1、 專業技術工作總結我于一九八一年八月畢業于昭烏達蒙古族師范?？茖W校物理系，一九九八年七月遼寧師范大學物理專業函授本科畢業。一九九二年十一月晉為中學一級教師，任現職以來曾先后在松山區老府中學、赤峰紅花溝金礦技工學校、紅花溝金礦子弟學校、赤峰松州中學、韶華中學、信誠輔導學校等單位任物理教師，任職二十二年來，我始終如一的恪守“忠誠黨的教育事宜”這一崇高宗旨，一步一個腳印，扎扎實實地做好教育、教學工作，曾先后受到赤峰市教育局和各工作單位表彰與獎勵。任現職以來，在松山區老府中學任教期間，由于當時老府中學的師資力量還比較薄弱，學生的成績不理想，學校安排我任高中畢業班的物理教師，輔導高考，現實情況對我來說無

2、疑是一個嚴峻的考驗，我深深地感到面臨的任務艱巨，肩負的責任重大，面對困難，我沒有畏懼，而是勇敢地挑起了這副重擔，為了盡快地提高學生的成績，我與學生們一道三更眠，五更起不分晝夜地辛勤工作，我根據各類學生的不同特點，對他們進行因施教。對于基礎較差的學生，我利用課余時間，為他們補課，從基礎知識入手，幫助他們逐漸建立基本概念，掌提基本定理、定律，直至解決實際應用問題，一點一滴地培養他們的能力，提高學習感績，對于那些學生拔尖的學生，適當多吃點“偏飯”，指導他們做一些難度稍高的習題，推薦一些有益的參考資料，使他們加深對物理這門學科的理解，提高解決問題的能力。我把全部精力投入到教學工作中。經過一段時間的努力

3、，我所任教的物理學科成績終于有了明顯提高。自己在鉆研教學方法，總結教學經驗的基礎上，還撰寫了，淺談摩擦力、導體帶電性質的判斷方法兩篇論文，在實際教學中，收到顯著效果。赤峰縣教研室曾兩次在老府中學組織了由我主講的物理觀摩教學，受到了一致好評。我輔導的這屆畢業生的高考物理成績，也取得了全縣排名第二的好名次，為老府中學打好高考翻身仗做出重要貢獻。 一九九三年，我調到赤峰紅花溝金礦工作，任技工學校校長兼物理教師，技工學校的辦學目標，就是為礦山生產第一線培養大批的技術骨干，根據這一特點，我適當地調整了技工學校的教學計劃，重新安排課時比重，增加了實習課時數，使學生既掌握了必要的文化知識，又提高了實際操作能

4、力，達到了基礎學科為專業課服務，專業知識為提高技能服務，這一預期的教學效果。由于我的工作成績突出，先后兩次被評為紅花溝金礦先進生產工作者。經過幾年來的實踐檢驗，我制定的教育改革措施是成功的，我在任期間的兩屆畢業生，全部成為礦山生產的骨干力量，有的畢業生成為革新能手、技術尖子和技術工作負責人。 一九九七年紅花溝金礦技工學校搬遷，我因工作需要，留在紅花溝金礦主管全礦職工教育兼任紅花溝金礦子弟學校物理教師。工作環境的改變，并沒有影響我對教學工作的深入探討與執著追求。職工教育工作，就是通過對職工進行一系列文化、技能等多方面的培訓，全面提高職工隊伍的科技、文化素質。一個企業，技術能力和管理水平的高低，決

5、定著它在市場經濟的大潮中或是生存發展，或是垮臺滅亡，而職工隊伍素質的高低決定著企業一技術能力和管理水平，也就是決定著企業的生產力水平，在這個科學技術轉化為生產力的過程中，職工教育顯然是關鍵環節，為做好這項工作，我充分利用各種培訓、學習、交流的機會，盡可能多的吸收相關專業知識，豐富自己的頭腦，給自已不斷“充電”，不斷提高教學水平。根據礦山企業特點，制定符合礦山實際情況的教學計劃，采用文化課集中培訓，操作技能深入到采區、車間現場培訓等靈活多樣的教學方式，講求實效，學以致用。幾年來，在文化課培訓方面經過市教育局組織的統一考試，我礦有50多名青年職工取得了初中畢業文憑，120多名青年職工取得了高中畢業

6、文憑。在技術培訓方面，經市勞動局統一考核，有96名職工取得了初級技術證書，有452名職工取得了中級技術證書，有16名職工取得高級技術證書。使我礦職工的文化水平、技術水平、工作能力和業務素質都有一定程度的提高，為我礦晉升為國家二級企業做出了重要貢獻。我根據自已的工作實踐，撰寫的全面提高職工隊伍素質論文在北方七省區冶金職教學會第一屆年會上，獲優秀論文三等獎；因地制宜，采取多種形式搞好崗位培訓論文，也在內蒙古冶金職工教育上發表，這兩篇文章，對礦山企業教育工作具有較大的指導意義。 二00三年受聘到赤峰松州中學及韶華中學，信誠輔導學校以來，潛心研究高考大綱，及新課程標準，準確把握高考脈絡，加之對學生認真

7、負責，對科學知識的嚴謹態度，使我校高考考生上線率達到松山區、紅山區前三名，取得了可喜的成績。無論做什么工作，我都力求一絲不茍，精益求精，在子弟校任物理教師以來，我不斷吸取先進的教學方法，研究探討初中學生掌握物理知識的規律和特點，采取有效地教學手段，激發學生對物理課的學習興趣，不斷提高學習成績。通過多年的教學實踐，我對中學物理的教育理論和教學方法有了更加深刻具體的認識，在此基礎上，我撰寫的談中學物理概念的教學、直觀圖示法解題，兩篇論文，經專家鑒定，具有較高的教學指導價值。高中物理教學方法及建議重視科學實驗促進物理教學兩篇論文分別在學園XX年第18期及20期發表。幾篇論文的應用，對于培養學生科學的思維能力，嚴密的推理能力都有很大的幫助。多年來，我以自己嚴謹的治學太度，培養了一批又一批合格的畢業生。現在已成為赤峰地區理科教學的學科領軍人物，在我的帶領下，一批青年教師成為各個輔導學校的骨干力量，使我校的師資水平 得到了明顯提高，我本人也榮獲了赤峰市教育局頒發的“優秀教師”榮譽證書。任現職二十多年來，在領導和同行教師的幫助下，通過自身的不懈努力，工作取得了一定成績，任職以來經過不斷努力，已成為一名政治思想過硬、專業水平較高，具有較強教育教學能力的