（坐井觀天）人教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)過程設(shè)計(jì)教師備課教學(xué)模板_第1頁
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文檔簡介

1、坐井觀天小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)授課老師：新精品課件 授課時(shí)間：20XX.XX第一頁，共十四頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)XUEXIMUBIAO第二頁，共十四頁。1認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。2能分角色朗讀課文，有感情地朗讀對(duì)話。3發(fā)揮想象，初步理解寓意。學(xué)習(xí)目標(biāo)第三頁，共十四頁。字詞學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo) xn yn ti 信 沿 抬 j w cu 際 蛙 錯(cuò) d hi hun 答 還 還第四頁，共十四頁。詞組練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)信（相信）答（回答）際（天際）沿（井沿 ）蛙（青蛙）還（還好）抬（抬頭）錯(cuò)（對(duì)錯(cuò)）還（還錢）第五頁，共十四頁。課文講解KEWENJIANGJIE第六頁，共十四頁。課文講解青蛙坐在井里。小鳥飛來了，落在井沿上。

2、青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。”青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。”小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧。”第七頁，共十四頁。課題“坐井觀天”是什么意思？課文里講的是誰“坐井觀天”？青蛙和小鳥在爭論什么？它們是為了一件什么事爭論起來的？課文講解第八頁，共十四頁。朗讀感悟LANGDUGANWU第九頁，共十四頁。看問題、認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)

3、誤還自以為是。朗讀感悟坐井觀天這則寓言，通過生動(dòng)有趣的對(duì)話，給我們講述了一個(gè)寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭論，闡明了一個(gè)深刻的道理第十頁，共十四頁。小鳥飛翔在無邊無際的天空，而青蛙生活在井底，它們的視野不一樣。1、想一想，青蛙和小鳥為什么有不同的看法？朗讀感悟2、“大話”什么意思？青蛙為什么覺得小鳥的話是大話？ 因?yàn)榍嗤芤恢贝粼诰祝軌蚩吹降奶炜罩挥芯谀敲创螅砸惨詾樘熘挥心敲创蟆．?dāng)小鳥說它飛了好久時(shí)，青蛙就覺得它在說大話了第十一頁，共十四頁。課后拓展KEHOUTUOZHAN第十二頁，共十四頁。 如果有一天青蛙真的跳出井口，它會(huì)想些什么？說些什么？ 從這個(gè)故事中你們知道了什么？懂得了什么？課后拓展第十三頁，共十四

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