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文檔簡介

1、人地關系思想的演變目標導引:1.通過學習,讓同學們能夠運用自己的語言表述人地關系思想的歷史演變過程。2.運用相關資料,能說出人類所面臨的主要環境問題,以及城市與鄉村之間、發展中國家與發達國家在環境問題上存在的差異。3.通過引導學生對突出環境問題分析,讓學生掌握分析環境問題類的一般規律與方法。 人對地的依存關系 從起源上看,是先有地后有人; 從存在上看,地可以不因人的存在而存在,人卻不能沒有地而生存。人地關系一、人地關系的歷史回顧史前文明農業文明工業文明后工業文明1)史前文明(采集漁獵時代)美索不達米亞人祭拜-太陽神薩瑪斯崇拜自然1)史前文明(采集漁獵時代)生產力水平低下,生產工具極為簡單1)史

2、前文明(采集漁獵時代)圖騰崇拜 圖騰崇拜是人類原始社會最早的一種宗教信仰現象。 古代中國的圖騰崇拜出現的比較早,在仰韶文化中期就出現了明顯的圖騰崇拜。如半坡人因為住在水邊,以捕魚為生,于是他們把魚神化為自己的圖騰。在他們的生活器具上到處都有魚形紋、人面魚紋;蒙古族的圖騰是“狼”;中華民族的圖騰是“龍”;俄羅斯民族的圖騰是“熊”等。圖騰崇拜1)史前文明(采集漁獵時代) 史前文明時期人與環境是一種什么關系?為什么?具體表現?人地關系:原始平衡。 原因:生產力水平低下(主要是采集、漁獵),認識自然,改造自然的能力較低。具體表現:生產工具(極為簡單的石器、木器等)。被動適應、依賴、崇拜自然(天命論、宿

3、命論、圖騰等。)人類崇拜自然2)農業文明東漢時期狩獵生產的情景 生產力水平有所提高(青銅器、鐵器等的出現與應用)2)農業文明人類開始大規模的開發土地2)農業文明-科學改造自然思想萌芽“順天時,量地利” -道德經“以人合天,而絕非以天合人” -齊民要術2)農業文明 結合課本內容,思考:農業文明時期人與環境是一種什么關系?為什么?人類利用、改造自然 人地關系:人地關系開始緊張;科學改造自然思想萌芽。 原因:生產力水平有所提高(青銅器、鐵器、犁、耕作灌溉技術),人類為了自身生存,開始大規模的開發利用資源,與自然環境的對抗性明顯增加。 瑪雅古觀象臺遺址結合課本案例1,分析瑪雅文明消失的原因? 由于人類

4、不合理地開發利用自然資源,導致生態破壞、人地關系出現矛盾,甚至危及人類生存。3)工業文明 人類對環境進行大規模的改造“人定勝天”論人有多大膽,地有多大產;只怕想不到,不怕做不到。3)工業文明 生物物種消失 自工業革命開始,全球已進入最大規模的物種滅絕時代,人類把其他物種的自然滅絕速度提高了100至1000倍。像加拿大荒地盤羊、中國白臀葉猴、澳洲袋狼、旅鴿、歐洲野馬、南非斑驢、臺灣云豹以及花袋鼠,如今我們只能看到它們的畫像或標本。3)工業文明 結合課本內容,思考:工業文明時期人與環境是一種什么關系?為什么? 人地關系:全面不協調,人地矛盾激化,人類要征服自然。 原因:生產力水平迅速提高,現代化、

5、大型化、機械化工具的出現;人口增長帶來的生存壓力越來越大,人類從自然中獲取的資源遠遠的超過了資源的再生能力。人類“征服”自然思考:“煙囪曾是文明進步的標志,但是煙囪也說明了人地關系的矛盾。”我們該怎樣理解這句話?“煙囪”代表的工業文明。為人類的發展,社會的進步做出了巨大的貢獻;與此同時,工業文明產生的污染使人地關系不斷惡化,人地矛盾越來越尖銳。4)后工業文明謀求人地的和諧發展-可持續發展【可持續】長遠的,不能殺雞取卵堅持發展,而非放棄發展或減慢【發展】人和諧于自然一、人地關系的歷史回顧時期生產力水平對人地關系的認識人類活動環境問題采集漁獵時代農業文明時期工業文明時期一、人地關系的歷史回顧時期生

6、產力水平對人地關系的認識人類活動環境問題采集漁獵時代低下且發展緩慢人類聽天由命,依賴和崇拜自然采集和狩獵;人類改造小自然的能力弱,人類與環境保持著一種原始的平衡關系。農業文明時期很大提高不能正確認識人地關系,但有了科學萌芽改造自然人類大規模的開發利用資源,與環境的對抗性明顯增加環境遭到破壞,如大規模的開墾耕地,使森林和草場遭到破壞,農田擴展使生物多樣性減少等工業文明時期極大的提高人類試圖成為自然的主宰征服自然 人類改造自然的能力不斷壯大,從環境中獲得越來多同時排放大量的廢物人地關系全面呈現不協調,人地矛盾迅速激化。資源短缺和環境惡化逐步從局部擴展到全球礦山開采高峽出平湖繁華都市然而,人類忽視了

7、背后藏匿的危機However, human has ignored the hidden crisis in behind采礦的背后采礦的背后2011鄱陽湖大旱,三峽的抗旱能力受質疑水壩的背后2012年,河源新豐江水庫誘發4.8級地震,引起廣東市民恐慌水壩的背后2014年8月,京藏高速堵車,長達一個星期以上繁華的背后繁華的背后世界“首堵”北京繁華的背后海上原油泄露:潛水員正在清理油污繁華的背后垃圾圍城(北京)繁華的背后固體垃圾進入河、湖造成的水污染繁華的背后工廠排放污水造成的水污染繁華的背后工廠排放廢氣造成大氣污染繁華的背后騰訊特刊癌癥籠罩村莊繁華的背后哭泣的冰川 無助的企鵝繁華的背后因水污染

8、而死亡的河豚是時候 直面環境問題 了It is time to face the environmental problems資源短缺生態破壞環境污染環境問題1)環境問題的類型環境污染排放 自凈環境污染的類型 大氣污染、水污染、固體廢棄物污染。索取 再生資源短缺資源短缺: 人類從自然界索取資源的速度超過了自然資源的再生能力。生態破壞過度砍伐 + 過度放牧 + 過度捕撈 + 不合理用水生態破壞的類型: 水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少、臭氧層空洞、酸雨、全球氣候變暖。人類的不合理活動(1)環境問題已成為全球性的問題海洋污染濕地破壞海洋污染荒漠化土地退化工業污染核污染光化學煙霧森林破壞過度捕撈

9、海平面上升2)環境問題的特點(2)城鄉之間環境問題也存在地域差異2)環境問題的特點農村地區:生態破壞城市地區:環境污染(3)國際之間環境問題也存在地域差異2)環境問題的特點 發達國家污染排放量大于發展中國家污染排放量。 發達國家通過產業專業向發展中國家轉移污染。合作探究要求: 1、請同學們以小組為單位,展開討論; 2、討論過程要積極參與,敢于發表自己的觀點; 3、討論結束后,請同學們積極展示自己小組討論的結果;并積極參與小組點評。合作探究 材料一:我國的一個山區縣,決定修建一條渠道,從鄰縣的一條河流引水,以解決當地生產生活用水嚴重缺乏的問題。但是,引水渠道工程非常艱巨,需要在懸崖峭壁上開鑿渠道

10、。該縣人民不畏艱辛,花了十余年的時間,終于修成了這條引水渠道。清澈的渠水流淌進千百年來干涸的土地,使當地的生存環境得到很大改善。合作探究 材料二 :紅旗渠,20世紀60年代林縣人民,在太行山上建成的大型“引漳入林”灌溉工程。總干渠墻高4.3米,寬8米,長70.6公里,被國際友人稱為:“世界第八大奇跡。”“劈開太行山,漳河穿山來” 合作探究 材料三 紅旗渠沿線景觀圖 1、該縣的這一引水工程,是哪一種人地關系思想的表現?體現了一種什么樣的精神2、引水工程的成功,會給地方經濟帶來哪些好處?3.該工程對該縣及其鄰縣的生態環境產生那些負作用?1、“人定勝天”思想的表現,體現了當地人民堅韌不拔的毅力和不畏

11、艱辛,敢于與自然抗爭的精神。2、使清澈的渠水淌進千百年來干涸的土地,解決當地生產、生活用水缺乏問題,促進當地經濟的發展,使當地的生存環境得到很大改善。3、如果在引水過程中不注意環境保護(如在懸崖峭壁上開鑿渠道若缺乏科學論證,可能會導致滑坡;開鑿渠道的碎石任意堆放,會對土地資源造成破壞;開渠過程中若破壞陡坡上的植被,則容易引起水土流失),會對生態環境產生負面影響。人地關系思想的演變二、環境問題1)環境問題的類型2)環境問題的特點一、人地關系的歷史回顧1)史前文明(原始平衡)2)農業文明(人地矛盾開始出現)3)工業文明(人地矛盾尖銳)4)后工業文明(可持續發展)今天的課到此結束謝謝在我的印象里,他

12、一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇跡,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現象被稱為:“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現狀,大多原因是不知該如何改變。看時,每個人都能從角色中看到自已。高

13、冷孤獨的安迪,獨立糾結的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,文靜內斂的關睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣,這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業績;小蚯蚓雖沒有高學歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么

14、多的厚積薄發和大器晚成?身邊經常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧。”一個“混”字就解釋了他的生活態度。前幾天我聯系一位朋友,質問為什么好久不聯系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩,新換的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領導的經驗,但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調一個合適

15、的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發狠的學習態度,報了個英語培訓班。回家后捧著英文書死啃,每天要求上中學的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負有心人,當聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變柔和,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發現上司并沒那么討厭。心態好了,她才發現新上司的優秀,自從她來了后,部門業績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段

16、位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存。”這個社會講究適者生存,優勝劣汰。雖然也有潛規則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護,視若明珠,加上她走路帶風,職場攻勢凌歷,優秀得讓身邊人仰視。這樣優秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些。現實生活中,努力真的重要,它能改變一個人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:

17、不著急,你想要的,歲月都會給你。其實,歲月只能給你風塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上,不知道怎么辦的時候,就選擇學習,也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財富買不來好觀念,好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場,是在人的腦海里!要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無遠慮,必有

18、近憂。人好的時候要找一條備胎,人不好的時候要找一條退路;人得意的時候要找一條退路,人失意的時候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關系,因為他小的時候,父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線!有什么信念,就選擇什么態度;有什么態度,就會有什么行為;有什么行為,就產生什么結果。要想結果變得好,必須選擇好的信念。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。思想會變成語言,語言會變成行動,行動會變成習慣,習慣會變成性格。性格會影響人生!習慣不加以抑制,會變成生活的必需品,不良的習慣隨時改變人生走向。人往往難以改變習慣,因為造習慣的就是自己,結果人又成為習慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來,而是你到哪里去。當你在埋頭工作的時侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對,努力白費!你來自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠不會失去自己!這個世界唯一不變的真理就是變化,任何優勢都是暫時的。當你在占有這個優勢時,必

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