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文檔簡介
1、第 PAGE43 頁 共 NUMPAGES43 頁班主任抓安全教育工作總結(共8篇)第1篇:班主任如何抓好安全工作 青樓中心小學班主任會議材料 班主任如何抓好安全工作 抓好學生的安全教育是學校安全工作的重點,抓好學生的安全教育重點是開展好班級的安全教育工作。班級的安全工作,涉及學校的穩定秩序,影響到班級的和諧發展,觸及到師生的切身利益,更牽掛到家長那顆久放不下的心。因此,班主任應該把學生的安全教育管理工作,在日常的班級管理中,放到首要的位置來抓。我認為安全教育與管理,應以預防為主,可從以下幾方面進行: 一、重宣傳,養習慣 班主任要對學校制定的安全制度和安全措施,經常宣傳,深入學生心理,形成較深
2、的影響,達到警鐘長鳴。 二、細管理,抓落實 上級相關部門和學校對班級安全管理、學生人身和財產安全教育管理,有一定的指示和要求。作為班主任,要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理和投機取巧,而應該腳踏實地、防患未然。 (一)、落實雙查:晨會、下午第一節。 1、查班級人數,看是否有無故缺課的學生,有缺課的,要及時與家長聯系,查清去向和原因。如有存在安全隱患的,要及時與家長溝通,并向學校匯報,同時采取必要的措施,防止安全事故的發生。 2、查看學生身體、神態、氣色,看全班學生是否有異常情況,如身體有病、心情差、心理差的,發現異常情況,要及時詢問,了解情況,采取具體的措施,如讓學生去看病、心理疏導、
3、交流談心等,將安全問題消滅在萌芽之中。 3、配合上級和學校的精神,安排學生搞好階段性疾病的晨、午檢測工作。 (二),做好雙巡:上午、下午班主任要去教室巡視,觀察班級情況,及時了解和處理班級安全隱患。 (三),抓好兩操安全: 1、班主任要到場,看學生做操,防意外事故的發生; 2、班主任要教育學生做操上下樓梯要慢,靠右走,不瘋狂打鬧。帶領學生按學校指定的路線進出操場、進出教室。排隊而行。 3、教育學生做操時動作要規范,不得亂做,打鬧。動作要和學校的廣播統一。 班主任、班長,要及時檢查有無安全隱患,積極落實。平時,組織學習有關安全、法制知識,利用各種活動,采用不同形式讓安全意識“隨風潛入心,潤人細無
4、聲”。 三、查問題,突重點 安全工作無小事,安全責任重泰山。的確如此,事實上,學生大部分時間在學校,雖然大部分時間是在課堂中度過,但我們千萬不要忘了,還有那少部分時間(課余,雙休日時間)。事實證明,我們學生很多糾紛,安全事故就是在這段時間中發生的。因此,班主任應在校期間多觀察學生,課余時間多跑教室,多留意學生活動場所情況。平時利用一切可用機會給學生講交通安全知識,要遵守交通規則。 四、多聯絡,巧溝通 班主任,不僅要上傳下達,而且要左右逢源,要善于溝通,巧妙溝通。特別是要與班長及班干部多交流,多了解班級學生情況。要落實班級情況、及時反饋,把安全工作落實到個人。學生與學生有矛盾,班主任要幫助他們及
5、時溝通,消除隔閡,特別是本班學生與其它班的學生存在分歧時,一定要溝通在先,消除隱患,化干戈為玉帛。班主任要溝通科任教師齊抓共管。班級安全工作不是班主任一個人的事,班主任還要與其他班主任以及別班學生溝通,互通有無,采取有力措施,合力抓好安全工作。 我相信,安全工作常抓不懈,則有百益而無一害。安全意識時時、事事體現在我們的思想上行動中,做到萬無一失。才能使學生平安,老師心安、家長心安、學校心安 第2篇:班主任工作總結安全教育 班主任工作總結安全教育(精選多篇) 班主任安全教育工作總結 安全教育十分重要,開學初,我們依據市局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能
6、松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作很必要。 一、盡到的責任: 1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。 2、板報、墻刊高安全知識專欄, 增強學生安全意識。 3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。 4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。 5、對本班的安全隱患進行了及時維修。 6、學生放學要站好隊靠右側通行。并把學生送出100米。 二、未盡到的責任: 1:安全意識不強。由于自
7、己的日常工作與現場接觸比較少,因此,自身對“安全第一”的認識不夠,對于參加學校開展的安全活動不夠主動,造成安全意識還沒有長期、牢固的樹立起來。 2:安全規章不熟。平常自己學習安全規章比較少,對現場作業中的安全不能真正理解,使自己的安全防范水平存在一定的差距。 3:日常安全不規范。日常工作中,主要安全問題是防火工作。在工作中,有出辦公室忘記鎖門的問題,下班后有 忘記關閉電器電源的問題,同時對消防滅火設備的使用不熟練,也給日常安全工作造成了隱患。” 三、今后的工作目標: 1、加強理論學習,提高安全意識。因此,在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習,進一步提高安全第一的責任意識,確保學生的安
8、全穩定。 2、:加強業務學習,提高安全水平。今后工作中要加強業務知識和各類規章制度的學習,掌握現場安全作業方法,進一步提高自己的安全防范水平。 3、:落實安全責任,做好本部門安全工作。今后的工作,要時刻牢記“安全第一”的責任意識,加強自己在作中的安全防范工作,每日下班對本班的電器、門窗進行一次全面細致的檢查,嚴防火災隱患。平常外出隨手鎖閉門窗,嚴防盜竊事故發生,通過落實安全責任,做好本部門的安全工作,來切實保證辦公室整體安全工作穩定。” “總之,我要通過這次學習安全大 檢查,大反思活動,進一步明確當前安全面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,以實際行動為學校的安全
9、工作做出新的貢獻”。 安全教育工作總結 八班羅文武 我是八班的班主任,本班共有四十六人。一學期結束了,我對本班的工作做如下總結: 我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。 一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。 二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同 學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。 三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;
10、互相追打、奔跑等。 四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。 五、教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木,愛護學校公物。 六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。 七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。 八、教育學生不帶危險的物品到學校 不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。 八、不在上學和放學路上玩耍、逗留。 九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并 且指導學生學會使用各種求救電話。 十、夏季、只有在家長或老師的
11、帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。 一個學期結束了,在同學們和我們多位老師的努力下,全班四十六人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。 六年三班第一學期安全教育工作總結 我是六年級三班的班主任,本班共有三十四人。安全工作重于泰山安全工作是關系到青少年一代健康成長,關系到千家萬戶幸福和社會穩定的大事。始終把安全工作作為各項工作的首重列為議事日程,確保學生有一個安全、和諧、健康的成長環境。 本學期初,針對本班實際,我制定出了安全工作制度,把學生的安全工作 落到實處。
12、如夏天,不準私自下河下塘洗澡,冬天早晨霧大,可以帶一把小電筒上學,班主任每天要做好缺習學生的記載,把關心學生的安全落實到細微處;不準到高壓線下面去玩耍,不滿12歲不準騎自行車上學,不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。我班在歸家途中實行了路段隊長管理制度,按學生的住處分布,以確保學生途中安全。 食品衛生安全也是我們的重點之一。一些學生喜歡買零食吃。為了確保安全,我校規定,嚴禁學生亂吃零食,更不準購買“三無”食品吃。學校教師曉之以理,動之于情,勸解學生不要吃零食,基本上控制了學生在校的食品衛生安全。我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全
13、教育。由于學生剛從小學階段過渡,安全意識不是很強烈。所以,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個 學生有不安全的行為, 就及時進行教育。為了使每個學生能夠安全而快樂的學習,我進行了如下的安全教育工作: 一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。 二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。 三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。 四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。 五、教
14、育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。 六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。 七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。 八、教育學生不帶危險的物品到學 校 不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。 八、不在上學和放學路上玩耍、逗留。 九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。 十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。 一個學期結束了,在同學們和老師的共同努力下,
15、全班34人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。 二年級班班級安全教育主題班會總結作為一名班主任,要時刻把安全工作放在第一位,時刻不忘提醒學生注意 安全,其中主要安全方面包括:交通安全、旅游出行安全、飲食衛生、防火防盜防騙、用電安全、社會生活安全、網絡安全、校內外集體活動安全、傳染病的預防與控制。 針對這些安全方面,班級組織了一次關于安全教室的主題班會,讓同學們更加了解到安全的重要性,主要強調如下安全問題: 1嚴格辦理請假手續,了解學生去向。 2近期,社會上形形色色的詐騙現象較多,大家要提高防騙意識,如遇突發
16、事件及時聯系班主任。 3注意交通安全特別是乘車安全,要乘坐有安全保障的正規交通工具,不乘坐無牌無照和非法營運車輛。 4參加各種集體活動時,應有組織、有紀律,聽從帶隊老師的安排。如要春游就嚴格按照制度辦事,燒烤時注意飲食安全,防止食物中毒。加強自我保護意識,確保人身安全。 5保持教室、寢室衛生清潔,以預防傳染病的傳播及給大家一個干凈、整潔的學習生活環境。 6當前,學生宿舍存在一定安全隱患,禁止使用大功率電器、私拉電線和長時間不切斷電源等問題。 7做好放假離校前的工作,寢室不要存放各種貴重物品,寢室中最后一個回家的同學,一定要斷水、斷電,關閉飲水機拔去插座上的插板,寢室長也要在寢室特別強調。關閉好
17、窗戶和門。放暑寒假時,教室、寢室必須進行一次大掃除,保證學習環境和生活環境的清潔。 8在逛街或回家的路上要保管好自己身邊的物品,特別是手機、錢包等貴重物品,也要注意各方面安全。 9注意控制上網時間,不要沉迷網絡游戲,保證正常的作息時間,以有充分的精力學習及保證身體健康。 10平時大家還應注意的其它安全問題 *班級安全教育總結 作為一名班主任,要時刻把安全工作放在第一位,時刻不忘提醒學生注意安全,其中主要安全方面包括:交通安全、旅游出行安全、飲食衛生、防火防盜防騙、用電安全、社會生活安全、網絡安全、校內外集體活動安全、傳染病的預防與控制。 針對這些安全方面,班級組織了一次關于安全教室的主題班會,
18、讓同學們更加了解到安全的重要性,主要強調如下安全問題: 1嚴格辦理請假手續,了解學生去向。 2近期,社會上形形色色的詐騙現象較多,大家要提高防騙意識,如遇突發事件及時聯系班主任。 3注意交通安全特別是乘車安全,要乘坐有安全保障的正規交通工具,不乘坐無牌無照和非法營運車輛。 4參加各種集體活動時,應有組織、有紀律,聽從帶隊老師的安排。如 要春游就嚴格按照制度辦事,燒烤時注意飲食安全,防止食物中毒。加強自我保護意識,確保人身安全。 5保持教室、寢室衛生清潔,以預防傳染病的傳播及給大家一個干凈、整潔的學習生活環境。 6當前,學生宿舍存在一定安全隱患,禁止使用大功率電器、私拉電線和長時間不切斷電源等問
19、題。 7做好放假離校前的工作,寢室不要存放各種貴重物品,寢室中最后一個回家的同學,一定要斷水、斷電,關閉飲水機拔去插座上的插板,寢室長也要在寢室特別強調。關閉好窗戶和門。放暑寒假時,教室、寢室必須進行一次大掃除,保證學習環境和生活環境的清潔。 8在逛街或回家的路上要保管好自己身邊的物品,特別是手機、錢包等貴重物品,也要注意各方面安全。 9注意控制上網時間,不要沉迷網絡游戲,保證正常的作息時間,以有 充分的精力學習及保證身體健康。 10平時大家還應注意的其它安全問題 wengsczx2014年4月7日 第3篇:班主任安全教育工作總結 安全穩定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全
20、穩定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我班安全教育工作作如下總結: 一、抓安全工作措施得力,成效顯著。 我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了全面檢查
21、,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。班上發動同學個個參與,按區域劃分了責任,對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位,都明確了責任人。 二、扎實落實安全防范責任制。 本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規定職責。 我班把維護安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化管理,提高責
22、任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網絡。進一步深化了責任重于泰山的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩定責任制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防范意識。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。 總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發生過安全事故,保證了我班正常的教育教學秩序。篇2:班級安全教育工作總結 班級安全教育工作總結 七年級三班 2010.12班級安全工作總結 孩子的健康
23、、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。 1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事
24、講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天1分鐘的安全教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。 2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育。學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無
25、食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上 課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。 4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安
26、全第一,健康第一。 一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。篇3:二年級班主任安全工作總結 二年級班主任安全工作總結 安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任二年級班主任,回顧這一周的安全教育
27、工作,現總結如下: 一、加強自身安全知識的學習。 作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。 二、培養學生的安全意識。 安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生排隊,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食
28、品。 三、培養學生遵守紀律習慣。 我們班級男生較多,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和小學生日常行為規范,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。 四、開展豐富多彩的教育活動。 1、利用班隊會活動對學生進行安全知識講解。 通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。 2、還利用手抄
29、報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。 3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生 在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。 4、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧等不適合小學生活動的場所。 5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看
30、紅綠燈等。 6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。 7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。 8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生,健全檔案。 9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續下去,為我們的教學工作打好
31、堅實的基礎。篇4:班班級安全教育工作總結 班班級安全教育工作總結 孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
32、1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。 2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物
33、中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。 4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,
34、隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。 今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。 班級安全教育工作總結 班級安全教育是學校整體安全系統的基礎工程,要充分發揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,我班切實貫徹學院有關安全教育方面的指示,扎扎實實做好班級安全教育工作,在班長的帶領下,我班的安全教育工作井然有序的開展,同學們對安全方面的知識都有了全面的了解,現將開學以來的工作總結如下: 一制度保證防止安全
35、事故的發生 認真執行學校的各種安全工作規章制度。根據學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,如防火防災,食品衛生管理,防火安全管理,健康體檢等規章制度。 二措施到位,確保計劃落到實處 (一)組織安全教育主題班會 (二)加強對同學們考勤考紀的登記工作,對曠課,早退等學生及時上報。做到班級無曠課遲到早退等現象的出現,確保每一位班級成員的人身安全。 (三)加強對外出的學生交通安全知識的教育,防止意外事故的發生。 (四)積極宣傳宿舍管理條例,禁止使用違章用電器,以免引起火災,做到防范于未“燃”。 (五)加強各宿舍晚歸情況的登記
36、,將責任落實到各寢室長。 三做好各種疾病的預防工作 學院對各種傳染性疾病給與了高度的重視,尤其是曾經發生過的流腦事件及近期的甲流,要求各班進行日零報告制度,在流腦這個問題上,學校組織各班進行疫苗接種,我班積極響應學校的號召,在在班長的帶領下進行了全班性的接種活動,做到防之于身外;對甲流,學校則更為的重視,定期對宿舍教室等公共場所進行消毒,對外來人員進行嚴格的控制,確保防甲流于校外。 1“安全第一”,“安全重于泰山”我們會時刻將安全放在首位,處處為同學們著想,積極響應學校有關安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。 班級安全教育工作總結 安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人
37、才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。我們的具體做法: (一)、抓好了安全意識教育。確立了班級管理“安全第一”的思想,建立健全了各項安全管理制度和規章,加強
38、了對教室、宿舍用電用水的監管;利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育,使學生在主觀上確立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。 (二)、抓好了學生健康教育。確立日常教育“健康第一”的思想,加強了食堂、宿舍以及衛生設施設備的檢查,加強了飲食、飲水衛生和宿舍衛生的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。 (三)、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求,真正把教室環境創設為優美的學習環境,使學生愛
39、校如家,提高環保意識。 在本學期,我班沒有出現任何安全事故,在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經常化、制度化、社會化,爭創平安校園中的平安班級。 班級安全教育工作總結 班級安全教育是學校整體安全系統工作的基礎工程,要充分發揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,實現班級安全教育的“三結合”,形成班級整體育人優勢。 一、班主任是實現班級安全教育“三結合”的中樞。 班級安全工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計劃、經常性的安全教育和管理。班主任是組織和發揮班級各方面教育力量,實現安全目標,做好
40、班級安全工作,形成班級整體育人優勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領導者,是聯系班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體實踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內容,這是實現班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現班級安全目標,使教育力量形成合力,增強實效的關鍵。 二、只有實現“三結合”,才能形成班級安全教育合力。 班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現班級安全工作目標,班主任必須與各科教學、班隊活動、家庭教育相結合,形成教育合力。 (一)與任課教師的學科教學結合 科任
41、教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要通過科任教師把握學科特點,延伸教材內涵,拓展學生知識視野,從而達到科學、穩定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結合,一是要強化結合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結合點,不斷改進結合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯系,統一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。 (二)與班隊活動相結合。 2班主任、少先隊輔導員要充分發揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育
42、。要做好這一結合,一要在傳統的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶祝“六一”兒童節過程中,根據義務教育法、未成年人保護法、交通法等法規中的有關內容,有目的地編排一些節目,讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經常性訓練相結合,如主題活動:“珍愛生命、遠離毒品”簽名活動,“逃生自救演練”、“學校是我家,平安靠大家”征文活動等;經常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”手抄報比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。 (三)與家庭教育相結合 學生家長的影響和教育的效力是構成學生接受班級教育的基礎。家長的教育作用,不僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育
43、效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結合。要做好這一結合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養。二是發揮家校聯系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯系配合,了解學生在家的情況,匯報在校表現,統一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學生創造良好的整體育人氛圍。綜上所述,要形成班級安全教育優勢,就必須以班主任為主體,遵循班級安全教育的基本規律和原則,發揮班級安全教育各種力量的配合作用,實現與各科教學、班隊活動、家庭教育同步聯動,形成合力,達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果。 3篇5:201
44、4年班級安全工作總結 2014年三四班安全工作總結一學期來,我始終牢固樹立安全第一的思想,本著對學生高度負責的精神,從促進學生健康成長的高度出發,重視和加強班級安全工作,現總結如下: 一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊課時間向學生傳授安全知識,加強安全教育。包括交通安全知識,食品安全知識,用水用電安全等。課間活動時,教育學生不做危險的游戲,不攀爬欄桿、樓梯等,上下樓梯和在走廊不打鬧。教育學生排路隊進出校門,不推不擠。教育學生不買不吃不衛生食品和過期食品。教育學生在各方面學會保護自己。 二、定期檢查室內的各種電器設施,門窗,課桌等,如遇破損等情況,及時上報學校,消除隱患。 三在校外注意
45、交通規則,搭車騎車步行注意安全;進行防溺水教育,小心火燭,進行防火安全教育。面對陌生人要警覺,以免上當受騙。如被控制或被劫持,要機智引起他人施救或找機會逃脫。 四、設立安全聯絡員,負責日常安全監督工作。 五、教育學生按時上下學,有事及時與家長聯系。特別是雨天,做好組織工作,有秩序地接送。課堂教學中及時滲透安全教育。 六、凡屬于本人職責范圍,均能按時到崗、到位,一學期來無事故發生。 第4篇:班主任安全教育工作總結 班主任安全教育工作總結 安全教育十分重要,開學初,我們依據市局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身
46、安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作很必要。 一、盡到的責任: 1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。 2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。 3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。 4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。 5、對本班的安全隱患進行了及時維修。 6、學生放學要站好隊靠右側通行。并把學生送出100米。 二、未盡到的責任: 1:安全意識不強。由于自己的日常工作與現場接觸比較少,因此,自身對“安全
47、第一”的認識不夠,對于參加學校開展的安全活動不夠主動,造成安全意識還沒有長期、牢固的樹立起來。 2:安全規章不熟。平常自己學習安全規章比較少,對現場作業中的安全不能真正理解,使自己的安全防范水平存在一定的差距。 3:日常安全不規范。日常工作中,主要安全問題是防火工作。在工作中,有出辦公室忘記鎖門的問題,下班后有忘記關閉電器電源的問題,同時對消防滅火設備的使用不熟練,也給日常安全工作造成了隱患。” 三、今后的工作目標: 1、加強理論學習,提高安全意識。因此,在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習,進一步提高安全第一的責任意識,確保學生的安全穩定。 2、:加強業務學習,提高安全水平。今后工
48、作中要加強業務知識和各類規章制度的學習,掌握現場安全作業方法,進一步提高自己的安全防范水平。 3、:落實安全責任,做好本部門安全工作。今后的工作,要時刻牢記“安全第一”的責任意識,加強自己在作中的安全防范工作,每日下班對本班的電器、門窗進行一次全面細致的檢查,嚴防火災隱患。平常外出隨手鎖閉門窗,嚴防盜竊事故發生,通過落實安全責任,做好本部門的安全工作,來切實保證辦公室整體安全工作穩定。” “總之,我要通過這次學習安全大檢查,大反思活動,進一步明確當前安全面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,以實際行動為學校的安全工作做出新的貢獻”。 第5篇:班主任工作總結安全教育
49、 一、思想品德 班級是學校開展教育教學活動的基本單位,班級的精神面貌也就體現了學校的精神面貌,因此班級工作任重而道遠,抓好班級工作就要從學生的思想品德教育入手,而且要常抓不懈。班里相當一部分學生之學習態度不夠端正,組織觀念不強,歸根到底還是思想品德的問題。我在剛開學就通過班干部和個別學生了解到班級有個別同學在課堂上干擾同學聽課,甚至干擾到課堂的正常秩序,于是我改變以往懲罰違紀學生的做法,私下找這些同學單獨交流溝通,真正知道了他們其實只是對老師不公平的一種反抗,而且沒有意識到這樣的做法是錯誤的,也就是他們從根本上缺乏明辨是非的能力,并非故意要破壞班級紀律,擾亂課堂秩序。實際情況是,由于違反紀律,
50、被老師批評,甚至叫家長,而家長往往也不聽學生解釋,簡單粗暴地以打罵的方式解決問題,長此以往,形成了惡性循環。為此,我召開班團干 2德教育的同時,以紀律和衛生工作為出發點,引導同學把思想認識付諸實踐,實行班團干部負責制,獎優罰劣。首先,明確紀律要求,班團干部分清責任與義務,由班長全面負責課堂紀律,督促小組長管理好本組的紀律,是否專心聽講,自習是否安靜,還有在升旗等各種大型集會過程中,要保持安靜;其次,衛生打掃實行小組輪流制度,小組長負責安排任務,落實到人,并及時檢查執行情況,勞動委員則負責監督,對于衛生打掃不徹底的情況,要責令其重新打掃。 從實際實施的情況來看,紀律和衛生狀況的改變也不是一帆風順
51、的,尤其是一部分同學 集體觀念差,常常在課堂上出現說話現象,經過學生干部單獨談話幫其認識這樣做的危害,逐漸有了改善;由于一部分同學在家沒有養成打掃衛生的習慣,因而在打掃衛生的過程中出現打掃不徹底,甚至消極怠工的現象,為此,我和班團干部協商,專門找這些同學談 4社會做出貢獻,這樣我們的社會才有了日新月異的發展變化。搞好學習首先從改變態度上入手,因為“態度決定一切”。根據班里學生普遍存在的學習態度不夠端正的現狀,積極采取有效措施,以表揚和鼓勵為主要手段,結合個別談心幫助他們改變學習態度,明確學習目的,使班風有了較大的轉變。日常工作主要從課堂聽講、作業完成等方面抓起,由班團干部分工協作,在班里采取小
52、組得分制,由小組長全面負責,在小組內及小組間展開競賽,學習上互相幫助,共同提高。在本學期的兩次月考和中段檢測考試中,我們班的平均成績、合格率、優秀率都有了明顯提高,與兄弟班級的差距逐步縮小。 第四、集體活動 在學校日常工作中,組織學生參與各種各樣的文體活動是開展教育的良好契機,為此,我們班也參與和開展過許多有意義的活動。開學初,組隊參加了初二年級組舉行的廣播操比賽,取得了 6辦法并在每周的周前會上,要組織大家學習有關安全事故的文件:翻船事故和四川雅江縣惡古鄉境內超載農用車撞車事故,以及11.16日甘肅慶陽市正寧縣一幼兒園校車超載撞車事故等。 總結本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在學
53、區教職工大會、校會上講安全;在黑板報上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。每周班隊活動、每天晨會各班都要對學生進行安全教育,做到早發現、早防患、早教育,警鐘長鳴。 積極排除安全隱患。每期開學和放假,學校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時維修,整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標語。如有不適宜上課的教室做到立即搬離。如舊學生宿舍上的橫梁有斷裂的跡象,學校馬上安排該班搬離該教室;與電力部門協商,不在校內安裝或少安裝電線電桿,如有安裝,學校在電閘也張貼了警示標語,減少在校內的不安全隱患。 8品衛生安全。 第六、后進生轉化 在普通班里,后進生轉化是一項重要的工作。他們往往是一些紀律觀念差和學
54、習態度不端正的學生,由于紀律觀念差,他們會干擾正常的教學活動,由于學習態度不端正,他們的學習成績會影響班級的平均分。在我們班里有三名這樣的學生,為了幫助他們增強紀律觀念,端正態度,我團結班團干部,一起想辦法,因為他們已經對老師的批評“習以為常”,所以簡單粗暴的辦法對他們是沒有作用的,于是我們降低對他們的要求,普通同學要專心聽講,他們只要不干擾其他同學就行了;普通同學要認真完成作業,他們只要愿意做作業就行了;普通同學要有充分理由才表揚,他們只要有閃光點就大力表揚。總之對他們要有耐心,有愛心,有信心,要用心去發現他們的長處,要多一些理解,少一些責備,多一些寬容,少一些苛刻,多一些熱心,少一些冷落。
55、在我們全班同學 10識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。 1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做
56、到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集 12路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。 4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。 今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工
57、作,盡心盡職做好安全教育工作。 篇3:班主任安全教育工作總結 安全穩定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的班級,班級的 各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育 14三是明確責任、建立規章,狠抓落實。班上發動同學個個 參與,按區域劃分了責任,對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位, 都明確了責任人。 二、扎實落實安全防范責任制。 本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行 全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了 重點檢查,對學生聚集的場所進
58、行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題及時進行了處理 和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規定職責。我班把維護安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化管理,提高責任意識。成立了安全 工作班級管理小組,形成安全信息 16識的同時,安 全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社 會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安 全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自 我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育 安全工作。平日里
59、,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動 靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。 1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講 安全,對上級安全會議精神和文件 18 食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、 安全防范能力和自我保護能力。 3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上 課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行 評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛士檢查,對 于追逐打鬧的學生做
60、好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。 4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學 生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第 一”。學生意識到安全第一,健康第一。一個學期結束了,在同學們和老師 20 現總結如下: 一、加強自身安全知識的學習。作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育 學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安 全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中 有數,細心觀察一切可能存在的
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