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文檔簡介
1、 大學2022勵志獎學金申請書【5篇】 大學2022勵志獎學金申請書1 尊敬的院領導,老師: 你們好! 我是來自_院_系的_,因品行優秀,成績優異,綜合之前的出色表現,現在向學校提出這份獎學金的申請書。 我是一名大二的學生,回顧過去的一年里,學校組織的各類競選活動,和社團活動,我基本上都參加了,而且得到了好名次。幾乎每一次的演講比賽,我都能夠進入前三名。在學習上,我刻苦鉆研知識難點,研究本專業的學術知識,除此之外,我還跨專業修了另外的專業課程,我很有信心能夠拿下雙學士學位。去年學校有一類全國大學生英語競賽,我用踴躍的報名參與,經過一年時間的培訓和訓練,在這次比賽中我獲得了國家一等獎的好名次,為
2、自己爭光,也為學校爭光。雖然在大學一年中,我學習的時間很少,但是,我并沒有因為我的特殊情況而落下我的功課,所以大一學年,我的成績在專業排名里依舊名列前茅。在生活上,我團結集體,奮發向上,我有著超高的自律能力和毅力,我的作息時間特別規律,有良好的生活作息習慣。在思想上,我積極進取,團結同學,尊敬老師,有正確的價值觀,我熱愛祖國,是一名遵紀守法的優秀大學生。 我在我們班級擔任的是班長一職,我不僅僅在學習成績方面優秀,在組織班級活動的時候,我也是一把手,很多時候學校下派的活動任務,我都能夠想出一套很好的方案,是輔導員的好幫手。我策劃的活動都特別有意義,基本上每一次都能夠帶動同學們積極參與。在大學這一
3、年多的時間里,我一直都是特別認真地對待自己的學習,我們這個專業的學術性和實用性很強,很多時候的知識,還需要我們自己去時間去打破一些模糊的領域。作為本專業成績拔尖的學生,我對我們專業特別了解,在很多國內外的相關雜志上發表過自己的原創論文,并起到了不小的影響。 從進入大學起,我就不斷地在晉升自己,因為,我想獲得學校的國家勵志獎學金,這一筆錢對于我來說不僅僅是一筆財富,它更多的是一種象征,是一種肯定。回首往屆獲得了國家勵志獎學金的學長學姐們,無疑不是特別優秀的人,這一筆獎學金,是一種特別高的榮耀,是對優秀學生的一種嘉獎。 綜合我的實際情況,我認為自己做的足夠優秀了,希望學校能將這份寶貴的榮譽賜予我,
4、它將不斷激勵我努力學習,向著更高的目標進發! 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 大學2022勵志獎學金申請書2 尊敬的各位領導: 您好!我叫_,是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生,20_年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在沖動與奮斗中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一向用心主動的學習,敢于探索,始終持續著用心,樂觀,向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申
5、請國家勵志獎學金的基本條件,于是這天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導評審參考。 一、思想狀況。 在思想上,我一向都是用心向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一向期望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,晉升了個人的素質和潛力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫忙她人學習關于黨的一切,并順利的透過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,以后我更加嚴格要求自我工作勤勤懇懇。 二、學習狀況。 在學習方面,我有計劃的安置學習時光,經常與同學交流,用心思考,認真的向老師請教,在
6、課堂上持續端正,謙虛的態度,用心配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自我的專業知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一向名列前茅。在過去兩年里,我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,而且在大一的時候透過英語四級,同時在空余時光里經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我,按時補充課堂知識的不足,透過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一向認為,我
7、們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自我的理想。 三、實踐狀況。 在大學的時光中,我利用課余時光去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗,加強自身的潛力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,用心參加學校,學院舉辦的.各種活動如紅歌會,學校運動會,去養老院慰問老人,。在這些活動中,我真的晉升了不少潛力。 四、生活狀況。 在生活上,我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,用心與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫忙同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,并且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也
8、想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,個性感謝老師的鼎力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提升了我與人交往,為人處世的潛力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我就應要更加努力。 五、家庭狀況。 我來自于甘肅省會寧縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動潛力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們
9、二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟狀況不好,但我歷來都不曾放下過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業,也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學,此刻,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優異的表現! 我期望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在之后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮斗的力量。 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年
10、_月_日 大學2022勵志獎學金申請書3 尊敬的領導: 您好! 我叫_,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。20_年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在沖動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。 一、思想情況 在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,晉升了個人的素質能力和思想境界。
11、二、工作情況 在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。 三、學習情況 經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,并且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。 四、實踐情況 在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗
12、,加強自身的能力。在這些活動中,我真的晉升了不少能力。 五、生活情況 在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不管工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的鼎力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。 六、家庭情況 我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女
13、兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。 父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我歷來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。 為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。 在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現
14、! 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 大學2022勵志獎學金申請書4 尊敬的領導、老師: 你們好! 我叫_,是電氣工程學院測儀101班的學生,學號為1008040036,身為貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步最大。是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。 秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。 在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發展。作為一名大學生,我深深地知
15、道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。 在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,所以,我寫此申請,希望得到學校的批準。 現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批準。 一、思想方面 我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我積
16、極要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀。我知道,在大學,正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提升自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最后得到順利結業。此后,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最后得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。 二、學習方面 我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學
17、的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。 三、工作方面 在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關系,使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。 四、課外活動方面 我深深地知道大學不學不是以學習為唯一的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,在節假日和周末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了
18、很多收獲。 五、生活方面 在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。 如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經濟壓力,解決了我在求學過程中的最大障礙,而且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。 我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝! 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_
19、月_日 大學2022勵志獎學金申請書5 西南大學_學院: 我是_級的何文超同學,現提出申請國家勵志獎學金,理由如下: 一、成績優秀,學術研究潛力大 1、本人以636分的高考成績考入西南大學_學院。 2、在20_20_學年度里,必修課成績平均分85分,系里排名第4,獲得學院專業獎學金二等獎。 3、發表我國法律界在“主義”問題上存在的兩種極端傾向于中國報道周刊20_年11月總第332期(),發表次日即被中國檢察專題網站“_。 二、工作出色,參與組織多項學生活動 1、本人參與多個學生組織的工作,成績突出,被校團委評為“20_20_學年度校級優秀學生干部”。 2、本人在擔任_學院學生會學術部部長期間,深感我校學術氛圍不夠活躍,于是創立了“明遠論壇”,先后舉辦了主題為“楊利偉現象”、“臺灣社會與文化”、“以珠海特區為例看珠三角地區經濟發展對人才培養的啟示”、“小布什又當選了”的論壇活動。該論壇有別于以往的專家演講論壇,而是
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