1、交通工程專業(yè)導(dǎo)論(Introduction of Traffic Engineering)課程代碼：04410002學(xué)分：1學(xué)時(shí)：16 （其中：課堂教學(xué)學(xué)時(shí)：16 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)課程實(shí)踐學(xué)時(shí)：0 ）先修課程：無(wú)適用專業(yè)：交通工程教材：交通運(yùn)輸工程導(dǎo)論，顧保南，趙鴻鐸編著，人民交通出版社，2014年8月第3版一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（-）課程性質(zhì)本課程是交通工程專業(yè)的啟蒙教育課，屬于必修課，主要任務(wù)是在大學(xué)生入學(xué)后，對(duì)其進(jìn)行交 通工程專業(yè)教育的介紹，引導(dǎo)學(xué)生步入交通工程專業(yè)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性, 使學(xué)生的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和方向。（二）課程目標(biāo).知識(shí)方面掌握多種交通方式的特點(diǎn)、性質(zhì)及

2、對(duì)社會(huì)的影響；掌握載運(yùn)工具的運(yùn)行特性及發(fā)展變化趨勢(shì)；掌握交通管理、控制、規(guī)劃方面的基本知識(shí)。.能力與素質(zhì)方面培養(yǎng)學(xué)生對(duì)交通工程專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)專業(yè)內(nèi)涵的理解；2培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考能力，深刻理解交通工程活動(dòng)對(duì)改造世界的影響，以及由此應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)；（三）課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)6-3、7-K 12-1畢業(yè)要求6-3:能正確認(rèn)識(shí)交通工程領(lǐng)域新標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)、新工藝、新材料的開發(fā)和應(yīng)用對(duì)于客觀世界和社會(huì)的影響;.畢業(yè)要求7-1： 了解國(guó)家的環(huán)境可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)要求，理解交通工程實(shí)踐對(duì)該方面的影響和重要性；.畢業(yè)要求12-1：對(duì)自主學(xué)習(xí)

3、和終身學(xué)習(xí)的必要性有正確的認(rèn)識(shí);課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1.1課程目標(biāo)1.2課程目標(biāo)1.3課程目標(biāo)2. 1課程目標(biāo)2.2畢業(yè)要求6-3VV畢業(yè)要求7-1VV畢業(yè)要求12-1V二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求第一章運(yùn)輸和交通運(yùn)輸系統(tǒng)(-)課程內(nèi)容(1)運(yùn)輸?shù)男再|(zhì)和作用；(2)交通運(yùn)輸系統(tǒng)的組成和特點(diǎn)；(3)我國(guó)各交通運(yùn)輸系統(tǒng)概況；(4)城市交通運(yùn)輸系統(tǒng)；(二)教學(xué)要求了解運(yùn)輸同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系以及對(duì)政治和環(huán)境的影響；了解交通運(yùn)輸系統(tǒng)的組成，各種交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)、組成及其發(fā)展趨勢(shì);了解我國(guó)鐵路、公路、水路、航空和管道運(yùn)輸系統(tǒng)的現(xiàn)狀和存在問題；了解城市交通運(yùn)輸系統(tǒng)的現(xiàn)狀和存在問題。重點(diǎn)掌握各種交通

4、運(yùn)輸方式的特點(diǎn)及組成第二章載運(yùn)工具的運(yùn)行特性(一)課程內(nèi)容(1)載運(yùn)工具的類型;(2)軌道載運(yùn)工具；(3)道路載運(yùn)工具;(4)水上載運(yùn)工具；(5)空中載運(yùn)工具；(二)教學(xué)要求了解各類載運(yùn)工具的類型、特點(diǎn)及適用場(chǎng)合第三章交通流特性(-)課程內(nèi)容(1)交通流要素；(2)通行能力分析；(3)排隊(duì)和延誤分析；(4)服務(wù)水平分析；(二)教學(xué)要求了解通行能力、排隊(duì)和延誤以及服務(wù)水平的基本概念；掌握載運(yùn)工具在交通運(yùn)輸設(shè)施上運(yùn)行的流動(dòng)特性(包括速度、密度、交通量)分析;第四章交通運(yùn)輸工程規(guī)劃(一)課程內(nèi)容(1)規(guī)則的特點(diǎn)、方法和步驟；(2)需求分析和預(yù)測(cè)；(3)規(guī)劃方案的評(píng)價(jià)；(二)教學(xué)要求了解交通運(yùn)輸工程設(shè)

5、施規(guī)劃的基本概念、方法和步驟；重點(diǎn)掌握交通運(yùn)輸分析、預(yù)測(cè)的基本概念和建模方法以及對(duì)規(guī)劃方案的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)和 綜合評(píng)價(jià)的方法。難點(diǎn)：交通運(yùn)輸分析、預(yù)測(cè)的建模方法。第五章交通控制與管理(-)課程內(nèi)容(1)軌道交通控制和管理；(2)道路交通控制和管理；(3)水上交通控制和管理；（4）航空交通控制和管理；（二）教學(xué)要求了解各種載運(yùn)工具在交通運(yùn)輸設(shè)施上運(yùn)行時(shí)進(jìn)行交通控制和管理的要求;掌握各種載運(yùn)工具在交通運(yùn)輸設(shè)施上運(yùn)行時(shí)進(jìn)行交通控制和管理的方法;重點(diǎn)掌握道路交通控制及管理的措施和方法。三、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方法章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)課堂 教學(xué)實(shí) 驗(yàn)上機(jī)課程 實(shí)踐小 計(jì)第一章2

6、2講授法、討論法1. 1、2.2第二章22講授法1.2. 2. 1第三章44講授法L 1、2. 2第四章44講授法、案例教學(xué)1.3、2.2第五章44講授法、基于問題1. 3、2. 1合計(jì)1616四、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)課堂出勤率大于等于70%,并結(jié)合課 堂互動(dòng)情況按10%計(jì)入總成績(jī)。10%大作業(yè)完成一次分組大作業(yè),主要考核學(xué)生對(duì) 教學(xué)內(nèi)容的掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。 按40%計(jì)入課程總成績(jī)。40%小論文根據(jù)個(gè)人對(duì)本課程內(nèi)容的理解撰寫小 論文一篇，根據(jù)論文質(zhì)量按照50%計(jì) 入課程總成績(jī)。50%五、參考書目及學(xué)習(xí)資料1交通工程導(dǎo)論，巴興強(qiáng)、張麗莉，中南大學(xué)出版社，2015年09月2新編交通工程學(xué)導(dǎo)論，任福田編著，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2011-02-01六、大綱說明（內(nèi)容可包括課程基本要求、習(xí)題要求及其它一些必要的說明）本課程主要面向大一新生開始，其目的為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興