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文檔簡介

1、羚羊木雕張之路人生超市 財富（20元） 情誼（30元） 淡泊名利（25元） 社會能力（20元） 親情（30元） 信心（20元） 修養（20元） 熱情（25元） 請你在五分鐘內將你手中的100元錢在琳瑯滿目的人生超市里花完，請實話實說，你最先選擇什么？依次選擇什么？并且說明選擇第一樣物品的理由？ 朗讀課文，整體感知思考問題：1、文章出現了哪些人物？2、本文講了一個怎樣的故事？ 它是圍繞（ ） 展開的？根據圖片復述本課情節品味揣摩人物個性化的語言媽媽：爸爸：奶奶：“我”：萬芳：態度生硬、非常固執婉轉、老成持重明白事理，同情理解卻無能為力重視友誼仗義、明理分角色朗讀課文要求：1、各自練讀，注意人物的

2、語氣。2、分好角色：故事敘述者 我 爸爸 媽媽 奶奶 萬芳 萬芳媽媽3、分角色朗讀梳理結構羚羊木雕“我”萬芳贈送、要回、體諒少年世界媽媽、爸爸追查、逼迫成人世界珍視友情重財輕義合作探究1、奶奶話語不多，是不是可以刪去這個人物？奶奶在文中起什么作用？2、如果萬芳沒有追出來（沒有原諒我，如果生活中沒有這樣寬容的朋友），你如何去挽回這段友誼？3、你認為主人公會不會這段友誼？主題延伸1、我們應該如何處理家庭成員之間的關系，應該如何處理同學之間的關系？2、現在在很多同學之間流行過生日送禮物， 你是怎樣看待送同學禮物的？課堂小結 通過學習，我們可以知道課文向我們展示了兩種內心世界，少年朋友之間的友愛，少年的心靈世界。他們珍視友情。另一面，在成人的世界，卻重財輕義。他們疼愛子女卻不尊重子女的人格感情。 同時作為學生的我們，一方面要學會思考，有主見；但另一方面，做事情要跟大人多商量，自以為是，自作主張是不對的。推而廣之，遇事多商量，就可以避免許多矛盾。作業布置 1、 你認為“我”和萬芳會和好嗎？

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