1、如何正確對待親子關系汕頭市潮陽區金堡中學 主講人：翁時豪父母子女的關系法律定義 父母子女關系，法律上指父母與子女間權利義務的總和。又稱親子關系。父母子女關系通?；谧优錾氖聦嵍l生，也可因收養而發生。前者稱為自然血親的親子關系，以雙方在血緣上的直接聯系為根據；后者稱為擬制血親的親子關系，以收養的法律效力為依據。自然血親的父母子女關系只能因死亡而終止。父母與子女間的關系，不因父母離婚而消除。擬制血親的父母子女關系可因收養的撤銷和解除而終止。 權利義務與道德要求撫養教育 和 贍養扶助 回顧我們的愛父親節母親節問卷小調查1、你是否常與父母談論你在學校的事情？2、你心里不好受時，你是否首選向父母傾

2、訴？3、你是否了解父母的工作狀態？4、你是否覺得同學的父母比自己的好？5、父母責備你玩手機或成績退步時，你是否覺得很委屈？6、當你與父母發生矛盾后，靜下心來，是否覺得大多數情況下，父母是對的呢？ 根據調查，造成高中生與父母發生矛盾的主要原因有以下幾點：對待事物的觀點、態度不同，兩代人之間存在代溝。學習成績會引發矛盾，有時成績下降，父母會追問和探究孩子的情感問題。玩電腦、手機造成的問題。父母不尊重孩子，經常打擾孩子的生活。管理太嚴，要求太高。學生學業壓力過大，心情煩躁。討論案例一 小鄭同學最近喜歡上了某明星，覺得其音樂能讓自己放松身心，于是深深地迷上了，甚至將父親精心布置的古色古香的房間都貼上了

3、某明星的海報，父親見狀后，將小鄭同學一通批判，父親認為無論讀書還是做事情都應該要專一，追星將會影響學業。可是小鄭同學覺得很委屈，他認為有自己的興趣愛好并沒有錯，聽音樂還有放松身心的作用，而且自己現在的成績也沒有下降。面對父親的批判，小鄭同學心里憋得慌討論案例二 上了高中，由于學校距家較遠，小陳的父母為了方便聯系，終于給他買了一部手機，有了自己的手機后，小陳在課余時間偶爾約下同學打兩局游戲，不亦樂乎！可是，這兩天小陳很是煩惱，那天，課堂上，因教室鐘表壞了，小陳低頭看了下手機上時間，被老師發現，手機被老師收繳了。懊惱的小陳回家后不知道要如何面對父母的批評，又要如何向父母解釋，他知道，課堂上拿手機出

4、來是肯定不對的，可他真的只是看了一下時間而已討論案例三 小林從小很是懂事，他明白父母親在學業上對他有很大的期待，于是他學習很勤奮用功，可是這該死的成績總是在這尷尬的中間層，不上不下，越想要進步，越是止步不前。于是他開始覺得父母給他的壓力太大，有時還不愿與父母說話，甚至多次拒接父母關心他的電話。父母親也漸漸對他感到失望，覺得他越長大越不聽話，慢慢把關心更多地放在了小林弟弟身上。小林與父母關系漸漸冷淡。親子和睦相處的方法建議1、互相關心。2、子女孝順，不但要孝，順從自己父母更重要。3、多溝通?；虮磉_心中訴求或指導做事方法。4、換位思考。多為對方著想。5、盡量多點時間相處。6、笑容。歡聲笑語是一個溫馨的家庭必不可少的。7、子女多幫父母做些力所能及的家務。8、心中裝著家。結語今天，我們作為子女的身份在家庭中生活，將來，我們都將會各為人父母。正確