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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數 8西師大五年級下學期語文期末學業質量監測質量提升檢測姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。bo ko xn tng zh xi jio xn b y pi ji q d sh ji zh sh zhn bin 二、 給下列加點的字選擇正確的讀音,用“”標出。挨近(i i) 勉強(qing qing) 間隔(jin jin)差別(ch ch) 掙脫(zhng zhng) 煞白(sh sh)三、 形近字組詞拔(_)眨(_)泡(_)鉤(_)毽(_)撥(_)泛(_)炮(_)

2、溝(_)健(_)四、 把下面的詞語補充完整。(_)(_)之心 生意(_)(_) (_)(_)不舍(_)(_)棋布 (_)(_)自得 (_)(_)不絕(_)(_)有力 心靈(_)(_)五、 選擇恰當的詞語填在下面句中的括號里。充分 充足 充沛1. 學校要求老師減輕學生過重的作業負擔,保證學生有(_)的時間鍛煉。2. 我準備(_)利用這個暑假把自己小學階段的日記整理一下。嚴格 嚴峻 嚴肅 嚴重 嚴厲3. 經歷過戰爭年代(_)考驗的爸爸經常(_)地對我說:“時光不等人啊,你一定要(_)要求自己,努力學習,做時間的主人。”六、 按要求寫句子。1母親大聲回答那個女人:“誰叫我們是當媽的呀!我挺高興他愛看

3、書的!”(改為轉述句)_2難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)_3我沖出飯廳,跑進自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。(仿照句式寫句子,注意用上表示連續動作的詞)_4父愛如山,為你遮風擋雨;_,_。(照樣子,補充句子)七、 根據所學內容填空。1小時不識月,_。_,飛在青云端。2床前明月光,_。舉頭望明月,_。3_,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,_ 。4月亮是_,讓夜行的人們_;月亮是_,使遠行的游子_。5月跡這篇課文描寫的是_(時間)孩子們尋找月跡的過程,他們先后尋找到了_等足跡,表達出一種喜悅的心情,讓人明白了_的道理。八、 課外閱讀。散步我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒

4、子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲,有一些老人挺不住,在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田野的冬水也咕咕地起著水泡這一切都使人想著一樣東西生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。我們都笑了。后來發生了分歧:母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。

5、不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大,就像民族領袖在嚴重關頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:走大路。但是母親摸著孫兒的小腦瓜,變了主意:還是走小路吧!她向小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。我走不過去的地方,你就背著我。這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起母親;妻子也蹲下來,背起了兒子。

6、我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。1根據意思寫詞語。(1)相信并佩服。 ( )(2)意見不一致。 ( )(3)形容水的明凈。 ( )2讀句子,回答問題。(1)“我的母親又熬過了一個冬季。”這里的“熬”為什么不能換成“度”? _(2)“母親信服地點點頭,便去拿外套。”“信服”能換成“同意”嗎?為什么?_3運用文中的句子回答問題。(1)為什么母親本不愿意出來?后來為什么同意去散步? _(2)發生分歧時,為什么我決定委屈兒子? _4選擇。 本文通過對一家人散步情形的描寫,(

7、)A贊美了生機勃勃的春天。B表現了尊老愛幼的好風氣。C渲染了一種對生命、對親人樸素而真摯的愛。九、 課內閱讀,回答問題。海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災難就要奪去鄉親們的生命。要救鄉親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮定( )地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了。”接著,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥商量避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛( )。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領著孩子,趕著

8、牛羊,往很遠的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀念海力布。據說現在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。1寫出橫線詞語的反義詞。2照樣子,寫詞語。原原本本(AABB型) 傾盆大雨(含有比喻) 3文中畫“ ”的句子屬于_描寫,你從中看出海力布的_特點。4海力布為什么會變成石頭?_5人們為什么要世世代代紀念海力布? _十、 習作。以“我最喜愛的 (填動物)”為題,寫一篇作文,寫出動物的樣子、特點,寫出自己的喜愛之情。_答案1、報考 心疼 紙屑 教訓 畢業 陪嫁 啟迪 暑假 煮

9、熟 枕邊2、i qing jin ch zhng sh3、提拔 眨眼 泡菜 鉤子 毽子 挑撥 泛濫 大炮 河溝 健康 4、愛 慕 興 隆 依 依 星 羅 悠 然 絡 繹 鏗 鏘 純 潔 5、充足 充分 嚴峻 嚴肅 嚴格 6、母親大聲回答那個女人,誰叫她們是當媽的呀,她挺喜歡我愛看書的。 世界上糟糕的詩夠多了。 他拿起筆,看著泛黃的照片,準備給遠方的親人寫信道平安。 父愛如山 教你心胸寬廣7、呼作白玉盤 又疑瑤臺鏡 疑是地上霜 低頭思故鄉 七夕今宵看碧霄 穿盡紅絲幾萬條 一盞黑暗中的燈 明確前進的方向 一首思念的歌 獲得心靈的慰藉 中秋 鏡中月、院中月、杯中月、水中月、眼中月 生活中不是缺少美,

10、而是缺少發現,只要你愿意去發現,美無處不在8、1(1)信服 (2)分歧 (3)水波粼粼2(1)因為母親老了,身體也不好,用熬字比用度字更準確、傳神。 (2)不能。因為聯系上文,母親本不愿出來,我勸說后她才出來走走,信服比同意更能反映母親的狀態。 3(1)母親老了,身體不好,走遠一點就覺得很累;我說,正因為如此,才應該多走走。 (2) 因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。 4BC9、1慌張 喜悅2高高興興 干干凈凈鵝毛大雪 膽小如鼠3心理 舍己為人 4海力布把動物說的話告訴了鄉親們。5因為海力布舍棄自己的生命拯救了大家。10、范文:我最喜愛的小狗土豆是我姑姑養的一只可愛的小狗狗,不過我是看著貝貝長大的。貝貝是條公狗,身體圓圓的,肚子胖胖的,非常可愛,它身上的毛土黃色的,摸起來毛茸茸的,它的眼睛雖然小了點兒,但是他可以看清任何東西,貝貝的耳朵非常大,它的腿非常短,所以走起路來一搖一擺的,它走路從來沒有聲音,因為它腳底有一副軟。土豆和其它狗不一樣,土豆不愛吃骨頭,愛吃肉,但是土豆最喜歡吃姑姑做的飯,所以它非常的健康。土豆特別的調皮,它特喜歡水,每一見到水酒迫不及待的下水了,總是把水濺我們一身,它開心的不

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