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文檔簡介
1、家長會學(xué)生發(fā)言稿合集15篇家長會學(xué)生發(fā)言稿1敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:你們好!我是初三216班的學(xué)生劉宇明。很榮幸能作為學(xué)生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學(xué)生的開心和幸福。家長們,您們可知道生活在赫山中學(xué)的我們真的很幸福,很滿足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學(xué)友,這里有你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,這里有家一般的溫暖與關(guān)懷,我們過得真的好開心,好幸福。這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。這里寬闊的操場,齊全的設(shè)備也給我們提供了運(yùn)動與玩耍的空間。每天當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護(hù)我們的安全,讓我們的在校生活快樂而安心。,我們赫山中學(xué)連續(xù)8
2、年重點(diǎn)高中錄取人數(shù)超100人,名列全區(qū)第一,普通高中升學(xué)率為87%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全區(qū)升學(xué)率。我們?yōu)樯钤谶@所學(xué)校倍感自豪。我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個(gè)世界上的權(quán)力,讓我們在您的關(guān)愛與呵護(hù)下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時(shí)節(jié),您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學(xué)習(xí),爭取以最好的成績來回報(bào)您我們很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我校全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!對所有的老師說一聲謝謝你們
3、!爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為我們的中學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!家長會學(xué)生發(fā)言稿2尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!春風(fēng),拂過了每一寸草地,如同溫暖的手,喚醒了花草樹木,將寒冰融去,煥發(fā)它的光彩,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。藤蔓組成的琴弦,在風(fēng)的雙手下,奏出了優(yōu)美的曲子,伴著散下大地的陽光,仿佛金色的碎片,使世界充盈起來了,隨著寒冬的漸去,我也渡過了在八中的這半年,太快了,真的太快了,來不及等待,還沒來得及回頭看一看,就不見了。冬天,帶著它一起走了,沒留下什么,就漸漸地消逝了我在八中
4、的這半年里,發(fā)生了很多事情,它們就像剛剛發(fā)生過一樣,令我記憶猶新。李老師,是我的班主任,也是我最敬愛的老師之一,李老師是一個(gè)很有幽默感的人,課上總會給我們帶來喜悅的氣氛,在八中這半年里,李老師在我的心目中,一直是一個(gè)高大,有責(zé)任感的好老師。李老師十分關(guān)愛我們每一個(gè)人,但并不是直觀地表述,李老師,上次錄制公開課的時(shí)候,您說過,七個(gè)大組組長都去,就不讓我去。老師,您知道嗎,當(dāng)您說完這句話后,我的心如同沉入底部布滿寒鋒冰刺的深淵之中,當(dāng)時(shí),我覺得自己真的不再擁有您對我的信任了,可我知道您的用心良苦,因?yàn)槟牢疑险n從來不愛舉手發(fā)言,所以您希望能借此激發(fā)我,使我有所改變。老師,我領(lǐng)會您的意圖,不會辜負(fù)
5、您的。李老師,謝謝您,您辛苦了!董老師,是我的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科之一,自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表之后,我便堅(jiān)定了一個(gè)信念:決不能讓董老師失望。因?yàn)槲抑溃蠋煘榱宋覀儼税嗪推甙啵冻隽诵燎诘暮顾C看挝胰ケё鳂I(yè)時(shí),董老師總是在不停地工作,不是在做幻燈片,就是在改作業(yè)。不知為什么董老師他身上總是有一種不同的光輝在照耀著我但是,想想我做的一件事,讓我感到很內(nèi)疚,覺得很對不起董老師。有一次課間,同學(xué)們都坐在教室里,只有我和“翟老師”在教室里扔球,董老師從窗外看見了我們,便把我們倆叫到了休息室,當(dāng)時(shí),您說了一句話:“數(shù)學(xué)課代表就是要給大家做榜樣。”,董老師,這句話我不會忘記,我會做好榜樣的,
6、您辛苦了,對不起!包老師,是我的英語老師,包老師懂的英語知識很多,所以我特別佩服包老師。其他同學(xué)都喜歡和包老師聊天,無拘無束,有時(shí)還會向包老師要吃的,但我不喜歡這樣,因?yàn)槲矣X得這樣很不尊重老師。包老師,雖然我們很少交流,但請您不要覺得我很冷漠,我依然敬愛您。其時(shí),我很想邀您一起打籃球,但我怕您拒絕我,便沒有和您說。包老師,我對您十分熱愛,您辛苦了!有時(shí),我真的在想自己都干了些什么,好事?壞事?還是沒有,我不知道.在這八中的半年里,我播下了希望的種子,開出了友誼的花朵,結(jié)出了知識的果實(shí),收獲了一切的美好。老師、同學(xué)、教室、校園、天空、花草,他們在我的八中生活里編織出了美妙的絮語,這就是我在八中的
7、這半年。家長會學(xué)生發(fā)言稿3尊敬的老師、各位家長:大家好!此次的家長會能被老師信任來作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我也是很感謝,同時(shí)我也是來分享下我們學(xué)生的一些想法和日常的學(xué)習(xí)來讓各位家長知道我們在校的一個(gè)情況,同時(shí)也是希望家長們對于我們的學(xué)習(xí)給予更多的指導(dǎo)和支持。這學(xué)期也是過去了一段時(shí)間,我們也是很好的融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境里面,大家都是認(rèn)真的去做好學(xué)習(xí),同時(shí)在課堂上也是積極的來發(fā)言,認(rèn)真的做好作業(yè),和同學(xué)們的相處也是不錯(cuò),而我們班級也是很團(tuán)結(jié)的,在日常的交流中,我想有些家長也是可以聽到我們在聊我們的班級,我們都是會督促著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)的,同時(shí)對于一些不好的現(xiàn)象,班干部也是會及時(shí)的制止,可以說都是得到了
8、很好的成長,當(dāng)然每個(gè)人的能力也是不一樣,對于自己所學(xué)的知識感興趣程度也是不一樣,所以也是希望家長們理解,雖然我們很優(yōu)秀,但有時(shí)候也是會犯一些錯(cuò)誤,同時(shí)自己也是會有一些意識,知道這些錯(cuò)誤會去改進(jìn)的。同時(shí)也是會在同學(xué)們的幫助下去做好學(xué)習(xí)。而我們班級也是在學(xué)校拿到了一些不錯(cuò)的榮譽(yù),像剛過去的運(yùn)動會我們班級的成績也是非常的不錯(cuò),我們都是為自己而驕傲,我們也是團(tuán)結(jié)起來去給參賽的同學(xué)加油。平時(shí)的時(shí)候相處也是很友善,大家都是會去思考學(xué)習(xí)的方面,同時(shí)班級也是沒有在學(xué)校犯一些錯(cuò)誤,反而是被評為優(yōu)秀班級也是有了很多次了,同時(shí)也是很感謝老師們的教導(dǎo),讓我們得到這么多的成長,在校的日子,老師們也是很辛苦,每堂課都是積
9、極的去準(zhǔn)備來讓我們有收獲,一些疑問也是會幫我們解答,有時(shí)候同學(xué)生病了也是會積極的聯(lián)系家長,送醫(yī)院,我們也是很感謝,此次家長會,我也是希望家長們知道,我們在校的日子是努力的去學(xué)習(xí),同時(shí)也是老師們付出挺多來幫助我們進(jìn)步,也是請你們放心,我們會在校過好的。同時(shí)也是希望得到你們的支持,讓我們的學(xué)習(xí)更加的無后顧之憂,同時(shí)對于我們的成績也是予以體諒,每個(gè)人的情況都是不一樣的,也是有很多要去繼續(xù)努力的方面我們也是會去做好的。此次的家長會也是希望家長們看到我們的努力,同時(shí)也是感謝各位家長忙碌中來參加,而我們也是知道作為父母的你們平時(shí)是多么的關(guān)心我們,也是特別的感謝,今后我們也是會繼續(xù)的努力,不負(fù)你們的期待。謝
10、謝!家長會學(xué)生發(fā)言稿4尊敬的各位家長:大家好,我很榮幸能代表同學(xué)們在此發(fā)言,如果我說的有不對的地方請各位家長指正。首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個(gè)滿意的成績。在初中這接近四年的生活里我的成績由差變好,想想
11、剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我的成績并不理想但我總是覺得自己身上有一股不服輸?shù)膭牛钪以趯W(xué)習(xí)上奮勇向前,一路堅(jiān)持,我才會有今天的成績。我有時(shí)候會自己問自己,我為什么會有提高經(jīng)過我理解能力的加強(qiáng),我明白了因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好的學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我剛剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)時(shí),我覺得學(xué)習(xí)無處下手,自然正確學(xué)習(xí)的方法也就沒有,于是我從零開始不斷摸索,不斷總結(jié)。找出了適合我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的一些小竅門,下面我給各位家長介紹一下:在四十分鐘的課堂時(shí)間中,專心致志,認(rèn)真筆記,記住老師說的一些話,不懂得可以大膽問老師,千萬不要不好意思問。我認(rèn)為,仔細(xì)地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂四
12、十分鐘。我覺得學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,但確立一個(gè)目標(biāo)則是很多人都可以選擇的方法,如果一人沒有目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。好的學(xué)習(xí)方法是成績提高的一個(gè)重要鋪墊。我爺爺常和我說“習(xí)慣成自然,自然成習(xí)慣”我想,學(xué)習(xí)習(xí)慣也會是這樣的,所以我會堅(jiān)持一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如:善于總結(jié)善于把知識聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,從整體上把握知識,這樣做才能使所學(xué)知識更容易把握。在日常學(xué)習(xí)中,做到善于記筆記,不懂就要問的好習(xí)慣,還
13、要會逆向思維善于思考問題。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成績提高的重要途徑現(xiàn)在請各位家長思考一個(gè)問題。你們的孩子都坐在一樣的教室里,都讓同一個(gè)老師教著上著同樣的課那為什么學(xué)習(xí)就有好有壞呢?這就是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題了,我認(rèn)為學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣更重要,如果沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么再好的方法和習(xí)慣也沒用中學(xué)生應(yīng)該明白:“要我學(xué)”和“我要學(xué)”的道理。我對學(xué)習(xí)的態(tài)度是要有上進(jìn)心,要積極,被老師趕著是學(xué)不好習(xí)的。應(yīng)該自覺,要趕在老師的前面去學(xué)習(xí)。好的態(tài)度是成績提高的關(guān)鍵。我相信,在接下來的半年學(xué)習(xí)中,我們一定會好好利用剩余的時(shí)間去學(xué)到知識學(xué)到經(jīng)驗(yàn),我也相信,通過我們自己的努力,一定會實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)中考夢。最后我代表全
14、體學(xué)生向全體任課老師和在座的各位家長表示感謝。我的話講完了,謝謝大家!家長會學(xué)生發(fā)言稿5大家上午好!我是_班的學(xué)生代表_,很高興能代表_班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。“望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對于我們,有時(shí)卻不能理解您們心中所期盼的,有的時(shí)候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激,這時(shí)的我們十分想有一個(gè)人傾訴心中的委屈,結(jié)果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑模屛覀儼研睦锏牟豢煸V說出來,以有利于我們的身心健康。對于學(xué)習(xí)方面,我想叔叔阿姨們應(yīng)當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上的提
15、高,給予我們信心;在我們學(xué)習(xí)退步時(shí),不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯(cuò)誤的原因,讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯(cuò)誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想能夠經(jīng)過加強(qiáng)對我們的監(jiān)督,同時(shí)應(yīng)當(dāng)給我們營造一個(gè)安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績固然重要,但不能因?yàn)槌煽兌鴨适畹谋臼拢哉f,您們應(yīng)當(dāng)正確對待成績它是重要的,但不是最重要的。最終,我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:初一是一個(gè)新的開始,我們必須會從此刻開始努力學(xué)習(xí),走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風(fēng)雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!家長會學(xué)生發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔
16、、阿姨、爺爺、奶奶:大家下午好!我是五年級的班長,我叫Xx。首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!“可憐天下父母心”。你們?yōu)榱宋覀儯晦o工作的繁忙,如期來到學(xué)校參加這次家長會,使我們感到萬分欣喜和激動。敬愛的各位家長,你們來到學(xué)校也能感覺到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,這要感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師處處為了我們著想,在原來的地方由于環(huán)境、噪音等各個(gè)方面對我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的影響,現(xiàn)在我們來到了學(xué)校的總部看到的、聽到的、說到的、想到的、各個(gè)方面都給了我們很大的震撼!我們下定決心要好好學(xué)習(xí),為家長爭光、為學(xué)校爭光、更是為了我們的將來著想。現(xiàn)在我們很幸福,因?yàn)槲覀冇刑?/p>
17、愛我們的父母,關(guān)心我們的老師。自從來到學(xué)校的總部我們各個(gè)班級的精神面貌發(fā)生了很大的變化,在生活上、在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人難免會出現(xiàn)這樣那樣的困難。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,班主任和老師們都會伸出援助之手,為我們排憂解難,同學(xué)們那鼓勵的眼神更使我們信心倍增。但是,敬愛的爸爸媽媽,您可曾知道,給我們最大精神力量的還是您。是您把省吃儉用積攢下來的錢供奉我們學(xué)習(xí),把我們送到太和八中來讀書,是您風(fēng)里來、雨里去,日夜忙碌著去掙錢、辛苦的去工作,卻從來不說一聲:“我很累”;也是您不畏歲月風(fēng)霜的吹打,仍然伸著堅(jiān)強(qiáng)的臂膀呵護(hù)著我們,卻從來沒有訴過一聲苦每當(dāng)想到這些,我們就精神奮發(fā),勇氣倍增。各位叔叔、阿姨,您一定對我們寄托著很大
18、的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表八中小學(xué)部的全體同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心
19、理狀況。各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在八中各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激我的學(xué)校、我的老師,我更感激我的爸爸媽媽們,感謝你們對我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我校全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲
20、:您們辛苦了!(敬禮)爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家。家長會學(xué)生發(fā)言稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。時(shí)間過得很快,模糊之間我們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾的少不識愁,曾的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和慎重的感受經(jīng)常籠罩著我們,仿佛在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、xx、有序和布滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,克服中考,獲得好成績,我就我的親身體驗(yàn)向大家先容一些
21、學(xué)習(xí)方法和心得。掌控中考,首先要具有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)劑好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí)候,集中精力理是一種明智,由于在一定時(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你沒法同時(shí)做好數(shù)件一樣重要、難度又都很大的事情。而雜事也一樣會占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí)候,對我們來講,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些磨擦所拖累。掌控中考,其次要具有健康的體格,社會需要的不是那種弱不由風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是具有科學(xué)知識和健康體魄的xx人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不但能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考考加油!掌控中考,
22、再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪溫習(xí)階段,萬丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的。平時(shí)溫習(xí)中我們不但要重新復(fù)習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)進(jìn)程及例題的求解進(jìn)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,到達(dá)通項(xiàng)、會片、高步的目的。溫習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的進(jìn)程,一個(gè)知識全面化,系統(tǒng)化的進(jìn)程。我們要充分利用第一輪溫習(xí)的時(shí)間把課本的知識把握牢固,做到胸有成竹。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)溫習(xí),一定要有周到的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門作業(yè)時(shí)間安排公道,留意六門齊頭并
23、進(jìn),平衡發(fā)展。周到計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),公道安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既令人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效力。最后,對學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,由于大家都是仁者見仁,智者見智。假如把中考比作一場戰(zhàn)役,那末我們就是打仗的兵士,老師是指揮我們的將軍,我們不但要服從老師的教導(dǎo),還要多與老師交換,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)役。最后,祝賀我們能在明年的中考中獲得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。家長會學(xué)生發(fā)言稿8尊敬的老師們,在場的各位同學(xué):大家上午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,祝各位媽媽母親節(jié)快樂。首先,我代表各
24、位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:“爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!”你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他,。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙ǎ绻腥硕紤岩勺约海賵?jiān)持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,
25、頓看到我們的優(yōu)點(diǎn)。對于在場的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好。可能我們同學(xué)甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:“人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。”確
26、實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱Ψ剑艜l(fā)生不愉快。再過不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!謝謝。家長會學(xué)生發(fā)言稿9尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們:大家下午好!非常感謝老師給予我寫作方面的肯定和鼓勵,也感謝老師給我這次機(jī)會能在今天的家長會上跟大家匯報(bào)、分享我在寫作方面的一些心得。一名優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要寫一手好字、練一副好口才、寫一篇好文章,可見寫作對我們而
27、言是十分重要的一項(xiàng)內(nèi)容,下面我從以下幾個(gè)方面跟大家交流一下。一、海量閱讀是順利寫作的基礎(chǔ)。“讀書破萬卷,下筆如有神。”經(jīng)過日復(fù)一日的不斷閱讀,不斷積累,一些語言結(jié)構(gòu),詞匯語句自然就印在了腦子里,寫作的時(shí)候就會不經(jīng)意地用到這些日常積累,猶如神來之筆。當(dāng)然,閱讀的時(shí)候媽媽對于書的選擇都會給我仔細(xì)把關(guān),雖然我也很羨慕同學(xué)們讀漫畫書,也抱怨媽媽幾乎沒有給我買過漫畫書,但是,媽媽為我精心挑選的書籍的確讓我受益匪淺,有文學(xué)類的、有歷史類的、有地理類的,有科學(xué)類的等等。除了期刊雜志,我讀了有二百四十多本書,為寫作打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。二、理清思路,構(gòu)思框架。假如給我三天光明里曾經(jīng)寫到:“寫作就像是擺七巧板,我們
28、腦子里先有了一個(gè)圖樣,然后用語言把它描繪出來。”我在寫作的過程中,也是不急于下筆,而是先思考文章的結(jié)構(gòu)布局。就好像我們學(xué)習(xí)一篇課文,往往要學(xué)習(xí)它的段落大意,中心思想,寫一篇文章就是要先理清思路,構(gòu)思框架,對文章有一個(gè)整體的把握。有了框架,然后填充豐富內(nèi)容,文章也就隨之有了生命,有了靈魂。三、恰當(dāng)引用詩句、諺語。王老師非常注重我們的傳統(tǒng)文化、詩詞、小古文等的學(xué)習(xí),這些東西除了背誦、理解,如果能在寫作時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,就會給文章增加閃光點(diǎn)。所以,我們要經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的、背誦的文字,關(guān)鍵時(shí)候它就會從腦海里跳出來應(yīng)用到寫作中,而不單純是為了古詩考級而背誦。四、不要讓文章變成流水賬。我們現(xiàn)在寫作文基本上以記敘
29、文居多,記敘文自然就少不了記敘文的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。姥爺曾經(jīng)跟我談起:“你媽媽小時(shí)候?qū)懭沼洠?jīng)常都是今天我,我很高興。”非常單調(diào)枯燥。媽媽現(xiàn)在在指導(dǎo)我寫作的時(shí)候,就會堅(jiān)決避開這一點(diǎn),一篇文章想好一個(gè)主題,圍繞這個(gè)主題展開寫,而不要把一天的事情從早晨羅列到晚上。五、生活是源泉。好的文章往往就是有感而發(fā),就好比那次作文課寫桔子。平時(shí)我們都是很粗心的沒有去仔細(xì)看過、摸過、聞過,嘗過桔子,但在老師的引導(dǎo)下,一個(gè)小小的桔子經(jīng)過細(xì)致的觀察,也能成就一篇好文章。因此,我們要當(dāng)生活中的有心人,遇到事情,看到風(fēng)景,多看一眼,多想一下,讓我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。六、在玩中學(xué)。我說
30、的在玩中學(xué)并不是邊學(xué)邊玩,三心二意,而是開展有意義的出行和娛樂。十一期間,我們?nèi)胰チ艘惶四暇吠揪嚯x比較遠(yuǎn),時(shí)間比較長,媽媽就拿出來她預(yù)先整理好的幾頁文字跟我分享,有南京的地理位置,歷史故事,景點(diǎn)介紹,還有跟南京有關(guān)的詩句、散文等等。玩的時(shí)候,家長也會引導(dǎo)我去看有意義的,可能被我粗心忽略的東西。這樣,回來我寫游記的時(shí)候就更有內(nèi)容可寫了,這樣的出行也就不會走馬觀花了。七、用好各種修辭手法。優(yōu)秀習(xí)作還離不開修辭手法的運(yùn)用,比喻、擬人、排比、夸張、反問等等,這些在我們課本中也經(jīng)常出現(xiàn),我們也要活學(xué)活用到自己的作文中。八、學(xué)會自己修改作文。好文章往往要經(jīng)過反復(fù)的斟酌,所以,我們在打完草稿后,要學(xué)會
31、自己多讀幾遍文章,很多寫草稿時(shí)沒注意到的病句就會在讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn),同時(shí),有些語句也可以調(diào)整得更精彩。以上就是我的一點(diǎn)總結(jié),“百遍錘煉成妙語,千遍推敲出佳篇”,多讀多積累,勤練勤思考,就一定能成為小小寫作達(dá)人!家長會學(xué)生發(fā)言稿10尊敬的各位家長:你們好!首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們健康路小學(xué)的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時(shí)的調(diào)整
32、工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。今天我要講的有這幾個(gè)方面:班級的基本情況,談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點(diǎn)想法,接下來我介紹一下班級的基本情況:1、學(xué)生情況:本班學(xué)生52人,男生32人,女生20人。大部分同學(xué)性格比較活潑,雖然年齡懸殊不是很大,但在能力上存在著一定的差距,我們教師會在教學(xué)時(shí)注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),最大限度地照顧到全班學(xué)生,這一點(diǎn)請家長放心。下周我想在班上設(shè)立了班長一名、副班長兩名,學(xué)習(xí)委員兩名,勞動委員兩名,小組長八名,其他班干等對孩子更加了解后再行設(shè)定。孩子的座位是按他們個(gè)子高矮安排的,如果有特殊情況,
33、比如眼睛、耳朵不好的,出示醫(yī)院證明,我們在座位上可以給予照顧。2、教師情況:我是班主任,任語文學(xué)科,兼任本班的品德與生活、閱讀以及班會課。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第八年,雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),但面對一年級的學(xué)生確實(shí)是第一次,我非常感謝學(xué)校對我的信任,給了我一個(gè)展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗(yàn),用我最大的熱情投身到班級和教學(xué)工作中來,認(rèn)真的處理好班級中出現(xiàn)的問題,同時(shí),我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細(xì)致。數(shù)學(xué)由汪老師任教,同時(shí)汪老師還是我們班的副班主任,同樣負(fù)責(zé)班級的日常管理活動,汪老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,有了汪老師的協(xié)助,我們一
34、定能將班級事務(wù)處理好。英語由陶老師任教,雖然陶老師也很年輕,但同樣有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能。此外在一年級還開設(shè)了很多的技能課,讓孩子在玩中做,在做中學(xué),我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓學(xué)生學(xué)好,讓家長放心,是我們每一位教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。對于一年級學(xué)生來說,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣,才能更好的學(xué)習(xí),接下來我就談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點(diǎn)想法:剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。在常規(guī)教育方面,我想從以下幾點(diǎn)入手:一、常規(guī)教育方面1)充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日
35、常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2)合理利用晨會、學(xué)校組織的主要活動對學(xué)生進(jìn)行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。這學(xué)期我們班級活動的主要是圍繞學(xué)校活動來開展:學(xué)校這學(xué)期有兩項(xiàng)較大型的活動。首先是“做彬彬有禮的小學(xué)生”主題活動,今年我們有三個(gè)主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊(duì)”,這些活動學(xué)校這幾年一直在開展,效果比較明顯,所以今年還繼續(xù)
36、進(jìn)行,我也將利用這個(gè)活動對學(xué)生進(jìn)行針對性的常規(guī)教育。還有一項(xiàng)活動是“校園之星”申報(bào)活動,學(xué)校取消了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干”的評選,取而帶之的就是我們的“校園之星”,相對于原來,我們的“校園之星”獎勵的幅度更大,獎勵的范圍也更廣,這項(xiàng)活動的亮點(diǎn)是在“校園之星”評比的基礎(chǔ)上,還將評出校園“閃亮十星”(學(xué)習(xí)之星、勞動之星、創(chuàng)造之星、律己之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、責(zé)任之星、關(guān)愛之星、藝體之星、特別之星),我將會借助這樣的活動,幫助學(xué)生確定一個(gè)目標(biāo),在班級日常工作中督促他們做好。2、健全班委會,明確分工,教會學(xué)生干部管理班級的方法,提高學(xué)生的管理能力。3、將校園之星的申報(bào)活動融入到班
37、級日常管理中,開展符合本班情況的班級之星的宣傳、申報(bào)、評選活動。4、完成學(xué)校指定的黑板報(bào)任務(wù)。通過黑板報(bào)確立積極健康的班級文化主題,對學(xué)生進(jìn)行思想文化熏陶。5、搞好班級衛(wèi)生工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性,同時(shí),要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。6、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,如紅旗評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。二、在班級紀(jì)律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:(1)課堂紀(jì)律。首先以鼓勵表揚(yáng)為主,發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢和模范帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。之后可以讓師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法
38、。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律(2)課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合體育課訓(xùn)練,開展跳繩,做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育。(3)路隊(duì)紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。三、衛(wèi)生方面 。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(
39、1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清, 桌布常洗。(2)班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。面對由幼兒園到小學(xué)這個(gè)過渡時(shí)期,家長們應(yīng)該怎樣做來幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境?1、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。第一,教育孩子要言傳身教。我記得有這樣一個(gè)廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),設(shè)想一下:一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他
40、肯定聽老師的話等等。再如哪一天,你如果說“這個(gè)作業(yè)沒什么關(guān)系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說明一下”,以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè),還會找理由;家長要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,習(xí)慣成自然,既能減輕家長的負(fù)擔(dān),又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。第二,教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促,在家里就得家長費(fèi)心,因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一,那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念,讓他自覺地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新
41、的知識。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散注意力;關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢,孩子的坐相。同樣是寫字,認(rèn)真是小朋友端端正正的,而頑皮一點(diǎn)的,有的趴著寫,有的腳翹著寫,有的跪著寫在學(xué)校里,老師不常指的話,他就這個(gè)樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!寫作業(yè)的時(shí)候要看清題目,寫完一題要檢查;寫的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真,寫在格子內(nèi)寫漂亮,不馬虎;寫完作業(yè),讓孩子自己整理書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著,技能課要拿好用具等等。“無以規(guī)矩,不成方圓。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),反之,再聰
42、明,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。從小樹立時(shí)間觀念。時(shí)間觀念很重要,在當(dāng)今世界中很講究,從小做起,不遲到早退,遇事請假。就算遲到了,也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進(jìn)入教室,家長最好就不要在跟進(jìn)來幫著他擺這擺那了,這樣時(shí)間長了就會產(chǎn)生依賴心理,什么事都指望你去做。同樣還有上學(xué)時(shí)家長幫孩子拎書包,我知道是因?yàn)楹⒆有】赡鼙巢粍樱霂秃⒆訙p輕負(fù)擔(dān),但您換個(gè)角度想一想,小學(xué)生不就應(yīng)該背著書包去上學(xué)的嗎,拿掉了書包這個(gè)學(xué)生的身份標(biāo)志,他們和幼兒園時(shí)期就沒什么區(qū)別了。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教育孩子愛勞動,在家有時(shí)間教教孩子做點(diǎn)簡單家務(wù),樹立勞動觀念。現(xiàn)在孩子小,只是要
43、求孩子保持地面清潔,值日只是幫忙排桌椅,讓他們有一個(gè)參與勞動的意識。從開學(xué)到現(xiàn)在,大部分同學(xué)能夠做到,有些甚至還能幫助別的同學(xué),但有一些學(xué)生在這一方面做得很不夠,常常亂扔紙屑,不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,不光做到個(gè)人衣著整潔,更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生,這也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。其次,教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習(xí)慣,將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支,橡皮只要一塊就足夠了,還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學(xué)校來,因?yàn)檫@種卷筆刀體積大,勢必也有一定的重量,這無形中給孩子增加了負(fù)擔(dān),而且會分散孩子的注意力。養(yǎng)成早睡早起的
44、習(xí)慣,最好不要讓孩子將早點(diǎn)帶到班上來吃,如果沒吃完就上課了,他只能等到下課再吃,現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,東西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的東西對身體不好,可如果不吃又可能要餓著肚子聽課,不僅對身體不好還會影響到孩子學(xué)習(xí)聽課的效率。至于零食,我建議家長最好不要讓孩子帶零食,還有玩具,因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力,有時(shí)候不是他們自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下2、在學(xué)習(xí)上采取嚴(yán)格的愛。(1)在學(xué)習(xí)上,家長要做到從扶到放。孩子小,目前識字量不多,理解力不強(qiáng),家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好,但是也容易遺忘,即所謂學(xué)了后面忘了前面。家長要時(shí)不時(shí)幫孩子
45、重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。做題目時(shí)幫著讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自己復(fù)習(xí)、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè),否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。(2)進(jìn)入小學(xué),考試也隨之而來,家長不要過分注重成績,而應(yīng)該注意孩子付出的努力。關(guān)于簽字,孩子并不怕簽字本身,而是怕家長看到考分時(shí)的態(tài)度。孩子一次考得不好不能代表水平,要幫助他分析原因,給他輔導(dǎo),把成績趕上去。考得好的在表揚(yáng)的時(shí)候,要說明成績屬于過去,鼓勵他們再接再厲。不講結(jié)果,只看過程,只要比以前有進(jìn)步,就值得表揚(yáng)。(3)利用好課余空閑時(shí)間。雖說小學(xué)生要上課,但孩子們的負(fù)擔(dān)還是比較輕松的,作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成,他們
46、會有大量空閑的課外時(shí)間,怎么利用就是一門學(xué)問。老師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導(dǎo)班之類的活動。讀書是老師們一致鼓勵的一件事,老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習(xí)慣將會讓他們一輩子受益。3、老師、家長、孩子之間加強(qiáng)溝通。(1)家長與老師之間的溝通。,老師和家長的溝通就顯得尤為重要,可以隨時(shí)隨地掌握孩子成長的動態(tài),采取相應(yīng)的辦法。家長與老師之間應(yīng)采取積極的溝通,可以采取電話、面談、校園及時(shí)通等方式。(2)老師與孩子之間的溝通。老師發(fā)現(xiàn)問題會及時(shí)找孩子談心,及時(shí)解決問題。家長要鼓勵孩子有問題敢于找老師解決。(3)家長與孩子之間的溝通。孩子上學(xué)會遇到許多問題,家長要留心觀察孩子的細(xì)微變化,常常與
47、孩子談心、交流。和孩子聊聊課堂上講了些什么,了解孩子課堂上是否認(rèn)真傾聽,盡量多鼓勵少批評。有事應(yīng)該和孩子商量著干,要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,雖說是一個(gè)孩子,但也不能樣樣包辦,孩子會做的事,能做的事,愿做的事就讓他自己做,做得不好也讓他試試,從不會到會總有過程。另外,要注意不要輕易向孩子承諾。做任何事情,家長不要總是先講好報(bào)酬,以免孩子形成做每件事情都要討價(jià)還價(jià)的壞習(xí)慣。如果報(bào)酬沒有了,孩子就會哭鬧,而你們在無奈、煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求,久而久之便助長了孩子任性的性格!可以根據(jù)孩子自身的情況,提出適合他的小目標(biāo),在攻克一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的過程中,讓他們體會到成功的喜悅,從而建立自信。以上是我作為班主
48、任在管理班級時(shí)的一些想法,那作為語文教師,在語文教學(xué)這一塊我也有幾點(diǎn)想法:我們一年級用的是北師大版的教材,這個(gè)教材重要特色之一是先用字與畫的聯(lián)系和聽讀方法學(xué)漢字,基本掌握聽讀識字方法以后,學(xué)習(xí)拼音,讓學(xué)生掌握運(yùn)用拼音識字的方法。這種安排有利于學(xué)生多種方法自主識字,效果很好。但是這樣的調(diào)整,并不是不重視拼音識字方法的教學(xué),而是努力使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)拼音,更好地掌握拼音識字方法。本冊書一共有16個(gè)單元,第1單元、第7單元沒有課文,其余單元由“主體課文”和“語文天地”兩部分組成;第8至第12單元與識字寫字、閱讀等語文學(xué)習(xí)相結(jié)合,進(jìn)行拼音教學(xué),課文排在拼音教學(xué)之后,以鞏固拼音教學(xué)。主體課文共25篇,題目
49、下面橫線的篇目要求背誦。那作為語文老師,也有幾點(diǎn)需要家長配合的:1、給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)整潔的書桌。2、保持孩子作業(yè)本的干凈、整潔。3、重視拼音的練讀、讀后要求家長簽字。4、鼓勵孩子多看書,在生活中認(rèn)字、識字。本學(xué)期認(rèn)字到達(dá)到328個(gè),寫字要達(dá)到136個(gè),請家長協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)做生字卡片。目前情況是仍在識字階段,字卡還會做很長時(shí)間,這是為了學(xué)生在家中能鞏固學(xué)到的生字,我希望家長能不定期的讓孩子復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,避免時(shí)間一長孩子學(xué)了新的東西又把以前的東西給忘記了。5、鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)
50、慣。可以讓學(xué)生每個(gè)星期學(xué)會說一個(gè)故事,來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,為以后寫作文打基礎(chǔ)。6、請不要提早教給學(xué)生書上的內(nèi)容,因牽涉到具體學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法科學(xué)化的問題,那樣做可能效果適得其反。7、訂閱試卷,以后通知。強(qiáng)調(diào)幾件事:作息時(shí)間,我校現(xiàn)在早上教師到校7:40分,學(xué)生是7:50分到校。家長根據(jù)實(shí)際確定上學(xué)時(shí)間,不要太早到校。放晚學(xué)在校門口等待,不要太遲來接,免得孩子著急。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣在家也要控制好孩子的作息時(shí)間,從周日晚到周四晚上為止,這五個(gè)晚上不晚于8:30分睡覺,因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)習(xí)的日子,小孩子的功課都是有些重的,就更加要保證小孩子充分的睡眠。還有些事情老師教育了,家長也要經(jīng)常督促:1、
51、孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母;看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師。這里我要補(bǔ)充說一下,我發(fā)現(xiàn)班上很多的同學(xué)可以做到對老師很有禮貌,但是對自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶態(tài)度就明顯不夠好,這點(diǎn)我希望家長要加強(qiáng)教育。2、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,有的小朋友沒有經(jīng)過別人的同意拿了別人的物品等等,希望家長不要為了一些小事斤斤計(jì)較,現(xiàn)在都只有一個(gè)孩子,孩子追逐打鬧的現(xiàn)象再所難免,希望家長以心換心,相互理解,發(fā)現(xiàn)情況,請及時(shí)與老師聯(lián)系。3、孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教育。課間休息做到文明禮貌,不
52、互相追逐打鬧。家長晚來接孩子,要告訴孩子不要亂跑,在教室等候。孩子進(jìn)入一年級,開始接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的,這必然要引起很多的問題,在解決這些問題時(shí)我建議家長做到“三忌”:忌過分保護(hù)。一根獨(dú)苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動,學(xué)點(diǎn)簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力
53、;此中要做好老人的工作忌過分寵愛。現(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評。忌過分期望。現(xiàn)在的孩子一個(gè)比一個(gè)聰明,父母都希望自己的孩子成龍成鳳,心愿是好的,但要提醒家長,小學(xué)和幼兒園是完全不同的,幼兒園的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不可與小學(xué)相比,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,建立對學(xué)習(xí)的信心。尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合
54、,為了同一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。家長會學(xué)生發(fā)言稿11敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔阿姨:大家上午好!首先,我代表七年級全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會表示衷心的感謝!我是七年級三班的班長,苗燕。我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,有人問我去哪里讀初中,我說苗集中學(xué),當(dāng)時(shí)我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進(jìn)苗集中學(xué)的大門,并且真正融入了七年級三班這個(gè)大家庭,成為了苗中學(xué)子一員的時(shí)候,我就意識到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時(shí)間里,我就感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助,來
55、自老師的教誨與呵護(hù)以及來自于校園文化的熏陶與感染。現(xiàn)在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學(xué)校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時(shí),更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天很榮幸地代表七年級學(xué)生向大家吐露我們的心聲,我當(dāng)然會當(dāng)仁不讓。我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強(qiáng)不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟
56、梁之才。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對所有學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的,這對我們來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲:“您們辛苦了!為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級和課堂,來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學(xué)習(xí)。沒有他們辛勤的付出,哪有學(xué)校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩
57、這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)的校園。各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成長,更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。 我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無私的關(guān)愛,在此,讓我代表七年級全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!家長會學(xué)生發(fā)言稿12尊敬的各位家長,
58、老師:大家好! 我叫劉玉,是一中的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在5班學(xué)習(xí),雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運(yùn)動會上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學(xué)校的各項(xiàng)活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧
59、,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點(diǎn)撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用
60、行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!家長會學(xué)生發(fā)言稿13各位家長:你們好。我是學(xué)生xxx,我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。在此,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回
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