2019-2020學年浙江省寧波市海曙區八年級上學期期中物理試卷_第1頁
2019-2020學年浙江省寧波市海曙區八年級上學期期中物理試卷_第2頁
2019-2020學年浙江省寧波市海曙區八年級上學期期中物理試卷_第3頁
2019-2020學年浙江省寧波市海曙區八年級上學期期中物理試卷_第4頁
2019-2020學年浙江省寧波市海曙區八年級上學期期中物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2019-2020學年浙江省寧波市海曙區八上期中物理試卷實驗室測量力的常用工具是 A刻度尺B天平C壓強計D彈簧測力計關于速度的大小,下列敘述中正確的是 A如甲通過的路程比乙長,甲的速度就一定比乙大B如甲通過的時間比乙少,甲的速度就一定比乙大C做勻速直線運動的物體,單位時間內通過的路程越長,速度越大D做勻速直線運動的物體,通過的路程越長,速度越大短跑運動員在某次百米賽跑中測得 5 秒末的速度為 9.0m/s,10 秒末到達終點的速度為 10.2m/s,則下列說法正確的是 A在前 5 秒內運動員的平均速度為 4.5m/s B在后 5 秒內運動員的平均速度為 5.4m/s C在本次百米賽跑中運動員的

2、平均速度為 10.0m/s D在本次百米賽跑中運動員的平均速度為 9.6m/s 用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部,則課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果()A與力的大小有關B與力的方向有關C與力的作用點有關D與受力面積有關有一輛小車載人后停在水平放置的地磅上時,左前輪、右前輪、左后輪、右后輪對地磅的壓力分別為 4750N,4980N,4040N,3960N。假設該小車四個輪子的軸心圍成一個長方形,O 為幾何中心,AB 、 CD 為兩條對稱軸,如圖所示。若再在車上放一重物,能使整輛車所受重力的作用線通過 O 點,則該重物的重心應落在 A AOC 區域上B AOD 區域上C BOC

3、 區域上D BOD 區域上在甲、乙兩艘遮蔽門窗的船上,分別觀察到小球的運動情況如圖所示(小球原靜止在光滑水平桌面中央)。以下說法正確的是 A甲船向左做勻速運動,乙船靜止B甲船向右做勻速運動,乙船靜止C甲船可能靜止也可能做勻速直線運動D乙船可能靜止也可能做勻速直線運動體操運動員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉,而在單杠上做回環動作時,手握杠又不能太緊,他這樣做的目的是 A兩者都是增大摩擦B兩者都是減小摩擦C前者是增大摩擦,后者是減小摩擦D前者是減小摩擦,后者是增大摩擦如圖所示,實心均勻正方體放在水平桌面上,從虛線處將其沿豎直方向截成大小不同的甲、乙兩塊,則兩物塊對水平桌面的壓強 p甲 、 p乙

4、的大小關系是 A p甲 大于 p乙 B p甲 等于 p乙 C p甲 小于 p乙 D無法判斷如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質量分別為 m1 、 m2 的兩個球,隨車一起勻速運動,當車突然停止運動,其他阻力不計,設車無限長,則兩小球 A一定不相碰B一定相碰C若 m1m2,則肯定相碰D若 m1乙;所以可以判斷出丁液體的密度最大;還知道四個容器中液面到容器底面的距離相同(即深度相同),根據公式 p=gh 可知,丁液體對容器底的壓強最大,即容器底受到的液體壓強最大的是D圖;故選:D。17. 【答案】D【解析】鉛球被斜向上推出后,動能減小(速度減小)、重力勢能增大,動能轉化為重力勢能;到達最頂端(

5、速度不為 0)后又斜向下運動,動能增大(速度增大)、重力勢能減少,重力勢能轉化為動能;由此可見,鉛球的運動速度是先變小后變大。故選:D。18. 【答案】B【解析】由題可知,物體 A 和 B 在大小為 F 的恒力作用下沿水平地面向右做勻速直線運動,所以物體 A 和 B(看做一個整體)在水平方向受到平衡力作用,即 B 受到地面施加的水平向左的摩擦力 f 和拉力 F 平衡,所以 f=F;因地面受到 B 的摩擦力與 B 受到地面的摩擦力是相互作用力,所以地面受到 B 施加的水平向右的摩擦力,大小為 F,故A錯誤;在壓力和接觸面的粗糙程度不變時,B 受到的滑動摩擦力大小不變,若增大 F,則拉力大于 B

6、受到的滑動摩擦力,所以 A 、 B 不可能一起做勻速直線運動,故B正確;因 A 、 B 一起做勻速直線運動,所以 A 、 B 相對靜止,但 A 與 B 之間存在靜摩擦力的作用,而不是滑動摩擦力,故C錯誤;對于 B 來說,地面對 B 的支持力等于 A 和 B 的重力之和,所以 B 所受重力與地面對 B 的支持力大小不相等,則二力不是平衡力,故D錯誤。19. 【答案】B【解析】A、水中的石塊和木塊都受到浮力作用,不符合題意;B、石塊沉入水中,所受浮力小于自身的重力,符合題意;C、木塊受到的浮力可能等于或小于石塊所受的浮力,不符合題意;D、木塊浮在水面上,所受浮力應該等于自身的重力,不符合題意。20

7、. 【答案】C【解析】第一次通過磅秤測得總質量 150g:則有 G=mg 可知, G杯+G水+GB=m1g=0.15kg10N/kg=1.5N 由“物體 B 剛好有一半體積露出水面時保持靜止不動,測得容器內液面下降了 1cm。”可得 V2=sh=2010-4m20.01m,則 V=410-5m3,第二次此時磅秤示數為 70g:全部浸入時浮力為 F浮,這里一半體積浸入,故此時的浮力為 F浮2,則 G杯+G水+12F浮=m2g=0.0710N/kg=0.7N 由 - 得,GB-12F浮=0.8N,第二幅圖中液面比第一幅圖中液面降低了 1cm,圓柱形容器裝有適量的水,底面積為 20cm2,物體受到的

8、浮力等于排開的水的重力,即浮力 F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg410-5m3=0.4N 將 F浮=0.4N 代入,解得 GB=1N,則 mB=Gg=1N10N/kg=0.1kg=100g。液面下降 1cm 或者說液面下體積減少 20cm3,對應 B 的一半體積,說明 B 的體積為 40cm3,則物體 B 的密度 =mV=100g40cm3=2.5g/cm3=2.5103kg/m3。故選:C。21. 【答案】0.46;【解析】(1)由 v=st 可得,高速動車以設計時速行駛完滬杭高速鐵路正線需要的時間, t=sv=160km350km/h0.46h;(2)坐在“和諧號”上的小

9、紅同學,以行駛的動車為參照物,窗外的樹木房子和小紅之間的位置發生變化,則窗外的樹木房子是運動的。22. 【答案】【解析】運動員對扶欄施力的同時,扶欄對運動員也施力,這說明物體間力的作用是相互的;運動員受力由靜止變為運動,這說明力可以改變物體的運動狀態;不受力的作用,但是仍能運動,體現了慣性的存在。故答案為:。23. 【答案】彈力;重力的方向是豎直向下的【解析】彈力,又稱彈性力,是物體受到外力作用而產生形變時,在物體內部產生一種抗拒形變使物體恢復原狀的力;建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是豎直向下的。24. 【答案】200;【解析】木箱在 200N 的水平拉力作用下勻

10、速向右運動,則木箱在水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,大小相等,拉力大小是 200N,所以滑動摩擦力大小也是 200N;當拉力增大到 300N 時,木箱對地面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,所以滑動摩擦力的大小保持不變。25. 【答案】(1) 大小(2) 方向(3) 控制變量【解析】(1) 通過比較甲和乙中鋼片的形變程度,可以發現:甲中一個砝碼彎曲程度比乙中兩個砝碼彎曲程度小,故力的作用效果與力的大小有關。(2) 通過比較甲和丁中鋼片的彎曲方向,可知,同樣大小的力向上拉和向下拉效果不同,故力的作用效果與力的方向有關。(3) 以上的這種實驗問題的方法物理學上稱之為控制變量法。26.

11、【答案】側壁;深度【解析】因為液體具有流動性,所以液體對容器側壁存在壓強。由公式 p=gh 可知,在液體密度一定時,B 處深度比 A 處大,水噴出的更急,原因是深度越大,壓強越大。27. 【答案】托里拆利;760 【解析】意大利科學家托里拆利,利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度,即 76cm=760mm。28. 【答案】1:3【解析】因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,甲圖中壓力為 A 和 B 的重力之和,受力面積為 B 的底面積,則 p1=F甲SB=GA+GBSB=(mA+mB)gSB,乙圖中 B 對 A 的壓力為 B 的重力,受力面積為 S 的底面積,則 p2=F乙S

12、A=GBSA=mBgSA,因 mA:mB=1:3,SA:SB=1:4,所以,p1p2=(mA+mB)gSBmBgSA=mA+mBmBSASB=mAmB+11SASB=13+1114=13。29. 【答案】1;2;2【解析】由 v-t 圖象可知,02s 內物體的速度為 0,則物體處于靜止狀態,推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,由 F-t 圖象可知,02s 內物體受到的推力為 1N,則 t=1s 時物體受到的摩擦力為 1N,所以,t=1s 時,f=F=1N;由 v-t 圖象可知,4s6s 內物體運動的速度不變,做的是勻速直線運動,物體處于平衡狀態,受到的摩擦力和推力是一對平衡力,二力大小相等,f

13、=F=2N;由 F-t 圖象可知,4s6s 內物體受到的推力為 2N,則 t=5s 時物體受到的摩擦力為 2N。 24s 之間,物體加速運動,受力不平衡,推力大于摩擦力;但由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變;即 t=3s 時,摩擦力為 2N。30. 【答案】(1) 小于(2) mg 【解析】(1) 若以機翼為參照物,等質量的空氣在相同的時間內同時通過機翼的上表面和下表面,由于上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過上表面的流速大,通過下表面的流速較小,因此機翼上表面附近壓強小于機翼下表面附近壓強。(2) 該飛機沿水平直線勻速飛行時,飛機受到平衡力的作用,即 F=G=mg。它上、下表

14、面所受到的壓力差為 F=G=mg。31. 【答案】(1) 勻速直線;二力平衡(2) 甲丙(3) 控制接觸面的粗糙程度相同(4) 不能保證木塊一直做勻速直線運動【解析】(1) 實驗中應水平勻速拉動彈簧測力計,根據二力平衡條件知木塊所受的摩擦力大小等于彈簧測力計示數大小。(2) 圖甲、丙所示兩次實驗在壓力一定時,接觸面粗糙程度不同,摩擦力不同,由此可知,摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。(3) 在探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系實驗中需使壓力大小不相同,接觸面的粗糙程度相同,故在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力就越大,故這個結論錯誤。(4) 實驗中需拉動木塊做勻速直線運動時進行讀數,

15、而很難保證其一直做勻速直線運動,會造成測力計的讀數困難。32. 【答案】(1) h(深度或圓柱體浸入液體中的體積等)(2) 無(3) 25 (4) B【解析】(1) 物體浸入水中時,物體受到的浮力 F浮=G-F,由表中第 1 列到第 5 列數據可知,物體浸入水中的深度 h 越大,彈簧測力示數 F 越小,物體受到的浮力越大,且成正比例關系,可得沒有完全浸沒的金屬圓柱體受到的浮力與深度或圓柱體浸入液體中的體積成正比。(2) 由表中第 6 列和第 7 列數據可知,物體浸沒在水中后,隨物體浸入深度的變化,彈簧測力計示數不變,物體受到的浮力不變,由此可見:物體浸沒后,物體受到的浮力與深度無關。(3) 由

16、表格中數據知,物塊完全浸沒時的浮力 F浮=G-F=6.75N-4.25N=2.5N;由 F浮=液gV排 知,物體的體積 V=V排=F浮水g=2.5N1.0103kg/m310N/kg=2.510-4m3=250cm3 由數據知,當物體在水中深度為 10cm 時,物體剛好完全浸沒,所以物體的橫截面積 S=250cm310cm=25cm2。(4) 在第 15 次數據中,F 隨 h 的增大而減小,而到第 6 、 7 次時,h 增大,但 F 不再變化,因此,圖象中只有B符合題意。33. 【答案】(1) 30min (2) 100km/h (3) 0.7h 【解析】(1) 轎車從 A 地到 B 地所用時

17、間 t=30min=0.5h。(2) 轎車從 A 地到 B 地的 s=120-70=50km,故速度 v=st=500.5=100km/h。(3) 若轎車仍以該速度繼續勻速行駛,則從 B 地到南寧所用時間 t=sv=70100=0.7h。34. 【答案】(1) 2.510-2m2 (2) 750N 【解析】(1) 根據 =mV 可得:鞋模體積 V=m=0.675kg0.9103kg/m3=0.7510-3m3;鞋模面積:S1=Vh=0.7510-3m3310-2m=2.510-2m2。(2) 因為人有兩只腳,所以罪犯站立時的面積: S=2S1=510-2m2;根據 p=FS 可得:罪犯的體重

18、G=F=pS=1.5104Pa510-2m2=750N。35. 【答案】(1) 2.7103kg/m3 (2) 400Pa 【解析】(1) 物體的質量: m=Gg=27N10N/kg=2.7kg,物體受到的浮力: F浮=G-F=27N-23N=4N,物體的體積: V=52V排=52F浮水g=524N103kg/m310N/kg=0.001m3,物體的密度: =mV=2.7kg0.001m3=2.7103kg/m3。(2) 物體有 25 的體積浸入水中時,水對容器底的壓強: p1=水g25S1LS2=水g215L,物體剛好全部浸入水中時,水對容器底的壓強: p2=水gS1LS2=水gL3,水對容器底的壓強差: p=p2-p1=水gL3-水g215L=水g15L=1000kg/m310N/kg150.2m=400Pa. 36. 【答案】(1) 細線對物塊的拉力是逐漸減小(2) 400Pa (3) 6N;610-4m3 (4) 1000Pa 【解析】(1) 由圖象可知:水的深度由 0 逐漸增加到 8cm 的過程中,物塊受到的浮力越來越大,浮力與拉力之和等于重力,故細線對物塊的拉力逐漸減小。(2) h1=4cm=0.04m,則:p1=gh1=1103kg/m310N/kg0.04m=400Pa。(3) 由圖乙知,物體受到浮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論