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文檔簡介
1、2022年浙江省杭州市蕭山區八下期末語文試卷閱讀下面的詩句,完成下面問題。花甲的老人,固執地看守著路口。笨_(zhu)地招呼著出入的行人檢查。他的背已經有些彎曲,在夜幕的籠罩下,如雕像般地佇立。他說:抗擊疫情,我也要出一份力。外賣的小哥,跨上黃色的輕騎。穿過寂寞的胡同【甲】空曠的大街,翩然而至的奶茶,卻不是值崗警察點的餐。他只留下了一張便簽紙:感謝你們,請保護好自己!美麗的白衣天使,紛紛出征疫區。剪掉了心愛的長發,慨然逆行。面罩模糊了她們的容貌,卻遮擋不住眼神的默_(q)她們誓言:病人不出院,我們不撤離!多少可愛的人兒,哪里需要,就出現在哪里【乙】力挽狂_(ln),共筑守護生命的長堤。陽光正驅
2、散烏云,陰霾終將過去。待春暖花開,等你勝利歸來的消息。(1) 根據拼音,在詞語空缺處填寫漢字。i 笨 (zhu)ii 默 (q)iii 力挽狂 (ln)(2) 給詩句中加點的字選擇正確的讀音。i 胡同AtngBtngii 慨然AkiBki(3) 下列對詩句中畫橫線的詞語理解不正確的一項是A佇立:高大而筆直地挺立。B翩然:這里指外賣小哥駕駛輕騎動作輕快的樣子。C“逆行”:在文中指面對疫情,迎難而上。D陰霾:比喻疫情給人帶來的災難與心靈陰影。(4) 【甲】【乙】兩處分別填入標點符號,最恰當的一項是A【甲】處頓號 【乙】處問號B【甲】處逗號 【乙】處問號C【甲】處逗號 【乙】處句號D【甲】處頓號 【
3、乙】處句號古詩文名句填空。 水是文人心中意趣豐富的景致。古代民歌中就有用水邊之鳥來象征愛情,如“關關雎鳩, ”;孟浩然望洞庭湖贈張丞相中的“ , ”描摹了洞庭湖的磅礴氣勢,含蓄地表達了自己從政的愿望柳宗元被貶永州,常常探山訪水,“隔篁竹, , ,心樂之”以排解心中郁積的苦悶;北冥有魚中塑造了鯤鵬的宏 大形象,“ ,摶扶搖而上者九萬里”,展現了大鵬“徙于南冥”的壯麗圖景,表達了作 者對精神自由的追求。閱讀下面這首詞,回答問題。沁園春【宋】劉過 斗酒彘肩,風雨渡江,豈不快哉。被香山居士,約林和靖,與坡仙老,駕勒吾回。坡謂西湖,正如西子,濃抹淡妝臨鏡臺。二公者,皆掉頭不顧,只恁銜杯。 白云天竺去來,
4、圖畫里、崢嶸樓觀開。愛東西雙澗,縱橫水繞;兩峰南北,高下云堆。逋曰不然,暗香浮動,爭似孤山先探梅。須晴去,訪稼軒未晚,且此徘徊。【注釋】彘(zh)肩:豬肘子。駕勒:強拉。只恁(nn):只管。(1) 除作者外,這首詞中還提到哪些古代文人?請寫出他們的姓名(至少寫兩位)。(2) 下面對詞中文學、文化知識的解讀,說法錯誤的一項是A這首詞起筆“斗酒彘肩,風雨渡江,豈不快哉”頗具氣勢,奠定了情感基調,而全詞構思奇妙,想象瑰麗,從風格上推斷,應該屬于豪放派。B化用是借用他人的詩句又經過自己的藝術改造的修辭手法,上闋中“濃抹淡妝臨照臺”一句正是化用詩句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。C上闋中“只恁銜杯”
5、的“杯”,與“左手扶爐,爐上有壺”的“壺”,“一簞食,一瓢飲”中的“簞”,都是古代盛酒的器具。D詞的下闋連用了大量意義相反或相對的詞語,如“去來”“縱橫”“東西”“南北”“高下”等等,這些詞語妙趣橫生,表現出杭州湖光山色之奇美。閱讀下面兩段節選的文字,回答問題。 你現在手頭沒有散文的書(指古文), 大可一讀。日本人幾百年來都把它當做枕中秘寶。我常常緬懷兩晉六朝的文采風流,認為是中國文化的一個高峰。 我個人認為中國有史以來,人間詞話是最好的文學批評。開發性靈,此書等于一把金鑰匙。一個人沒有性靈,光談理論,其不成為現代學究、當世腐儒、八股專家也鮮矣!為學最重要的是“通”,“通”才能不拘泥,不迂腐,
6、不酸,不八股;“通”才能培養氣節、胸襟、目光“通”才能成為“大”,不大不博,便有坐井觀天的危險。(選自傅雷家書)(1) 傅雷向兒子推薦的第一本書是 。(2) 作者推薦這兩本書的目的是什么?中央電視臺原節目主持人倪萍在朗讀者中說“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你。”從下面人物中任選一個,結合作品具體情節簡要闡述你對這句話的理解。A.保爾柯察金(鋼鐵是怎樣煉成的)B.孫少安(平凡的世界)閱讀下面文章,完成下面各題。陶出茶香潘新日 陶,是泥的靈魂,帶著三分骨氣。 端著陶制的茶碗,看著熱氣從滾燙的茶湯里站起身,翩然地離開,那悄然的身姿隱去,不留一絲痕跡。 日子就這樣一天天過去。 四爺的陶壺
7、帶著禪意,茶葉是端坐其中的佛。他是小鎮里唯一著青衫、留長髯的人,踱步的姿勢有民國文人的氣度。茶里茶外,少不了陶的沉穩和樸實。 四爺選陶苛刻,他既選制陶人,又選泥料,二者的完美結合才是他心中的理想茶具,很多時候,茶就養在他心里。 五里崗的老窯口出鹽油罐和粗瓷碗,茶壺需要定制,制陶的老李頭成天滿手黃泥坐在那里,和不同的泥坯子對話,旋轉著泥巴就是他奔跑的年華。 四爺靜靜地站在那,看著普通的泥料在老李頭的手里慢慢挖空心思,直起了腰身,成為陶器,滿心歡喜地和成品一起陶醉。那一刻,四爺平靜的心會掠過一絲微波。 制陶人總是忙碌的,從不停下手中的活和客人說話。四爺立在那兒許久才會和老李頭交流他要的陶壺樣式,還
8、有草圖。老李頭心領神會,不停地點頭。四爺知道,老李頭已經懂了他的意思,壺,早已在他心里了。 老李頭制的壺沒有款,壺底的指頭印就是他的印章,這是四爺特意要的,他要把老李頭的體溫也帶上,祖傳的手藝附和著用舊的時光。 壺,擺在茶幾上,本身就是淬過火的塵世。 開水是當之無愧的熱心腸,滾燙之中含著溫情,在新開的壺里游走。壺,成了它們最大的江湖。再就是茶,下到水里,打開了一個季節,打開了一座村莊,還有四爺的念想。 兩位老人都是懂壺的,坐下來,便開始了壺中的人生。 四爺是徹茶高手,鐵觀音到了他手里,就被他賦予更多的詩意。老友之間斗茶,茗香可以入心。 老李頭自不必說,那壺出自他手,每一個氣孔都是熟悉的,透過來
9、的茶香,不需聞他看得見。 制陶人習慣了玩泥巴,粗糙的大手緊握著一杯香茶,倒有些生硬,心里已經有了些許贊嘆,那種茶香里的幸福多少帶點快意。四爺呢,總是在制陶人面前沖最好的珍藏,讓制壺人艷羨不已,多了對壺的留念和感知,有了不舍和愛惜。 往往此時,兩個人是不談茶的,荼,都用來品了。他們說的更多的是兒時的記憶,那些美好和他們嘴邊的胡須一樣,都發白了,談起來,還津津有味,笑聲里找不到一絲遺憾。老,蓋不住濃濃的茶味。 兩個人的茶世界除了兩張木椅和一張桌子,他們的唇邊世界比天還大,春天的恩賜,都裝在這小小的陶壺里,不知倒出了他們多少心事。 兩個人,一壺茶,陶,在茶水外細數春秋。茶,是陶壺里最大的隱士。 我喜
10、歡他們喝茶的樣子,陶壺是他們中立的智者,茶碗成了游走的俠。人老了,但茶是新鮮的,回憶是新鮮的,甚至還有童年的趣事,幾十年的事都就著茶,灌進肚子里。 陶醉,人怎么能不醉?(選文有刪改)(1) 下列對文章的理解和分析,不恰當的一項是A文中的四爺是個儒雅而又詩意的人,他的身上體現了中國傳統文人的生活情趣。B文中的“老李頭”是一個專注于自己手藝的質樸無華的勞動者,他主要是為了反襯四爺的風雅。C在作者筆下水、壺、茶賦有人的靈性與情懷,它們互為依存、高度融合、和諧自然。D這篇散文語言表達很有特色,有詩意、有韻味,讓人不禁置身在一種生活的美好當中。(2) 請賞析文中畫線句子。陶,在茶水外細數春秋。茶,是陶壺
11、里最大的隱士。(3) 文章作者表達了怎樣的思想情感?請結合全文,概括回答。(4) “陶出茶香”這個題目有什么妙處?請聯系全文,作簡要賞析。閱讀下面的材料,完成下面小題。 材料一 從 2008 年中國進入高鐵時代至今,十年間,中國高鐵發展迅速,創造了營業里程、高鐵技術等多個世界第一,并創造了許多高速鐵路修建史的奇跡,在世界上早已獲得了較高的聲譽。不少外國政要到訪中國時,乘坐中國高鐵、感受中國速度,已成為“必備”項目。 “中國高鐵”見證中國實力。高鐵的快速發展離不開高新技術的發展,近年來,我國高新技術產業增速迅猛,國際競爭力持續增強,在面臨鐵路建設過程中的技術難題時,我國研發團隊能夠結合國情實際,
12、作出合理方案,質量效率雙優。當然,這也得益于國家對人才培養的重視和對人才引進的重視。2022 年度我國各類出國留學人員總數達 60.84 萬人,各類留學回國人員總數達 48.09 萬人,創歷史新高。這_。鐵路行業亦是如此,通過每年招聘情況可以看出,研究生和海外留學生比重逐年加大,人才隊伍梯隊格局有明顯改變,對高精尖技術的引進、消化、吸收、再創新能力明顯提升。以中國南車四方股份公司高速動車組研發團隊為代表的中國高鐵研發隊伍,僅僅用了 2 年時間就完成了高新技術與我國鐵路運營環境的完美結合,形成了完整的知識產權工作體系。這既是中國實力的展示,也是中國建設發展的見證! 材料二 經過十年的快速發展,高
13、鐵已成為人們日常出行的重要交通工具,“千里江陵一日還”早已變成現實,高鐵改變的不僅是不斷刷新的“中國速度”,更為區域與城市發展帶來新的模式與機遇。高鐵從無到有的十年也是中國城鎮化快速發展的十年,無數大中小城市因高鐵而串聯,人、錢、物在城市間、地區間的流向更加便捷和高效。高鐵網絡正以前所未有的速度改變著中國城市的格局,借力高鐵,一座座城市正在崛起。 材料三 中國復興號高速列車在京滬高鐵正式雙向首發,引來不少外國媒體的大為贊嘆,稱中國高鐵太快了。有媒體報道,中國的復興號列車已有海外買家,其實自從中國高鐵出現,中國高鐵已經收獲了很多海外訂單。比如說中國在海外修建的第一條高速鐵路土耳其安伊高鐵,全長
14、158 公里,還有中國在美國建設的第一個高速鐵路項目西部快線高鐵,還有全部采用中國裝備的印尼雅萬高鐵等等,這些海外訂單可以看出中國高鐵的實力,而我們的夢想就是在很多國家都能看到中國高鐵的身影。其實世界上最早出現高鐵的國家是日本,于 1964 年修建的 200 公里新干線,但隨著中國高鐵的快速發展,已經有不少國家都選擇中國高鐵而放棄日本。為什么會出現這種狀況呢首先從技術方面來說,雖然日本高速鐵路比中國起步早,但也比不上中國高鐵的發展迅猛,其次就是_,日本的國際報價為每公里 0.5 億美元,而中國為每公里 0.3 億美元,并且中國企業的工期短,施工效率高,每建設一條鐵路其標準至少能保證二十年不落后
15、。另外往往同樣型號的列車,國外制造平均要 1822 個月,而我們最多只需 12 個月。(1) 依據上下文,在【材料一】和【材料三】的橫線處依次填入的語句,全都正確的一項是A既展示了我們有“迎回來”的信心,也充分證明了我們有“走出去”的實力成本和效率B既展示了我們有“走出去”的實力,也充分證明了我們有“迎回來”的信心成本和效率C既展示了我們有“走出去”的實力,也充分證明了我們有“迎回來”的信心效率和成本D既展示了我們有“迎回來”的信心,也充分證明了我們有“走出去”的實力效率和成本(2) 從材料二圖表中可以看出我國高鐵發展具有 、 、 的特點。(3) 閱讀上面三則材料,簡要概括中國高鐵的迅猛發展給
16、中國帶來的影響。(4) 請從下面各項中選一項來評價中國高鐵的成功,并結合材料闡明理由。A.知識就是力量B.質量贏得信譽與效益C.他山之石,可以攻玉閱讀下面文言文,完成下面問題。李建勛東山遇奇叟【宋】文瑩 李建勛罷相江南,出鎮豫章。一日,與賓僚游東山,各事寬履輕衫,攜酒肴,引步于漁溪樵塢間,遇佳處則飲。 忽平田間一茅舍,有兒童誦書聲。相君攜策就之,乃一老叟教數村童。叟驚悚離席,改容趨謝,而翔雅有體,氣調瀟灑。丞相愛之遂觴于其廬置之客右叟亦不敢輒談。 李以晚渴,連食數梨。賓僚有曰:“此不宜多食,號為五臟刀斧。”叟竊笑。丞相曰:“先生之哂,必有異聞。”叟謝曰:“小子愚賤,偶失容于鈞重,然實無所聞。”
17、李堅質之,仍脅以巨觥,曰:“無說則沃之。”叟不得已,問說者曰:“敢問刀斧之說有稽乎?”曰:“舉世盡云,必有其稽。”叟曰:“見鹖冠子所謂五臟刀斧者,非所食之梨,乃離別之離爾。蓋言人之別離,戕伐胸懷,甚若刀斧。”遂就架取一小策,振拂以呈丞相,乃鹖冠子也。檢之,如其說,李特加重。(選自湘山野錄)【注釋】翔雅:安詳高雅。鈞重:敬辭,用于對尊長或上級。觥:(gng)古代用獸角做的飲酒器具。稽:核查。鹖冠子:鹖,h,楚國隱士鹖冠子所作。戕伐:傷害。(1) 下面對文章內容的理解,說法錯誤的一項是A聽到茅舍傳來了兒童讀書的聲音,李丞相就靠近前去觀望。B老人改變儀容上前表示歉意,這是對李丞相一行人的敬重。C李丞
18、相認為老人譏笑賓僚的說法,自然就有他不同的見解。D書中的記載符合老人的說法,于是李丞相特別看重這本書。(2) 請用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷三處)丞 相 愛 之 遂 觴 于 其 廬 置 之 客 右 叟 亦 不 敢 輒 談。(3) 用現代漢語寫出下面句子的意思。李堅質之,仍脅以巨觥,曰:“無說則沃之。”(4) 參考古代漢語詞典),分析“振拂”這一細節描寫在文中的表達效果。 遂就架取一小策,振拂以呈丞相,乃鹖冠子也。古代漢語詞典部分義項振拂揮動,抖動:振臂。奮起,興起:振振有辭。古同“賑”,救濟。違背,不順:忠言拂耳。拭,捶去:拂塵。通“弼”,輔佐:法家拂士。(5) 老叟與賓僚的對話蘊含著
19、生活的道理,這與下面哪則故事講述的道理有相似處請加以分析。A.穿井得一人 B.河中石獸閱讀下面兩首古詩,完成下列兩小題。【甲】花下小酌宋陸游柳色初深燕子回,猩紅千點海棠開。鮆魚莼菜隨宜具,也是花前一醉來。【乙】過江蕭山縣驛東軒海棠已謝宋陸游星星兩鬢怯年華,幽館無人江月斜。惆悵過江遲一夕,曉風吹盡海棠花。(1) 乙詩中哪些景物暗示了詩人途經蕭山的時間線索?請填寫在下圖中的處。(2) 甲、乙兩首詩都寫到海棠,但表達的情感卻不一樣,請加以賞析。閱讀下面材料,自選角度,寫一則 120 字以內的評論,要求觀點鮮明,表達得體。 滿頭銀絲如雪,他斜挎著深綠色的布包,身姿筆挺地站在地鐵車廂里,腰部掛著的 LE
20、D 小牌上,“勿需讓座”四個字分外顯眼最近,大連老人劉增盛乘坐地鐵時掛出“勿需讓座”提示牌,引發了全國網友狂贊,被稱為“硬核大爺”。 劉增盛今年 76 歲,每天都乘坐公共交通工具,他掛上這樣的牌子,主要是怕給其他乘客增加負擔。他說:“一個老年人,站在年輕人身前,他還得站起來讓座萬一人家本身就累了或者不舒服,這不就尷尬了嗎?”閱讀下面文字,按要求作文。 “走自己的路,讓別人去說吧!”但丁 “常問路的人不會迷失方向。”波蘭諺語 上述材料引發了你哪些感受與思考?請自選一個角度,寫一篇 600 至 800 字的文章。可以敘寫經歷和見聞,可以發揮想象,創作故事;也可以發表見解。 要求:題目自擬。文體自選
21、(詩歌除外)。不得抄襲、套作。文中不得出現真實的校名和師生姓名。答案1. 【答案】(1) i 拙ii 契iii 瀾(2) i Aii A(3) A(4) D【解析】(1) i 本題考查現代漢語漢字的正確書寫,首先明確拼音的正確拼寫,再結合上下文明確字形。注意拙”字是“扌”旁。ii 注意“契”字不要寫成“鍥”。iii 注意“瀾”字右半邊的書寫。(2) i 本題考查現代漢語漢字字音的正確運用,“同”是多音字,在“胡同”中應讀“tng”。ii “慨”字是三聲,而不是四聲。(3) 本題考查詞語的正確理解,A 項,佇立:指長時間地站立,沒有動作。故 A 項對詩句中畫橫線的詞語理解不正確。(4) 【甲】處
22、“寂寞的胡同”和“空曠的大街”是并列關系的短語,所以應該使用頓號表示停頓;【乙】處表示陳述語氣,所以應該是會用句號。故本題應選 D 項。2. 【答案】在河之洲;氣蒸云夢澤;波撼岳陽城;聞水聲;如鳴珮環;水擊三千里【解析】句根據上文即可判斷,默寫時注意“洲”字的正確書寫。句和句應填“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”。這兩句的意思是云夢大澤水氣蒸騰白白茫茫,波濤洶涌似乎把岳陽城撼動。寫出湖的豐厚的蓄積,仿佛廣大的沼澤地帶都受到湖的滋養哺育,才顯得那樣草木繁茂,郁郁蔥蔥。符合題干要求,默寫時注意“蒸”“撼”字的正確書寫。句和句可以根據上下文內容進行判斷,默寫時注意“聞”“珮”字的正確書寫。句可以根據下文內容
23、進行判斷,默寫時注意“擊”字的正確書寫。3. 【答案】(1) 白居易、辛棄疾。(2) C【解析】(1) 根據詩文內容進行判斷即可。如“香山居士”是指白居易;“林和靖”是指林逋;“坡仙老”是指蘇軾;“稼軒”是指辛棄疾。(2) C 項,“簞”,古代用來盛飯的竹器,而不是盛酒的器具,故 C 項對詞中文學、文化知識的解讀說法 錯誤。4. 【答案】(1) 世說新語(2) 希望兒子從中國文化和經典書籍中汲取精神養料,博學通達,培養氣節、胸襟、目光。【解析】(1) 可以根據“散文的書(指古文)”“兩晉六朝的文采風流”等關鍵詞可以判斷,這本書是世說新語。(2) 本題考查名著內容分析能力。“你現在手頭沒有散文的
24、書(指古文),世說新語大可一讀。” 和“我個人認為中國有史以來,人間詞話是最好的文學批評。”作者提議兒子多讀古代文學的書,目的是讓他學會“通”,再結合“通”字的含義分析傅雷希望兒子可以從中國文化和經典書籍中汲取精神養料,博學通達,培養氣節、胸襟、目光。5. 【答案】【參考示例一】我選 A。保爾在戰斗中受傷,在肅反工作中勞累過度生病,在修鐵路時得了傷寒感染肺炎,后來又雙腿殘疾雙目失明,命運給予他太多的磨難,但他在短暫的脆弱后又倔強地站了起來,靠寫作重燃生活的勇氣,自己堅強,再大的苦難都能挺過去。【參考示例二】我選 B。孫少安出生貧窮,因為貧窮,他只能放棄求學,放棄愛情,但他始終沒有放棄為家庭而努
25、力堅持,即使創業失敗,他也堅持,最終收獲了成功。人只要堅持努力站著,苦難再大也是可以挺過去的。【解析】本題屬于開放性試題,任選一個人物形象,結合作品中的具體情節理解句子的意思即可。給出的句子“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你。”強調的是人的意志和堅持的力量,所以分析出給定的形象如何運用自己堅定的信念,堅持度過困境。如保爾懷有“為人類的解放而斗爭”的理想,在疾病纏身、喪失了戰斗能力、永遠沒有歸隊希望的時候,他曾絕望地想用槍來自殺。但他最終戰勝自我,堅持讀書、寫作,最終寫出備受贊賞的小說,也影響了保爾的人生。6. 【答案】(1) B(2) 前一句運用比喻、擬人的方法,具有動感地寫出了“
26、陶”陪伴兩位老人“細數春秋”,經年歷久,情意綿長。后一句運用比喻的方法,含蓄地寫出了“茶”具有內涵而不外顯的形象,以物喻人,意味無窮。(3) “我”欣賞和羨慕四爺的灑脫、儒雅與講究,贊嘆和佩服老李頭的專注與成就。“我”沉醉 在這樣美好的世界當中,希望過種簡單、精致的慢生活,感受人情的單純和厚重。(4) 這個題目畫面感極強,有吸引力。仿佛看到了陶壺裊裊上升的熱氣和聞到了茶葉悠悠飄來的清香。這個題目與文章所寫內容巧妙融合。文章寫到了陶與茶,也自然寫到了茶香。這個題目含義豐富,回味無窮。這里的“香”語雙關,不僅僅是在說“茶香”,更是在說人與人之間真誠和諧相處的美好。【解析】(1) 本題考查文本內容的
27、理解和分析能力。B 項錯誤,“反襯四爺的風雅”不恰當,“李老頭”跟四爺一樣是一個懂茶懂人生的人,與四爺是君子之交,都是文中的主要人物。(2) 本題考查句子的賞析能力。陶,在茶水外細數春秋。茶,是陶壺里最大的隱士。從“細數春秋”“隱士”“茶,是陶壺里最大的隱士。”可知運用了擬人、比喻的修辭手法,生動形象地表現了“茶”的內涵形象,也交代了“陶”陪伴兩位老人的時間之久,讓人讀后,回味無窮。(3) 本題考查的是文章的思想主旨。據“茶里茶外,少不了陶的沉穩和樸實”“他是小鎮里唯一著青衫、留長髯的人,踱步的姿勢有民國文人的氣度”“壺,早已在他心里了”“茶,下到水里,打開了一個季節,打開了一座村莊,還有四爺
28、的念想”“兩個人的茶世界除了兩張木椅和一張桌子,他們的唇邊世界比天還大,春天的恩賜,都裝在這小小的陶壺里,不知倒出了他們多少心事。兩個人,一壺茶,陶,在茶水外細數春秋。茶,是陶壺里最大的隱士。我喜歡他們喝茶的樣子”分析、概括即可。(4) 本題考查標題的作用。“香”一語雙關,一是在說“茶香”,而是在說“四爺”和“李老頭”的相處。“陶出茶香”概括文章的內容,文章一寫了“李老頭”制陶;二寫出了用“李老頭”的陶徹茶的香味;三寫出了“四爺”和“李老頭”的相處方式。7. 【答案】(1) B(2) 發展速度快;運行里程長;客運量大(3) 縮短了空間距離,極大地便利了人們的出行與日常生活;為區域與城市發展帶來
29、新的模式與機遇;見證中國實力,增強了我國國際競爭力,提升了我國的國際影響力。(4) 選 A;理由:科學技術是第一生產力。中國高鐵的成功離不開國家對人才的培養和人才的引進,對高精尖技術的引進和消化吸收,正是這些加快了高鐵技術硏發的速度,提高了技術硏發的質量,促進了中國高鐵的迅猛發展。選 B;理由:“酒香不怕巷子深”,中國高鐵注重技術研發和產品質量,在世界上贏得贊譽的同時,也獲得了其他國家的認可與訂單,實現了質量與效益之間的轉化。選 C;理由:“閉門造車”從來不會成功,吸取他人所長才能有所發展。中國高鐵雖然起步比其他國家晚,但是注重對別國高精尖技術的引進和消化吸收、再創新,從而增強了中國高鐵的硏發
30、實力,為高鐵成功奠定了基礎。【解析】(1) 【材料一】處強調的是對人才的引進,所以“迎回來”更重要,所以應該選“既展示了我們有走出去的實力,也充分證明了我們有迎回來的信心”;【材料三】處結合后文的內容先說的是成本方面的對比,再說的是效率方面的對比,所以應該選“成本和效率”。故本題應選 B 項。(2) 根據【材料二】的圖進行分析,圖片上的第一條寫的是我國高鐵 1964 年2007 年的發展,可知,第一個空可填“發展速度快”;圖片上的第二條寫的是我國的高鐵總里程居世界首位,可知,第二空可填“運行里程長”;根據圖片中的最后一行,對比可知,我國高鐵年客運量總數最高,所以第三空可填“客運最大”。(3)
31、根據材料一“中國高鐵見證中國實力”“我國高新技術產業增速迅猛,國際競爭力持續增強”可知,中國高鐵見證中國實力,增強了我國國際競爭力,提升了我國的國際影響力;根據材料二“更為區域與城市發展帶來新的模式與機遇”可知,中國高鐵為區域與城市發展帶來新的模式與機遇;根據材料二“高鐵已成為人們日常出行的重要交通工具”可知,中國高鐵縮短了空間距離,極大地便利了人們的出行與日常生活。(4) 任選一項進行評價即可。如果選 A 項,則重點應注重對人才的培養和引進,所以可以結合材料一的相關內容進行評價。如果選 B 項,則重點在于關注產品質量,所以可以結合材料三的相關內容進行評價。如果選 C 項,則重點在于關注吸取別
32、人的優勢,所以可以結合材料一“對高精尖技術的引進、消化、吸收、再創新能力明顯提升”等內容進行評價。8. 【答案】(1) D(2) 丞相愛之/遂觴于其廬/置之客右/叟亦不敢輒談。(3) 李建勛堅持詢問他,還用大酒杯來威脅他,說:“不說(沒說法),就灌你酒。”(4) 振拂是揮動衣袖,禪去灰塵的意思,這一細節描寫既寫出了老人將書呈現給李丞相的恭敬有禮,表現了他高雅的風度;又可見老人平時不常看這本書(積滿灰塵),卻熟記于心,說明他博聞強識(有非凡的學識)。(5) 示例一:我認為與穿井得一人一致:老叟有理有據指出“離”才是五臟刀斧,告訴我們凡事 要核查出處,辨明真相,不可人云亦云,輕信傳言;穿井得一人以
33、訛傳訛,鬧出挖井得人的笑話,告訴我們耳聽為虛,如果道聽途說,會使事情的真相被傳得面目全非。 示例二:我認為與河中石獸一致:老叟有理有據指出“離”才是五臟刀斧,告訴我們凡事要核查出處,辨明真相,不可人云亦云,輕信傳言;河中石獸中老兵探究事理,找到石獸,告訴我們天下的事,不可只知其一,憑個人的主觀經驗去判斷是非,往往會出錯。(言之有理即可)【解析】(1) D項,看重的是“老頭”這個人而不是看重書,故D項對文章內容的理解說法錯誤。(2) 可以根據句子成分斷句,“丞相”做主語,“愛”做謂語,“之”代詞做賓語,句子成分完整,其后應斷開;“遂”連詞,“觴”做謂語,“于其廬”介詞結構做賓語,句子成分完整,其
34、后應斷開;“置”做謂語,“之”代詞做賓語,“客右”做定語,句子成分完整,其后應斷開。句子的意思應為:李建勛很喜歡,就在茅屋里喝酒,把老頭安排在客人的右邊,老頭也不敢隨便開言。(3) 翻譯時注意關鍵詞語的正確理解,質:詢問;脅:威脅;沃:灌。(4) 首先明確“振拂”一詞的含義,原句的意思是:于是在書架上取來一小本書,彈拭掉灰塵上呈給李建勛,正是鹖冠子。所以此處“振”選取的是第個注釋,而“拂”選取的是第個注釋。據此在分析這個詞在文中的表達效果。首先這是一處細節描寫,用以表達人物的特點,老人彈拭掉書上灰塵再將書遞給李建勛,可見老人待人的禮貌之舉。同時也證明了書上有灰塵,可見老人并不常看這本書,但卻可
35、以十分熟悉的內容,可見他的學識淵博。(5) 方法一:這是一道開放性試題,A 項穿井得一人強調的是凡事都要經過調查研究,仔細辨別,才能弄清楚真相。B 項河中石獸強調的是實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準或實踐是檢驗真理的唯一標準。本文中老叟有理有據指出“離”才是五臟刀斧,告訴我們凡事要核查出處,辨明真相,不可人云亦云,輕信傳言,據此任選一則故事進行對比分析均可。方法二:【參考譯文】 李建勛在南唐被剝脫宰相之位后,被命令鎮守豫章。有一天,和賓客同僚去東山游覽,各自都穿著寬松的鞋子,輕便的衣衫,帶上酒菜,在山溪叢林船塢之間游玩,遇見風景優美的地方就坐下飲酒。 忽然看見平整的田野間有一座茅屋,里面傳出來
36、兒童的讀書聲。于是和大家拿出書本一起走近,看見原來是一個老頭在教幾個村里的孩子。老頭很吃驚地離開席位,改變了表情前來道歉,但是他舉止文雅得體,氣度瀟灑不凡。李建勛很喜歡,就在茅屋里喝酒,把老頭安排在客人的右邊,老頭也不敢隨便開言。 李建勛因為后來有點渴,連著吃了幾個梨子。賓客同僚里有人說:“這個東西不適合多吃,有外號叫做五臟刀斧”。老頭偷偷在笑。李建勛說:“先生的笑,肯定有不同的說法。”老頭道歉說:“小人蠢笨而且低下,偶然在您面前失禮,但是確實沒有什么意思。”李建勛堅持詢問,同時用大杯酒來威脅他,說“不說就要灌你。”老頭不得已,就問開始說話那人:“敢問刀斧這個說法有典故嗎?”那人回答說:“全世
37、界都這么說,肯定有典故。”老頭說:“出自鹖冠子。大家檢視看,跟他說的一樣。李建勛因此很看重他。9. 【答案】(1) 曉風;江月。(2) 甲詩寫了詩人在海棠花下賞花飲酒,一醉方休,表達了對海棠花的喜愛與怡然自得之情;乙詩寫了詩人看到海棠花已被曉風吹盡,心生惆悵,既表達了沒能看到海棠盛開的遺憾,也抒發了歲月易逝、年華不再的感傷。【解析】(1) “江月”一詞中的“月”表現的晚上的景象,所以“江月”對應的是“當晚”,故應填在處;“曉風”的“曉”是早上的意思,所以對應的是“今晨”,故應填在處。(2) 【甲】詩中“也是花前一醉來”一句寫到海棠花,意思是在海棠花前一醉方休,在海棠花開的時節,吃著最喜歡吃的“鮆魚莼菜”,再在海棠花下賞花飲酒,可見詩人的愜意,以及對海棠花的喜愛;【乙】詩中“曉風吹盡海棠花”一句寫到海棠花,此時的海棠花已經被清晨的曉風吹落,作者沒能看到海棠盛開,可見一片寂寥之境,所以此處表達了作者惆悵之感。同時這一份落寞也引申到作者對年華易逝之上。10. 【答案】這位自尊、自強又時刻考慮他人感受的“硬核大爺”,令人感動、欽佩。與主動讓座他人一樣,“勿需讓座”也是一種美德。劉增盛老人之舉體現了長輩對于年輕一代的關愛,在自己時間和條件優于別人的
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