1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁教研組2022年工作計劃范文一、依據課程標準，加強理論學習我們要通過一系列教研活動，提高本教研組教師的教學水平和研究水平。積極組織全組教師認真學習新課程理論，學習研究政治、歷史、地理、生物學科的課程標準，不斷提高自身的理論素養與水平。結合課程改革，用好新教材，引導教師改進教學方式，在教學中努力使課堂教學向“民主”、“互動”、“開放”、“探究”方向發展，提高教學效益。積極參加“創建學習型學校，爭做知識型教師”的活動，把學習理論與學習專業知識緊密結合起來，以更新教師教育觀念，明確素質教育的內涵，提高教師的素養。二、落實教學常規，深化教學改革繼續做好教學

2、常規工作，使教學工作有條不紊的進行。這學期，備課要充分，三維目標要明確。要求教師備詳案，每課一案，有反思。特別注意加強有關教師的教法、學生的學法及課后小記的記載。必須以課程標準為依據，實行提前一周備課制度。上課要精細，方法要靈活，做到“三個不”。即不上無準備、無教案的課;不上無目的、無要求的課;不上無容量、無密度的課。教師認真對待，做到上課不遲到、不使用手機;課堂教學要堅持“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標”的教學原則，充分使用多媒體，提高課堂教學效率。作業方面，嚴格控制作業量，在課堂內完成，不增加學生的作業負擔;教師要認真批改作業。教導處和教研組將定期和不定期進行檢

3、查。積極參加教師課堂教學競賽活動，加強對教師平時教學的督促。通過教師課堂教學比賽等活動，加強對青年教師的培養，提高青年教師的業務水平。教研組要配合教導處，做好教師“公開課”的活動;同時，教研組將組織組內的聽評課活動，從而促進本教研組教師的教學水平。積極組織教研組內的公開課，使教師不僅完成15節的聽課任務，而且還通過說課、聽課、評課過程，提升專業化素質。三、優化教師素質，打造隊伍這學期通過活動要使全組教師互相關心，互幫互學，團結協作，形成良好的工作氛圍。發揮集體的力量和智慧，積極參加各級各類的公開課、論文評比、學科競賽等活動，不斷提高學科質量，力求使每一位教師都得到發展。組織全組教師認真參加各種

4、類型的學習，完成讀書筆記和業務學習筆記，積極撰寫教學論文。政史地生組的全體教師將在平時的工作中大力提倡堅持真理、愛崗敬業、無私奉獻、勇于吃苦的精神，立足崗位，履行職責，扎實搞好本職工作。把崇尚師德化為實際的行動，把教學的高質量作為工作追求的目標，把教科研的能力作為自我培養的重點，力爭做到才學高、師德好、質量優、創新精神強。每位教師結合學科特點，學習了解本學科最新信息和動態，豐富自己的知識結構，使自己的教學常教常新，富有時代特征。我們要通過日積月累、點點滴滴的努力，使我們政史地生教研組成為一支思想水平高、業務能力強的隊伍。政史地生組教研活動周安排表第1、2周制定教研組、備課等活動計劃。第3周學習本組教研計劃;主題討論：本學科學生學習習慣存在的突出問題及其對策;安排公開課人員、課題、時間。第4周組內公開課聽課。第5周組內公開課聽課。第6周組內公開課評課。第7周確定教研課題、時間及負責人。第8周學習集體備課討論：本學科如何進行有效的集體備課?校級公開課聽課。第9周學習集體備課第10周復習迎接期中考試。第11周期中考試。第12周期中考試質量分析p p 。第13周九年級教學反思與研討。第14周集體備課第15周集體備課第16周政