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文檔簡介
1、如何撰寫研究生學位論文 與科研論文反映所解決的科學問題不同,學位論文反映(體現)研究生所受的科研訓練,研究生的學術水平和科研能力。(研究生學位論文撰寫中導師的作用?)要求:請您從以下幾方面提出評閱意見1.論文課題是否對醫藥衛生事業發展具有理論意義或實用價值;2.論文作者對本課題領域內的國內外發展動向,重要文獻資料是否有全面的了解和評述;3.論文是否在科學或專門技術上做出了創造性成果?其意義是什么?4.論文能否反映出作者在本門學科上掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識; 5.論文有無錯誤,立論是否正確,哪些地方需進一步修改和提高;6.論文能否表明作者具有獨立從事科學研究工作的能力;7.論
2、文反映作者的治學態度、科學作風如何;8.作為該生的學位論文,能否進行答辯。 文獻綜述的撰寫在開題時應完成,答辯前再修訂綜述可以比自己的課題稍大(廣泛) 寫文獻綜述的目的: 1 .反映自己所掌握知識的深度與廣度 2 .體現(扣緊)你所作得課題:學術位置 與意義(把握學科發展趨勢) 引言 introduction問題的提出:從學科專業角度提出問題 (不要過遠或太近)研究歷史(研究里程碑,注意條理性)找出現在歷史的熱點和焦點(高度概括,要明確,要能吸引眼球)本文擬綜述的內容(高度概括) 背景知識 用“教科書”式的語言方式概括,可參考相關(最新)的綜述文獻進行概括整理。在突出重點的基礎上可以聯系廣泛一
3、些。專論內容 盡量多匯集原著論文資料(建立好自己的文獻庫);按自己理解的“思路”(idea)進行層次分明、合邏輯的歸納(可分幾個節、段寫;忌零亂堆積);“描述式”的語言;資料要準確、正確(不確切不要收入);不要直接發表評述,可用資料歸納的方式反映出作者的觀點。存在問題和發展趨勢分析 可聯系相關知識的相關學科結合分析得廣泛一點。 小結歸納要點,要起點睛作用引文 (直引、準確,有出處,不杜撰) 1“問題提出”:引用較新的權威文獻2“背景知識”:經典、權威,可引用相關綜述、 專著3“專論”:原著論文、快報、會議資料及個人咨 詢(權威性和個人同意),要新(有當年文 獻)4. 引文格式要正確5. 注意引
4、用自己科室前期工作和國內文獻6. 綜述要多長和引文要多少合適?實驗研究論文的撰寫準備工作復習好撰寫論文的必要文獻(包括自己寫 的綜述)2. 再審定自己的工作目標、研究內容、結果,并形成印象和結論3.完整的實驗資料(結果匯總表與統計處理)引言 問題的提出,研究的歷史,現狀,存在的問題(明確的科學問題即作者自己的工作目的)(與綜述是獨立的,有重復,但更概括)。本工作的目的、方法、研究思路(可包括簡明結果、結論)材料/對象與方法 1. 試劑和材料來源,質控 對象:人或實驗動物(倫理) 主要儀器 2.方法(觀察指標) 引出所參照方法的參考文獻,詳細注明改進之處。 步驟詳細、類似“實驗手冊”;特別注意實
5、驗條件,有可重復性,包括“質控”處理如:標準曲線,time-course curve, dose-response curve, yield rate,recovery rate等;又如取材制備條件等。排序:主要指標次要輔助指標整體(模型) 離體; 功能 結構統計學(正確選擇很重要) 計量資料or計數資料。單因素或多因素;兩組資料與多組資料;正態或非正態分布;配對或非配對;樣本大小結果用實驗資料反映你的思路(“idea”) (不是工作匯報)方式 :文字敘述,圖和表。各自的優缺點 文字:直接體現出作者思路;羅嗦,難前后多指標比較;(應歸類敘述)圖: 直觀,但無原始數據,不利于多指標比較 (用于主
6、要指標)表: 有絕對數字,利于多指標比較;不直觀文字、圖、表: 相對獨立(圖注、表注要詳細)避免重復 研究生應強調原始數據即實測值,可有表又有圖,不能僅有圖而沒有表或文字敘述絕對值圖表制作應規范 按文獻格式充分正確應用統計學知識處理數據 見“論文撰寫” 討論論文深度取決于選題(小題大做、深作,而不要大題小作、淺作)。四段論式討論見“論文撰寫”。但特別注意:背景知識:更詳細,不怕與綜述和前言重復實驗結果的歸納與分析:多與文獻結果比較:主要指標的原理與意義要簡述;最后可有一個小結(歸納)針對結果分析討論:本實驗觀察到的現象1)可能的發生機制(多參照文獻推測)2)可能的(生理病理生理)意義(作用)
7、本實驗存在的不足:如何進一步研究的分析;小結或結論 要概括和提升;但不要夸大和泛化。 注意: 1.由多個實驗組成的論文(Expt1.2.3.4.),可各自相對獨立,但各自的“引言”要敘述清楚相互的內在聯系(連續性,層次分明。忌不相關的拼盤) 2.最后應有全文總的結論或小結 多個實驗組成的論文的建議寫法:1. 將“M&M”綜合為一個,組成專門的方法學部分,避免各Expt間重復2. 各Expt的introduction要強調相互銜接的連續性3. 各Expt在introduction后與results前加用一段“procedure”(實驗程序),主要介紹操作程序,分組、觀察指標(具體操作步驟不再敘述
8、)4. 各results末尾可有一個result summary。5. 全文總匯成一個discussion比分個實驗分別討論更好。引文 準確、規范。與綜述可合為一,也可分開獨立(注意引用自己科室前期工作和國內文獻) 摘要 (后寫)背景(概括)。目的。方法和結果(主要指標出示數據并有統計處理)。結論。多Expts.可在一個背景后分述各Expt.的目的,方法和結果。應有一個總的結論。長短? 學歷;學術獎勵; 已(待)發表的文章;(注明學位論文是否相關)參加的學術會議與報告。致謝: 不要淪為套話;注意別忘了合作者和支持的基金簡歷:要反映作者的水平答辯(defense)作好充分準備復習好文獻(尤其是自己的綜述)審定好自己的工作(明確的科學問題,明確的研究思路與結果,適當的結論)作好幻燈;有備用片 論文報告背景材料:問題的提出,研究現狀與存在的問題,立論依據充分(文獻“蛛絲馬跡”的提示,自己或本單位前期工作基礎;)(文獻的工作不要太多以免掩蓋了自己的工作)。明確的實驗目的 (“假說”)與研究思路。 用58min.實驗M&M講明所選的方法要說明什么問題。具體方法要簡單or幻燈片上有而不講。結果:不要流水帳,不要太瑣碎,說明每指標意義、明確的結果討論:針對本結果分析,簡捷明確小結(結論):認真推敲,適當(
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