1、老師節(jié)老師國旗下演講稿7篇 演講稿是講給人聽的，因此要了解聽眾對象。演講稿要把演講者在頭腦中構(gòu)思的一切都寫出來或者說出來。下面是我為大家整理的老師節(jié)老師國旗下演講稿，希望能夠幫助到大家! 老師節(jié)老師國旗下演講稿篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的各位老師： 請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ倚W(xué)以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培育的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達最真誠的感激和最誠心的祝福!首先。能同我片區(qū)的優(yōu)秀老師優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們一起，今日。共同慶祝第_個老師節(jié)，感到十分榮幸。 大多還是作為小學(xué)生，這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了一個相互學(xué)習(xí)相互溝通的機會。人生如夢。和我同齡的老師們_年前

2、的今日。和老師們一起，迎來了第x個老師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里十一年前的今日，作為“準(zhǔn)”老師，為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對將來的九月，多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑而十一年后的今日，已經(jīng)作為光榮的人民老師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的還有一顆顆平和、堅定而充實的心! 也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，沿著近十年的教壇之路走來。也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，把老師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我完善自我方式，其間的過程，苦樂自知。孩子們純潔的眼眸給了力氣，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了力氣

3、，同事們微笑給了激勵，家長的信任給了信心。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，同樣也體驗著成長的艱辛與歡快，真正體會到老師是光榮的教書是嚴(yán)格的講臺是神圣的教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，教育教學(xué)的領(lǐng)域，捕獲到新的時尚與流行。 于是教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!人生價值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我崇高的誓言與約定!將繼續(xù)為打造“高素養(yǎng)、有特色”片區(qū)教育

4、模式而奉獻自己的力氣，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情! 老師節(jié)老師國旗下演講稿篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好! 在這個秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第_個老師節(jié)。有幸作老師代表發(fā)言，在此，向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培育的領(lǐng)導(dǎo)，表示最真誠的感謝和最誠心的祝福! 時間如梭，轉(zhuǎn)眼間，站在這個講臺上已經(jīng)有七個年頭了，回望過去的歲月，有成果、有失敗、有歡快、也有自省但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的老師。回顧我的成長正是由于身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的老師感染了我，從他們身上我熟悉到

5、教育原來也是一份事業(yè)，也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我更加熱愛這由才智、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊重我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。 “情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”教育是愛的事業(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，專心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美妙的明天工作在課堂，成就

6、卻在大地的四面八方。我信任，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺。 快速進展的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題我們需要潛心討論，以解決實踐中的懷疑，滿足學(xué)生的進展需要我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，制造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要才智，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。 既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲選擇了孤獨與艱難

7、，也就選擇了豁達和成熟選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把老師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧!“耿耿園丁意，拳拳育人心。”昨天的，今日的，明天的，全部的老師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝福尊敬的老師們節(jié)日快樂，永久健康! 感謝大家! 老師節(jié)老師國旗下演講稿篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師： 大家中午好。 秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這碩果累累的秋天，我們?nèi)w教職工團聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日-老師節(jié)。 此時此刻，我的心情非常激動，很榮幸代表一名一般老師在此發(fā)言，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會。假如我曾取得一點點成果，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助、支持是分不開的。

8、在此，向曾經(jīng)關(guān)心、幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示我真誠的問候和誠心的感謝。 在我們學(xué)校有許多德高品端、樂觀進取、業(yè)務(wù)精湛的出色老師，他們兢兢業(yè)業(yè)、悄悄無聞，以務(wù)實求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實作風(fēng)，工作在第一線，以自己的人格魅力感染學(xué)生，熏陶學(xué)生。“辛勤的園丁，人類靈魂的工程師”是人們對老師職業(yè)的贊譽。因此，我們要牢記教書育人的天職，不僅傳授知識、啟迪才智，更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師，讓學(xué)生知道做人的道理，引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂、自信的生活。 這一學(xué)期，我們學(xué)校實施了很多新的教育教學(xué)政策和制度，就像一股清新的風(fēng)刮過校園。在以后的工作中，我們廣闊老師要不斷提高業(yè)務(wù)水平，用創(chuàng)新務(wù)實的工作作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度和無私的奉

9、獻精神，共同把我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的水平。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟滄海。時代在進步，教育在進展，讓我們以更加飽滿的熱忱，努力的工作和學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果迎接我校更加美妙、更加燦爛、更加輝煌的明天。 最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福。 老師節(jié)老師國旗下演講稿篇4 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們： 大家好! 今日我能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達的是我內(nèi)心的激動與欣喜!由于站在昆明市師大五華實驗中學(xué)的國旗下而欣喜，由于是以老師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學(xué)校，感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我這個機會，也感謝你們

10、能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語! 我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師，對于老師這個偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，由于“老師“她代表著一份責(zé)任，她代表著一個使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重!我不敢說今日我是老師，我的教育構(gòu)想是什么，我代表老師又說點什么，我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個學(xué)習(xí)者。在大學(xué)的時候，我的老師說過，一個至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的老師!我把這句話牢記于心，于是今日我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌? 今年的老師節(jié)就要來臨了，這是我國自恢復(fù)老師節(jié)以來第_個老師節(jié)，老師節(jié)選在了秋天，我想，大概是由于秋天代表了嚴(yán)格、神圣、奉獻與深度。 說實話，作一名

11、老師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿，但是當(dāng)我走進師范大學(xué)，當(dāng)我第一次踏上講臺開頭，我發(fā)覺我太喜歡作一名老師了。這是來自我們可愛的學(xué)生們的力氣，同學(xué)們知道嗎?你們鮮活而布滿靈性的生命時時令我震動，你們?nèi)烁駨娊　⒅敬娓哌h(yuǎn)、特立獨行、遠(yuǎn)離污穢、布滿希望。 我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國將來的花朵成長，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學(xué)生的品性，可以如數(shù)家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹她說她喜歡站在講臺上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語也由于當(dāng)老師，她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。 聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為

12、這樣的老師感動，于是我在手機的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息：這個老師節(jié)快來了，記得給我的老師說一句：“老師，您辛苦了!” 我的老師在外省，可是同學(xué)們，你們老師就在身邊在眼前，你們應(yīng)該比我更能體會到他們的愛和他們的偉大!那么你們的備忘錄中又那樣的信息嗎? 剛進這個學(xué)校，感覺我們的學(xué)校很有潛力，感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學(xué)很有活力。我信任我們的學(xué)校，我們五華實驗中學(xué)一定會蒸蒸日上，我們的同學(xué)一定會大有前途!只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏! 此刻站在這里，我想說的是： “我曾用語言傳達著我想成為老師的信念，而今，我會用行動去證明，一個平凡人他可以堅

13、守自己的理想!為著理想，我會前行，去爭作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民老師。這里面必定少不了同學(xué)們你們的努力，那么讓我們一起去為著理想前行吧!” 最后祝福我們的老師，老師節(jié)快樂! 感謝! 老師節(jié)老師國旗下演講稿篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的老師們： 大家上午好! 金秋送爽，佳果飄香，在這個美妙的時刻，我們共同迎來了第_個老師節(jié)。首先，讓我用最真誠的祝福住院大家身體健康，工作順利，節(jié)日快樂!能在這樣一個特殊的日子里，作為老師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，請允許我向關(guān)心、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠心的感謝! 年年花似錦，今年花更紅。在這收獲的日子里，作為一名早小人，我感到無比的欣慰。三年來，我們早勝小學(xué)在

14、新教育這股強勁的東風(fēng)的吹拂下，走在了全縣甚至全市教育實驗改革的前沿，早小人逐步過上了幸福完整的教育生活。作為早小的一員，我們越來越感受到來自四面八方的敬重和艷羨的眼光，我常常為自己是一名早勝小學(xué)的老師而感到驕傲和自豪。 我和全部的老師一樣，選擇了老師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰和成功的喜悅。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的打算。我愛我的事業(yè)，我會把專心負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的老師。熱

15、愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好老師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。 記得著名特級老師于漪曾深情地對同事們說：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇老師這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們老師的心聲，我也會把老師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇! 作為老師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代老師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做老師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，討論如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師。”著名作家馬克。土溫也說：“當(dāng)一個人把留意

16、力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成果來。”假如我們能從“專心教書，熱愛教育”開頭，取得成果和榮譽后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每日都成為自己的老師節(jié)! 最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今日的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意，拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把老師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，同心協(xié)力，奮發(fā)進取，朝著光明那方一路高歌，且思且行! 最后

17、，再次祝福全體老師身體健康，工作順利，萬事如意!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，勇攀高峰! 老師節(jié)老師國旗下演講稿篇6 各位教授： 最終，請允許我向在坐各位教誨界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀僟小學(xué)以及我個人賜與親切關(guān)懷、忘我救助、辛苦培育的帶領(lǐng)和教授們，表達最真誠的感謝和最誠心的祝福! 本日，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任和帶領(lǐng)同志們在一路，互助慶賀第_個老師節(jié)，我感受非常僥幸。這要感謝教工組的帶領(lǐng)們給了我們一個彼此進修、彼此交換的機遇。人生如夢。和我同齡的教授們，二十一年前的本日，我們大多還是作為小門生，和教授們一路，迎來了第一個老師節(jié)，九月的金秋，氛圍中漫溢著感念師恩的氣息，教授們臉上快樂燦

18、爛的笑容至今映在腦海里十一年前的本日，我們是作為“準(zhǔn)”老師，在為教授們奉上鮮花與掌聲的同時，對將來的九月，我們多少有些神馳與期許，大略揣著忐忑與猜疑而十一年后的本日，我們已經(jīng)作為光榮的人民老師站在這里，經(jīng)過議定近十一年教壇的磨礪，站在這里的，另有一顆顆溫和、堅強而富有的心! 沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾豐年青氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭波折的痛苦，也有不眠不斷的煩躁。從作為一種職業(yè)，到把老師當(dāng)作一種抱負(fù)與奇跡的追求，一種挑釁自我、美滿自我的方法，其間的進程，苦樂自知。是孩子們純潔的眼眸給了我們氣力，是帶領(lǐng)關(guān)懷的話語給了我們氣力，是同事們的微笑給了我們激勵，是家長的信任給了我們決議

19、信念。讓我們果敢的去克服一切堅苦，去體驗教誨生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教誨，最能夠吸引我們的，莫過于在我們陪伴孩子們互助經(jīng)歷的從沖弱到漸漸成熟的生命進程中，我們一樣也體驗著成長的艱苦與高興，真正領(lǐng)會到老師是光榮的、教書是嚴(yán)明的、講臺是神圣的教誨感情的投入、教誨見解的轉(zhuǎn)型、傳授方法的變革、傳授藝術(shù)的立異連續(xù)迸發(fā)的立異火花，連續(xù)出現(xiàn)的改革豪情，在教誨傳授的范疇，我們捕獲到新的前衛(wèi)與流行。因而，教誨改革，成為一種新的糊口生涯方法，躁動的心變得溫和、富有而愈發(fā)堅強!我們在人生代價的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作經(jīng)歷表上，有我們崇高的誓言與商定!我們將連續(xù)為打造“高本質(zhì)、有特點”

20、的片區(qū)教誨模式而奉獻本身的氣力，為早日把銅梁建成文化教誨大縣而揮灑無悔的豪情! “耿耿花匠意，拳拳育民氣。”我想，過去的，如今的，將來的，掃數(shù)的老師都應(yīng)當(dāng)享福祝福與崇拜。再次祝賀教授們節(jié)日高興，永久年青!感謝大家 老師節(jié)老師國旗下演講稿篇7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的各位老師： 大家上午好! 在這金秋送爽的九月，我們迎來了的第_個老師節(jié)，作為一名一般的老師，能參加今日的慶祝大會，是校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與肯定，能作為老師代表在慶祝大會上發(fā)言，心情更加激動。請允許我代表全體老師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的團結(jié)鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝和崇高的敬意!向與我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!同時在這老師節(jié)于中秋

21、節(jié)即將同慶的日子里，預(yù)祝參加大會的全部人，中秋節(jié)快樂。 有一句古語說的好，選擇了老師就選擇了奉獻。剛參加工作時，聽到這句話，我只是單純的把她當(dāng)做一句贊揚。如今，工作十年的我，才真正體會了它的含義。選擇了老師事業(yè)就是選擇了奉獻。記得剛才加工作的日子，我騎自行車走十幾里的沙路，風(fēng)里雨里，我從沒缺過一次課。后來，工作需要，我又掉到了解放村小學(xué)工作，在哪我一直擔(dān)任六班級班主任工作，由于當(dāng)時家長對學(xué)生上學(xué)讀書熟悉膚淺，有很多成果一般的孩子剛到六班級就不念了，這是家長們對上學(xué)、考學(xué)、成才熟悉上的一個誤區(qū)，為了能讓他們走出誤區(qū)，為了我那群天真質(zhì)樸的孩子，我訪遍了我每個孩子的家，有的甚至一學(xué)期要去十幾趟。我就一個信念，不讓一個孩子掉隊，我就不信我做不好，更不信家長不回頭。起初的日子，是家長的不理解，甚至于冷嘲熱諷。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，村小學(xué)沒有一個流失生，這就是我的驕傲。是那種對工作的執(zhí)著，是那種不放棄任何一個學(xué)生的韌性，是那種不服輸?shù)年駝牛刮覉远诵拍睿瑤煇凼菍儆诿總€學(xué)生的，沒有融化不了的堅冰，貴就貴在于堅持不懈。 如今我已回到了中心校工作，為了我的學(xué)生我照舊選擇了奉獻。就算在我生病的日子里，我也是堅持到不能再堅持了，才決定到醫(yī)院手術(shù)。有人可能認(rèn)為我唱高調(diào)，當(dāng)時我只是想：半途而廢我豈不耽誤了孩子們，堅持到學(xué)期末吧。一個堅持，就堅持了半年。可能有人會問，你就