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文檔簡介
1、Word - 3 -2022年春季學期大班組保教工作總結時光飛逝,轉瞬間又過了一個學期,大班的孩子畢業了。三年前的小不點們如今要上學校了。看著他們三年來,一步一個腳印地向前邁進,學會了無數本事,大班組教師們真的很欣慰,耕耘了,就有心得。本學期我們以新幼兒園教導指導綱要為指南,圍繞園保教工作方案開展工作。將昭通市教導局關于開展生命教導生存教導生活教導的實施計劃精神滲透到教導教學工作中,堅持平安第一,保教并重原則,加強提升老師整體素養和保教質量,增進幼兒身心和睦進展。做好幼小連接工作,讓幼兒健康、開心地結束幼兒園生活,順當步入學校。大班組全體老師在園領導的帶領下,團結一心,勤奮踏實,相互學習,相互
2、增進,密切協作,形成了樂觀,團結的良好風氣,精彩的完成了各項工作。現將本學期主要工作總結如下:一、 保育教學工作1.做好幼小連接工作這學期是大班孩子在幼兒園生活的最后一個學期。孩子們從幼兒園到學校,是人生道路上的第一個轉折點。因為生活上的驟變以及課目的繁重,無數孩子入學校后浮現疲勞、膽怯等狀況。為了讓幼兒能正常、順當的升入學校,本學期我們的工作重點放在幼小連接上,從保育和教導兩方面同時著手來協助孩子形成過渡:試試根據小學的作息制度來生活。如:聽鈴聲進教室,上課時不上廁所、不去喝水,及時上床歇息等,常常布置容易的家庭作業,培養幼兒的任務意識。在下半學期開展了我要上學校了主題活動。讓幼兒了解、知道
3、學校有的什么課程,有邏輯的作息時光,書包里要背些什么等。還在6月中旬帶幼兒參觀了扎西學校,觀摩學校生上下課、升旗等,孩子們感觸了學校的學習氛圍。利用一學期的努力,大部分幼兒能夠較仔細的完成教師每次交給的任務,社會交往能力和自理能力得到了很好的提升,初步具備了學校課堂式的時光觀念,了解了上學校的一些相關內容。總之,利用一學期來對幼兒幼小連接的培養,為孩子能順當的進入學校打下一定的基礎。2. 仔細實施三生教導本期把三生教導結合到我們工作的各個方面,結合到我們教導教學的各個領域。每周根據幼兒園三生教導教材必備一節三生教導活動。同時,還在其它活動中潛移默化地滲透生命教導、生存教導、生活教導,如:在三月
4、份開展愛媽媽主題活動,讓幼兒知道媽媽用生命換來自己的存在,媽媽培育孩子的辛苦,懂得敬愛母親、珍惜生命;五月組織幼兒熟悉五一勞動節,教導幼兒從小愛勞動,培養他們勤勞英勇和熱愛勞動人民的品質和情感,學會珍惜勞動成績等等,讓幼兒珍惜生命、學會生存和開心生活。3.正確掌握科學漢字教導的教導價值,進一步推廣科學漢字教導試驗成績。在舉行科學漢字教導時,我們重視對大班幼兒閱讀能力的培養和語言表述能力上的培養,本期我們加強了幼兒的口語訓練提升語言表述能力。家長們都說,孩子基本能看幼兒書籍,喜愛閱讀,有好的學習習慣。科學漢字教導培養了幼兒樂觀主動的學習態度,養成良好的學習習慣和精神品質,增進其身心和睦進展。4.班務工作和衛生大班組各班班務管理工作完成很好。各項記錄完整、精確、準時。嚴格根據要求做好年級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個干凈、舒服的環境中,每次檢查評選,大班組都合格。二、教研活動開學初,每位老
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