1、姓名： 小組： 組內(nèi)編號： 小組評價： 教師評價： Unit3 section B 1a2c (3課時)審批人： 編制人： 修改人：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一. .知識目標(biāo)：1.熟練掌握p16-p17詞匯 及短語ask.for.call sb .call sb at. A set of keys。 E-mail sb at：2.熟練掌握以下句型：A:Whats this? B:Its a watch A:How do you spell it? B:W-A-T-C-H 二.能力目標(biāo)：1. 學(xué)會向別人詢問物體2.閱讀文章訓(xùn)練學(xué)生的閱讀技巧。3.能夠運用重點詞匯及句型寫作。三.情感態(tài)度：能夠聽懂聽力并能對根據(jù)

2、聽力對話進行自由交際.珍惜現(xiàn)有的幸福生活和學(xué)習(xí)條件。培養(yǎng)學(xué)生的愛心和解決問題的能力。【重點】1.學(xué)習(xí)掌握下列詞匯baseball, computer game, key, ring, watch, ID card, notebook。2. 進一步掌握運用句型what, how特殊疑問句和Yes / No 問句及其簡單回答.【難點】1.能應(yīng)用目標(biāo)語言自由交際.2.Train the studentsreading and writing skills【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】溫故知新復(fù)習(xí)識別物主的句型，-Excuse me, Is this your pencil? - Yes, thank you. / N

3、o,it isnt.認物主關(guān)系以及拼讀單詞的句型. Whats this in English？ Ita /an How do you spell it？ 預(yù) 習(xí) 案【體驗學(xué)習(xí)】：一單詞、短語檢測1.棒球 2.手表 3.電腦 4.游戲 5.身份證_ _6.筆記本_ _7.戒指_ _8打棒球_ _9.看電視。_ _ _.二.找出本節(jié)課的新單詞和短語并牢記；三.自學(xué)課文，勾畫出重點和難點四.翻譯成漢語在學(xué)校圖書館里_ 在教室里_ .一串鑰匙_ 請求_ .撥打找某人 _ .【課堂導(dǎo)學(xué)】學(xué)習(xí)任務(wù)一：完成1a,1b部分1. 將詞組與圖片匹配 2核對答案3知識呈現(xiàn)，出示圖片-詢問物體-呈現(xiàn)主要句型 Wha

4、ts this? Its a watchHow do you spell it? W-A-T-C-H4. 利用主要句型分組練習(xí)1b的對話學(xué)習(xí)任務(wù)二: 完成1c,1d部分1. 聽錄音，并完成1c, 2. 聽錄音，完成1d表格，3. 再聽一遍，復(fù)述對話，并在組內(nèi)核對答案4. 學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑。學(xué)習(xí)任務(wù)三: 完成1e部分1. 用1d中的物品編對話，然后交換角色，組與組比賽。學(xué)習(xí)任務(wù)四：完成2a1寫出常丟失的物品 _學(xué)習(xí)任務(wù)五：完成2b1. 自讀短文，理解意思 2. 小組討論短文意思3. 學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑, 教師對重點單詞和短語作適當(dāng)?shù)慕忉尅?. 小組內(nèi)復(fù)述短文5.仿寫招領(lǐng)啟事和尋物啟事。

5、學(xué)習(xí)任務(wù)六：完成2c部分1、再讀短文，用2c中的相關(guān)信息完成空格2、小組合作，核對答案 【合作交流】討論失物招領(lǐng)如何寫，應(yīng)該注意哪些問題？Notes:_ _ _探 究 案一 thank you.thank是及物動詞，它后面必須接指人的賓語，不能接指事物的賓語，例如：Thank you very much. 再請比較：謝謝你的幫助。誤 Thank your help.正 Thank you for your help.thank作名詞時，一般只用其復(fù)數(shù)形式thanks。名詞后不能接賓語，因此，不能說Thanks you very much. 之類的句子，但可以說： very much. very

6、 much.二. Call John at 495-3539. 打495-3539這個電話找約翰。 call v. 打電話n. 電話。 call sb. 給某人打電話=give sb. a call 給某人打電話call sb. 是“給某人打電話”的意思。如果需要給出具體的電話號碼，則用“call sb. at + 電話號碼”表達。此處的call是動詞，它也可以用作名詞，例如：give sb. a call（給某人打電話）。例如：Please . = Please 請給邁克打電話。英語中打電話的說法很多，前面我們學(xué)過的phone, 及本單元學(xué)的ring都能用來表示打電話。例如：Jack, here is a phone for you. 杰克，有你的電話。Phone Tom now. 現(xiàn)在給湯姆打電話。Please ring Bruce up. 請給布魯斯打電話。三 at prep. 在(里面或附近)