1、第一組過關檢測卷 60 分鐘100 分一、根底訓練營 38 分1用“劃去加點字的錯誤讀音；4 分拘謹s sh 勾畫l l 迂回y y 渾黃h n h n開鑿zu z o 矗立ch zh 逞兇ch ng ch ng 即使j j 2寫同音字； 6 分馬x別t 哭陽拔瀝硬y懸ji n土發軍天3看拼音 , 寫詞語； 6 分xi n m oxi n j nh i xi y n s n1 / 7 ji sh o o xi n 4將下面詞語補充完整；6 分 色 流 忘食 以 日始 不 五彩 水車 5在括號里填上表示“ 看的詞語；4 分1 爸爸摟著孩子 , 著窗外閃過去的白楊樹 , 又陷入深思；2 他 住靶心

2、 , 預備射擊；3 去年我們一家去廣西 了桂林秀麗的風光；4 在飛機上 大地 , 一派勃勃生氣；6依據意思寫詞語； 4 分1 形容零散稀疏的樣子； 2 擺好嚴整的陣勢 , 等待來犯的敵人； 3 形容新屋高大美觀 , 也形容裝飾、布置等美好美麗；4 形容藝術形象特別生動逼真 , 像活的一樣； 7按要求寫句子； 8 分 1 旅客正望著白楊出神； 擴句 , 至少擴兩處 2 / 7 _ _2 絲綢之路是古代亞歐互通有無的商貿大道； 改為反問句 _ 3 那些前赴后繼的建設者們 , 為西部的再度輝煌 , 貢獻著聰明和才能； 縮句 _ 4 爸爸的微笑消逝了 , 臉色變得嚴格起來； 用修改符號修改病句 二、綜

3、合展現廳 10 分 8讀句子 , 區分句中加點詞的不同意思；5 分 1 車窗外是茫茫的大戈壁；2 在天底下 , 一碧千里 , 而并不茫茫；_ _9很多人認為 , 現在網絡已經很興盛 , 也很普及了 , 人們互通信息也很便利快捷了 , 所以 , 書信這一古老的聯系方式可以退出歷史舞臺了；對此 , 你有什么看法？5 分 _ _ _ 三、課本直通車 12 分 10填空； 8 分 1 如今直上銀河去 ,_ ；2 _ ,3 / 7 一片孤城萬仞山；3 蒙漢情深何忍別 ,_！4 突然 , 像被_似的 , 遠處的小丘上顯現了 _ , 馬 上 的 男 女 老 少 _ , 群 馬 疾 馳 ,_ , 像 _飛過來

4、；11判定 , 對的打“ , 錯的打“ ； 4 分 1. 草原.依據時間的次序表達 , 先描寫草原秀麗、秀美的景色 , 再描述了牧民們歡送遠客、熱忱招待和主客聯歡話別的情形； 2. 絲綢之路 .一文的開頭與結尾相照料 , 使文章結構完整 , 渾然一體； 3 袁鷹在 .白楊 .一文中直接歌頌了那些無私貢獻的邊疆建設者們； 4 “ 把鐵路修到拉薩去！ 在文中反復顯現了四次 , 它既是筑路大軍的誓詞 , 又是 作者行文的線索； 四、閱讀檢閱臺 15 分 松樹的風格陶 鑄我對松樹懷有敬畏之心不自今日始；自古以來 它作為崇高品質的象征； , 多少人就歌頌過它 , 頌揚過它 , 把你看它不管是在懸崖的縫隙

5、間也好 , 仍是在貧瘠的土地上也好 , 只要有一粒種子這粒種子也 是你有意種植的 , 隨便丟落的；也 是風吹來的 , 從飛鳥的嘴里跌落的 , 總之 , 有一粒種子 , 它 不擇地勢 , 不畏寒冷酷暑 , 隨處強壯地生長起來了；它既不需要誰來施肥 , 也不需要誰來澆灌 , 狂風吹不倒它 , 洪水淹不沒它 , 寒冷凍不死它 , 干旱旱不壞它；它只是一味地無憂無慮地生長；松樹的生命力可謂強矣！松樹要求于人的可謂少矣！這4 / 7 是我每看到松樹便油然而生敬意的緣由之一；我對松樹懷有敬意更重要的緣由卻是它那種自我犧牲的精神；你看 , 松樹是用途極廣的木材 , 并且是很好的造紙原料；松樹的葉子可以提制揮

6、發油；松樹的脂液可制松香、松節油 , 是很重要的工業原料；松樹的根和枝又是很好的燃料；更不用說在夏天 , 用它自己的枝葉攔住炎炎烈日 , 叫人們在如蓋的綠蔭下休憩；在黑夜 , 它可以劈成碎片做成火把 , 照亮人們前進的路；總之一句話 , 為了人類 , 它的確是做到了“ 粉身碎骨的地步了；要求于人的甚少 , 賜予人的甚多 , 這就是松樹的風格；12在文中的括號里填上恰當的關聯詞語；3 分13“ 我對松樹懷有敬意的緣由是_；2 分14文中畫“ 的句子使用的修辭手法是 的修辭手法是 _；2 分 15本文的中心句是_ , 畫“ 的句子使用_ _；2 分 16選文表達了作者怎樣的思想感情？3 分 _ 1

7、7在我們身邊 , 有哪些具有松樹品行的人？請舉兩個例子；3 分 _ _ 五、習作百花園 25 分 18題目：給青藏鐵路建設者的一封信5 / 7 要求：留意書信的格式；結合課文以及自己所明白的有關青藏鐵路的資料 , 寫一寫你對青藏鐵路建設的熟悉 , 表達對鐵路建設者的頌揚之情；第一組 過關檢測卷一、1.s l yh nzuzhch ng薪j 蹄惜僵崖2.啼夕疆芽提淅將涯3相貌胸襟害羞吟誦介紹凹陷4翠欲廢寢夜繼料及繽紛杯51 望2 盯3 飽覽4 俯瞰61 七零八落2 嚴陣以待3 美輪美奐4 栩栩如生71 例如：一位旅客正望著戈壁灘上這些挺拔高大、穿著綠裝的白楊出神；2絲綢之路莫非不是古代亞歐互通有無的商貿大道嗎？才能；4 爸爸的微笑消逝了 , 臉色變得 起來；3 建設者們貢獻著聰明和二、8. 第1 句中的“ 茫茫表示寬闊 , 空曠；第 2 句中的“ 茫茫表示模糊 , 不清晰；9例如：書信不該退出歷史舞臺； 作為一種傳統的聯系方式 , 它不受時間、