脫氧核苷酸參考答案:B36. 下列關于核酸的敘述中,正確的是()A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.組成DNA與ATP的元素種類不同C.T2噬苗體的遺傳信息貯存在RNA中 D.雙鏈DNA分子中嘌呤數等于嘧啶數參考答案:D37. HIV病毒,煙草,煙草花葉病毒三種生物體,構成核酸的基本單位種類依次是多少種 ( )A1,2,1 B2,4,2 C4,5,4 D4,8,4參考答案:D38. 細胞學說的建
23、立過程是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是()A. 英國科學家虎克最終建立了細胞學說B. 德國科學家施萊登和施旺是細胞的發現者和命名者C. 德國科學家魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”D. 細胞學說揭示了生物的統一性和多樣性參考答案:C【分析】本題考查細胞學說的發展史、內容及意義,主要考查關注生物科學、感悟生物科學發展過程的生物學素養。【詳解】德國科學家施萊登和施旺是細胞學說的主要創立者,A錯誤.英國科學家虎克是細胞的發現者和命名者,B錯誤.德國科學家魏爾肖認同新細胞都是從老細胞產生的,又提出“細胞通過分裂產生新細胞” C正確.細胞學說
24、揭示了細胞和生物體的統一性,D錯誤.【點睛】細胞學說揭示了細胞統一性和生物體結構的統一性1、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發育而來,并由細胞和細胞產物所構成,2、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用,3、新細胞可以從老細胞產生39. 熊在冬眠之前為其冬眠時維持基本的生命活動而儲存大量的能源物質,此物質是( )A. 蛋白質 B. 糖原 C. 脂肪 D. 淀粉參考答案:C蛋白質是細胞主要的結構和功能物質,A錯誤;糖原是動物細胞內重要的儲能物質,B錯誤;脂肪是細胞內良好的儲能物質,動物內的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,脂肪同時還是一種很好
25、的絕熱體,起到保溫作用,分布在內臟器官周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用,C正確;淀粉是植物細胞內重要的儲能物質,D錯誤。40. 下列有關生物學研究的敘述,錯誤的是A. 科學家以馬蛔蟲為材料發現生殖細胞染色體數目是體細胞的一半B. 薩頓以蝗蟲為材料提出基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給子代C. 摩爾根以果蠅為材料用實驗證明了基因在染色體上D. 格里菲思以小鼠和肺炎雙球菌為材料用實驗證明了DNA是轉化因子參考答案:D薩頓用類比推理法提出基因在染色體上,摩爾根用假說演繹法證明基因位于染色體上。【詳解】科學家以馬蛔蟲為材料觀察減數分裂,發現生殖細胞染色體數目是體細胞的一半,A正確;薩頓以蝗蟲為材料,根據
26、類比推理法,提出基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給子代,B正確;摩爾根以果蠅為材料,通過假說演繹法,證明了基因在染色體上,C正確;格里菲思未證明DNA是轉化因子,D錯誤。故選D。【點睛】格里菲斯的實驗結論:加熱殺死的S型均存在轉化因子;艾弗里證明DNA是遺傳物質;噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質。二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 簡述組成細胞的元素。參考答案: 大量元素:C、H、O、N、S、K、Ca、Mg等。 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。 基本元素:C。42. (5分)工業生產果汁時,常常利用果膠酶破除果肉細胞壁以提高出果汁率,為研究溫度對果膠酶活性的影
27、響。某學生設計了如下實驗。將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在10水浴中恒溫處理10分鐘(如圖A)。將步驟處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10水浴中恒溫處理10分鐘(如圖B)。將步驟處理后的混合物過濾,收集濾液,測量果汁量(圖C)。在不同溫度條件下重復以上實驗步驟,并記錄果汁量,結果如下表:溫度/1020304050607080出汁量/ml813152515121110 根據上述實驗,請分析回答下列問題:(1)果膠酶能破除細胞壁,是因為果膠酶可以促進細胞壁中_ _的水解。(2)實驗結果表明,當溫度為_ _時果汁量最多,此時果膠酶的活性_ _。當溫度再升高時,果汁量降低,說明_ _。(3)實驗步
28、驟的目的是_ 。參考答案:(1)果膠 (2)40 最高 溫度升高,降低了酶的活性(3)使得酶與果泥處于同一溫度條件下43. 某種植物的表現型有高莖和矮莖、紫花和白花,兩對相對性狀自由組合。其中紫花和白花這對相對性狀由兩對等位基因控制,這兩對等位基因中任意一對為隱性純合則表現為白花。用純合的高莖白花個體與純合的矮莖白花個體雜交,F1表現為高莖紫花,F1自交產生F2,F2有4種表現型:高莖紫花162株,高莖白花126株,矮莖紫花54株,矮莖白花42株。請回答:(1)根據此雜交實驗結果可推測,株高受_對等位基因控制,依據是_。(2)在F2中高莖紫花植株和矮莖白花植株的基因型分別有_種和_種。其中矮莖白花植株中,能穩定遺傳的個體占矮莖白花植株的比例為_。(3) 將F2中的矮莖紫花植株選出,自交得F3,則F3表現型及比例為_。參考答案: (1). 一 (2). F2中高莖矮莖31 (3). 8 (4). 5 (5). 3/7 (6). 矮莖紫花:矮莖白花=25:11【分析】1、基因分離規律實質:減數第一次分裂后期等位基因隨著同源染色體的分離而分離,分別進入不同的配子中。研究對象是一對相對性狀。2、基因自由組合規律的實質:在F1產生配子時,在等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。研究對象是兩對或兩對以上的相對性狀,要求控制兩對相對性狀的基因位于非同
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