1、等待戈多練習班級：_姓名：_一、基礎部分（18分，每小題3分）（一）填空（6分）1等待戈多選自_第三冊。作者_生于愛爾蘭，是_派戲劇的代表作家。獲諾貝爾文學獎。2戲劇是_的綜合藝術，它借助_、_、_、_等藝術手段來塑造人物形象。（二）選擇題（12分）3.依次填入下列各句中橫線上的詞語，恰當的一組是（）（1）鷹在天空飛翔著，作出了短促而_的歌聲，如同一個信號。我凝望著鷹，想從它的歌聲中聽出個珍貴的消息。（2）只有老會計明白，這個老實巴交的出納員是蒙上了不白之冤，應該幫他_。（3）歌手把深厚的感情_在歌聲里，引起了聽眾強烈的共鳴。A悠長解脫灌注B悠遠開脫灌注C悠遠解脫貫注D悠長開脫貫注4下列各句中

2、加粗的成語，使用恰當的一句是（）A在“129”歌詠比賽中，同學們精神飽滿，聲音宏亮，唱得繪聲繪色。B小明的克制力極強，自覺性極高，置身事外，不被外界所干擾，是一個全面發展的好學生。C旅游業是一個成本低、升值快的行業，很多國家的旅游業支持著它們的國民經濟。中國的旅游業也在快速發展，但多數中國人安土重遷的封閉觀念還制約著這一發展的進程。D臺上作報告的學者，貌不驚人，窮形盡相，但見解獨到，侃侃而談，贏得了陣陣掌聲。5下列各句中，沒有語病的一句是（）A在農村剩余勞動力轉移過程中，青年最具生命力，他們不斷提升素質，適應新的產業技能和新的社會規則的需要。B由于雅典酒店的數量難以接待奧動會期間奧林匹克家庭成

3、員及游客和觀眾的需要，雅典組委會決定租用10余條豪華游輪參加接待工作。C左傳內容豐富，具體地記敘了二百五十年間的春秋時代的歷史事件。D加大監督力度，制止和規范權力消費行為，已成為反腐斗爭中迫在眉睫的問題。二、閱讀部分（32分）（一）閱讀下文，回答問題。（6分）這里有一個很重要的關鍵，就是對所要說的道理總要有一些情感，如果對它毫無情感，勉強敷衍公事地把它寫下來，結果就只會是一篇干巴巴的應酬文字，索然無味。如果對它有深厚的情感，就會_，全神貫注，思致風發，新的意思就會_地涌現出來在這種情況下寫出的文章總會是_。文從字順，內容和形式都是一氣呵成的。6文中三個空缺處各缺一個詞語，根據前后文意，從所列的

4、詞語中選出最恰當的三個，把字母填入括號內。A滾滾而來B字斟句酌C興會淋漓D信手拈來E源源不斷F意到筆隨G刻意雕琢第一個（），第二個（），第三個（）（二）閱讀下面節選的戲劇片斷，完成710題。（26分）吝嗇鬼法莫里哀第二幕第一場（節選）（阿爾巴貢：劇中主人公；雅克師傅：阿爾巴貢的廚子和車夫；法賴爾：阿爾巴貢的女兒艾莉絲的情人）阿爾巴貢雅克，我約好了今天請人吃晚飯。雅克師傅（旁白）希罕事！阿爾巴貢說說看，你有好菜給我們吃嗎？雅克師傅有，又要您有很多的錢給我。阿爾巴貢見鬼，老離不開錢！錢，錢，錢！他們就像沒有別的話講。啊！他們掛在嘴邊的，只有這個字，“錢”。老在說錢。這成了他們的口頭禪，“錢”。法賴

5、爾對。雅克師傅說真的，管家先生，你把這個秘訣告訴我，把我這廚子差事接過去，我承情不淺。你在這家，好管閑事，成了一手抓。阿爾巴貢別閑扯啦。到底該怎么做？雅克師傅席面上有多少人？阿爾巴貢我們不是八個人，就是十個人。就作為八個人好了。有八個人吃的，也足夠十個人了。法賴爾當然。雅克師傅好吧！那就得開四份好湯，五道主菜。好湯主菜阿爾巴貢活見鬼喲！可以款待全城的人了。雅克師傅烤的東西阿爾巴貢（拿手捂他的嘴）哎呀！搗蛋鬼，你吃掉我的全部家當。雅克師傅和烤的東西同時上的阿爾巴貢（又拿手捂雅克師傅的嘴）還有？法賴爾（向雅克師傅）你打算把大家撐死啊？難道老爺請客，是要他們死塞活塞嗎？你去念念衛生守則吧；問問醫生，

6、還有比吃多了對人害處大的？阿爾巴貢說的對。法賴爾大師傅，你和你那些同行要知道：一張飯桌，上多了菜，等于是一家黑店。把客人當作朋友看待，菜飯就該清淡些才好，一位古人說得好，“吃飯為了活著，不是活著為了吃飯”。阿爾巴貢對。（向雅克師傅）你聽見了沒有？（向法賴爾）這話是哪一位大人物說的？法賴爾我現在想不起他的姓名。阿爾巴貢記著把這句話給我寫下來，我要用金字刻在我飯廳的壁爐上。法賴爾我一定寫。至于晚飯，交給我辦。我會安排妥當的。阿爾巴貢就你辦吧。雅克師傅再好不過；我免去許多麻煩。阿爾巴貢就該配一些不對胃口的東西，不吃便罷，一吃就飽。好比肥肥的紅燒羊肉啦，栗子肉焰的點心吶。法賴爾一切有我，您放心好啦。阿

7、爾巴貢現在，大師傅，要把我的馬車擦干凈。雅克師傅等一下，這話是對馬車夫講的。（他又穿上他的罩褂）您說阿爾巴貢把我的馬車擦干凈，把馬準備好，回頭趕集去雅克師傅老爺，您那些馬呀？說真的，一步都走不動了啦。我不是說，他們累壞了，躺在槽頭站不起來，可憐的牲口不是累壞了，那么說，不合實情。毛病出在您老叫它們挨餓，餓到后來，也就只有皮包骨頭，馬架子、馬影子、馬樣子了。阿爾巴貢什么活兒也不干，說病就病。雅克師傅老爺，什么活兒也不干，就該挨餓嗎？可憐的牲口，多干活兒，可是有的吃，它們好多了。看見它們就多一口氣了，我打心里就難過；因為說到臨了，我對我那些馬有感情，看見它們受罪，就像自己受罪一樣，我每天省下自己的

8、口糧來喂它們。老爺，對生靈沒有一點點憐惜，未免心腸也太狠了點兒。阿爾巴貢趕一趟集，又不是什么重活兒。雅克師傅老爺，不成，我狠不下這個心呦喝，它們那副可憐樣子，我拿鞭子抽，要良心不安的。它們連自己都拖不動，您怎么好叫它們拖車？法賴爾老爺，我約街坊畢伽底人吆車好了，再說，我們也需要他預備晚飯。雅克師傅也好。它們寧可死在旁人手中，也別死在我手中。法賴爾大師傅真是高談闊論的能人。雅克師傅管家先生真是水來土擋的好手。（李健吾譯）7劇中人物的語言有“對白”和“旁白”，本文中“（旁白）希罕事！”起什么作用？（不超過30個字）（5分）8劇中法賴爾說“吃飯為了活著，不是活著為了吃飯”這句話是出于_的心理；阿爾巴

9、貢將這句話奉為至寶，則顯露了他_的性格特征。分別表現這兩人上述心理性格的情節在劇中還有哪些？（各找出一處概括寫出）（10分）9文中對白“法賴爾：大師傅真是高談闊論的能人。”“雅克師傅：管家先生真是水來土擋的好手。”這兩句話后面的潛臺詞是什么？（8分）11下面對作品分析鑒賞不正確的一項是（3分）（）A這部名劇揭露了資本主義原始積累時期資產階級特有的聚財愿望，抨擊了金錢萬能的思想，揭露了資本家剝削工人剩余價值的罪惡。B本劇語言幽默詼諧，具有強烈的諷刺效果，特別是雅克師傅這個形象的塑造，給作品增色不少。C劇中的舞臺提示，作為戲劇語言的一部分，簡明、恰切，與人物的語言相得益彰，渾然一體。D雖然是選段，但所涉及到的人物已十分飽滿，這源于作者對人物語言的精心設計。參考答案一、（一）1外國現代派作品選薩繆爾貝克特荒誕2一種在舞臺上表演文學音樂舞蹈美術（二）3C4C 5